Ⅰ 為什麼學校的校服總是設計得寬松肥大，那麼難看
如果要評選最難看的衣服，我們中小學的校服肯定會榜上有名。校服只怕是我們國家穿著人數最多的服裝了，而且是一直被吐槽，從未被改變。一如既往地寬松肥大，一成不變地運動風，毫無設計感地服裝款式是校服在人們心目中的主要印象。翻開我們十幾年甚至幾十年前的畢業照，你不仔細找甚至都找不到自己，因為清一色的校服，男生板寸，女生短發，不用放大鏡去仔細尋找，哪裡能分得清楚誰是誰。
當學生們長大了，回顧這一段被校服束縛住個性的歲月，會不會也像現在的我們一樣，心裡湧起一股暖流呢？
Ⅱ 為什麼我們的中小學的校服，都設計得那麼醜陋
因為這就是校領導的品味
Ⅲ 為什麼小學生的校服都設計的那麼難看
您這問題 問的真和我有同感。。。。。 就說我上小學的時候吧 我的一個好朋友 非常喜歡畫漫畫 有一天中午 她坐在我旁邊 拿了一張白紙 就在那邊塗塗畫畫 過了一會 我問她畫什麼呢 她拿起紙給我看 結果原來她設計了一身衣服 上面有蝴蝶結的那種校服 她一邊想像著 還說...「還設計點什麼呢」我一看他那衣服 就想起了日本那種卡通式的衣服 然後我還給她補充道....對了 還有男生的呢！ 然後她就畫了一身蝴蝶結是藍色的校服 下面是褲子 女生的是短裙 然後我就低頭看了看我自己穿的校服 不管是男生還是女生 都是深藍色的長褲 一年四季就兩身 過了這么多年 直到日本地震了我忽然又想起這件事 看到網上說 「日本地震啦 被選中的孩子們怎麼沒騎著數碼寶貝來拯救日本 奧特曼怎麼沒來拯救日本呢？」後來我就想 原來現實和想像還是有一定區別的 最基本的區別就是 沒有最初的美好與純真了 說了真么多 真不知道您是怎麼想的
Ⅳ 中國的校服為什麼難看
Ⅳ 中國的校服為什麼不好看
中國校服的難看是有歷史原因的。
中國長期處於封建社會，直到近代才慢慢開放。上世紀30年代的上海某些私塾就有了統一定製的棉袍，這就是中國最早期的校服。租界時期，上海公共租界里的一些西方學校率先使用了西裝和裙子作為校服，但是這在當時的中國人來看是不能接受的，因為傳統思想的束縛讓他們無法接受女性的露腿行為。
新中國成立後，由於國家在戰後經濟崩潰，國庫接近空虛，很多百姓都是窮苦人家。當時為了不出現攀比心理，學校就統一制定了校服，特意設計成粗布大衣來減低學生的自卑心態和攀比心態，這個習慣一直延續至今。
現代社會，雖然中國已經比較有錢，但是依然沒有更換校服款式。因為如果要製作類似西裝的校服，成本會很高，因此沒有學校會這樣做，除了那些私人的民辦學校。
中國的校服一般採用尼龍纖維製作，成本低廉可以大量生產，而且尼龍纖維耐磨，經久不壞。中國的校服就算不穿了，也可以用來做抹布，剪碎做成地拖把或者纖維袋，循環使用。
Ⅵ 為什麼中國校服這么丑，難道中國的教育部看不出來還是哪些人腦子有問題
校服不是教育部決定的是學校決定的，我們學校的衣服就比較漂亮是穿裙子有點像是日本的感覺。 但問題是，我們學校很多女生都不喜歡穿裙子，上學的時候故意穿褲子你說，眾口難調這個詞更加適合形容中國
Ⅶ 中國學校的校服一般都比較難看，那它有什麼優點嗎
有人曾經嘲笑道：“校服毀了中國的年輕人！”也許沒那麼嚴重，但說到學生時代，恐怕大多數人都會想到穿著紅色、藍色和綠色的運動服在操場上做體操的場景。如此難看的校服也有它的使命。對我們每個人來說，只有三件事：公平、公正或公平。青少年頭腦不成熟，經常帶有攀比和虛榮，但是同學之間的攀比增加了父母的經濟壓力。
第三個原因是，一個簡單的小尺寸可以減少青少年的虛榮心，因為青少年的思想是不成熟的，很容易相互比較。每個人穿的衣服都一樣，所以沒什麼可比較的。此外，難看的校服會在一定程度上阻礙人們對異性的審美。畢竟，穿校服總是很難看，這防止了早戀的發生。但是說實話，雖然校服很醜，但是它們真的很方便。許多東西不僅有很大的口袋。冬天冷的時候，你可以在裡面放盡可能多的衣服。甚至我以前在房間里也穿羽絨服。此外，跳上跳下既不容易弄臟也不容易打破，這是非常真實的。你想念你的校服嗎？你認為校服應該設計得看起來更好嗎？
Ⅷ 據說中國校服又大又丑不改的原因主要是有3個好處！究竟是什麼
中國的校服雖然很醜，但是它能減少成本，同時也給學生的家庭減少負擔。校服不是學生拿來攀比的工具，所以學校一直採用價格比較低廉又耐磨的布料來製作校服，因為這能降低生產成本，而且學校里的學生家庭背景都不同，有的學生家裡可能比較窮，他們根本拿不出太多的錢來買校服，所以學校也是出於這樣的考慮，一直沿用原來形式的校服。
學校讓學生穿校服本來就是為了培養他們的團結意識。學校讓學生穿校服本來的出發點就是為了讓學生們能有集體意識，無論什麼樣的校服穿在他們的身上都能彰顯青春的活力，而且作為學生也沒到比美的時候，只要穿著舒服就可以了。
Ⅸ 為什麼中國的校服要做得這么丑
英國廣播公司（BBC）關於中式教育的紀錄片，除了引發對中英教育方式的思考，也有人開始檢討，與英國校服相比，中國大陸校服寬松無美感，反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝，「臃腫，難看，質地粗劣，毫無美感可言」。有學者指出，這種去性別的服裝，反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」，也是「審美的粗鄙化」。
家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期，身體長得快，初中三年合身校服就要換三次，而且還要分夏、冬、春秋三類，常服和運動服兩種，算下來一共要36套，學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的，但很多家長刻意選大號，希望孩子們一件穿三年。
要讓學生、家長參與學校事務，學校推行民主管理，要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣，這是建立現代學校制度，實行教育現代治理，必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題，都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。
Ⅹ 為什麼我們學校的校服男女都一樣，是在是太難看了。為什麼不能像日本，韓國，英國那樣。。。
同感，女裙褲和男中褲都一樣，女的穿起來怪怪的，男的簡直就是穿裙子~~~