1. 已知一件文化衫價格為18元，一個書包的價格是一件文化衫的2倍還少6元．（1）求一個書包的價格是多少元
（1） ∵x為正整數， ∴x=30 答：剩餘經費還能為30名學生每人購買一個書包和一件文化衫． |
2. 主要講解第三題 講清楚 謝謝
分析：（1）設購進甲種t恤x件，則購進乙種T恤（100一x）件，根據已知列出不等式，求出x的取值，得到進貨方案．
（2）根據進價和售價得出每種每件的利潤，列出函數關系，求最值得出答案．
（3）據（1）（2）求出答案．解答：解：（1）設購進甲種T恤x件，則購進乙種T恤（100-x）件．
可得，6195≤35x+70（100一x）≤6299．
解得，20乘（1/35）≤x≤23．
∵x為解集內的正整數，
∴x=21，22，23．
∴有三種進貨方案：
方案一：購進甲種T恤21件，購進乙種T恤79件；
方案二：購進甲種T恤22件，購進乙種T恤78件；
方案三：購進甲種T恤23件，購進乙種T恤77件．
（2）設所獲得利潤為W元．
W=30x+40（100一x）=-10x+4000．
∵k=-10＜0，∴W隨x的增大而減小．
∴當x=21時，W=3790．
該店購進甲種T恤21件，購進乙種T恤79件時獲利最大，最大利潤為3790元．
（3）甲種T恤購進9件，乙種T恤購進1件．提問者，望採納。在此祝你學習愉快。謝謝
3. 已知一件文化衫價格18元，一個書包的價格是30元。某公司出資1800元，拿出不少於350元
已知一件文化衫價格18元，一個書包的價格是30元。某公司出資1800元，拿出不少於350元但不超過400元的經費獎勵山區小學的優秀學生，剩餘經費還能為多少名山區學生每人買書包和文化衫?列一元一次不等式組
解：設還能為x名學生每人購買一個書包和一件文化衫，根據題意得
(18+30)x≥1800-400
(18+30)x≤1800-350
解之得 29又1/ 6 x≥ x≤ 30又5/24
所以不等式組的解集為： 29又1/ 6≤x≤30又5/24
∵x為正整數
∴x=30
答：剩餘經費還能為30名學生每人購買一個書包和一件文化衫．
4. 培訓買紀念品
分析：（1）通過理解題意可知本題存在兩個等量關系,即每件文化衫比每本相冊貴9元,用200元恰好可以買到2件文件衫和5本相冊．根據這兩個等量關系可列出方程組．
（2）本題存在兩個不等量關系,即設購買文化衫t件,購買相冊（50-t）本,則1800-300≤35t+26（50-t）≤1800-270,根據t為正整數,解出不等式再進行比較即可．
（1）設每件文化衫和每本相冊的價格分別為x元和y元,
則
x−y＝9
2x+5y＝200
,
解得
x＝35
y＝26
．
答：每件文化衫和每本相冊的價格分別為35元和26元．
（2）設購買文化衫t件,購買相冊（50-t）本,則：
1800-300≤35t+26（50-t）≤1800-270,
解得
200
9
≤t≤
230
9
,
∵t為正整數,
∴t=23,24,25,即有三種方案：
第一種方案：購買文化衫23件,相冊27本,此時餘下資金293元；
第二種方案：購買文化衫24件,相冊26本,此時餘下資金284元；
第三種方案：購文化衫25件,相冊25本,此時餘下資金275元．
∴第一種方案用於購買教師紀念品的資金更充足．
答：有3種購買文化衫和相冊的方案,當購買文化衫23件,相冊27本時,用於購買老師紀念品的資金更充足．
5. 買t恤和襯衣共支付1500元,襯衣每件300元,t恤每件a元求t恤的件數
（1）由題意，得 50x＋80y＋70（60－x－y）= 3700，整理得 y=2x－50． （2）①由題意，得 W= 120x＋160y＋130（60－x－y）－3700－300， 整理得 W=50x＋2300 ② 為求x的取值范圍，需滿足三個條件：x≥10；y≥10；60－x－y≥10； 整理轉化為列不等式組，得 ，解得30≤x≤ ∵ x為整數，∴ x的取值是30、31、32、33； ∵W是x的一次函數，k=50＞0，∴W隨x的增大而增大． ∴當x取最大值33時，W有最大值，最大值為3950元． 此時對應購進T恤33件，襯衫16，褲子11件． （1）根據「恰好用完所帶的進貨款3700元」，可列方程求解。 （2）求最大值可把問題轉化為函數問題解決，該題涉及的是一次函數，W隨x的增大而增大，故x取最大值33時，W有最大值。
6. 有袖子一長一短的短袖T恤嗎
你好..!~
一長一短的袖子T桖
我很幸苦的找過也執照的女生的..
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7. 一已知一件文化衫的價格是18元，一個書包的價格是30元，莫公司出資1800元，拿出不少於350元但不超過400元的
解：
（1）18×2-6=30（元）
所以一個書包的價格是30元．
（2）設還能為x名學生每人購買一個書包和一件文化衫，根據題意得
(18+30)x≥1800-400 (18+30)x≤1800-350
解之得 29又1/ 6 x≥ x≤ 30又5/24
所以不等式組的解集為： 29又1/ 6≤x≤30又5/24
∵x為正整數
∴x=30
答：剩餘經費還能為30名學生每人購買一個書包和一件文化衫．
8. 四道初一的不等式組的題目。數學達人快來。
3、
①設相冊x元，文化衫x+9元
5x+2(x+9)=200
7x+18=200
x=26元， 26+9=35元
相冊26元，文化衫35元
②設買相冊x本，文化衫50-x件
270<1800-[26x+35(50-x)]<300
整理：1530>35×50-9x>1500
220<9x<250
24.4<x<27.8
x取25,26,27
帶入算出老師資金分別為：275,284,290
所以買相冊27，衣服23件
先打出這個，這里問下12沒問題么，應該是少了條件，其他隨後上
想問下①的-3x<3是不是-3<x<3,
以及④有沒有總資金的限制
9. 已知一件文化衫18元，一個書包30元。某公司出資1800元，拿出
由題意可得：
1800-350≥48x①
1800-400≥48x②
由①得：
x≤1450/48≈30
由②得：
x≤1400/48≈29
∴原不等式組的解為x≤29
∴剩餘經費還能為29名山區小學的學生每人買一個書包和一件文化衫
10. 某班到畢業時共結余班費1800元
（1）、影集X元,則5X+2（X+9）=200,則7X=182,X=26,每本影集26元,t-shirt35元.
（2）、1800-270=1530,1800-300=1500,則用於給同學買東西的錢大於等於1500小於等於1530.設共有Y位同學買影集,則有50-Y位同學買衣服.1500