㈠ 我同桌這幾天都穿著裙子來上課，我想摸她的大腿
有想法正常，但是不要這么做，避免犯錯
把事情都做得盡善盡美才是大家的追求，為什麼犯錯會促使人們出色呢？致力於社會心理學研究的施瓦茨認為，從價值觀念角度出發，人大致可以非為「追求完美者」和「滿足者」兩種，從他們在行為表現中可以知曉後者所擁有的幸福感要遠遠多於前者。
對於完美的刻意追求會耗費更多時間和精力，卻未必收獲更多滿意。心理學家研究認為，完美主義者更容易受到抑鬱症、焦慮症等心理疾病的侵擾。人的主觀思維起著主導性的作用，心態影響著一切，那麼我們該如何理解並改變對待錯誤的心態呢？
美國著名心理學專家艾倫在研究容錯心態對人們行為表現的影響時候，做過如下的實驗：把即將在公眾面前進行演講的參賽者分為三組，然後對三組不同的選手錶達出不同的態度。要求第一組表現完美，不能出錯。
第二組則放鬆對待，人總會有錯誤發生，正常表現就好。對第三組則完全是放任的態度，至少要出現一個錯誤。結果是第三組的表現是最受到大家肯定的，選手們在自然的狀態下表達了自己的理念，而出發點基於完美的第一組表現較差，過於追求反倒適得其反。沒有人會不犯錯誤，錯誤甚至可以成為鞭策我們的方法。
㈡ 我特喜歡女朋友穿及踝長裙，但我總有想把她長裙子掀起來的沖動，我知道這樣不好，該怎麼辦穿短裙我倒沒
你喜歡她穿成這樣，特性感，特能勾起你的性趣。最好用平常心來應對，就當她注有這杵穿
㈢ 今天和男朋友出去，我穿著到大腿的裙子，他看到我後一直叫我大粗腿大粗腿，我腿確實有點粗可是不會太粗的
首先，我不知道你男朋友的年齡有多大，我相信他是帶著很大一部分玩笑話的，只是他忽略了你的感受，你有這樣的感覺也是對的。提出分手我覺得尚早一些，您可以給他發簡訊告訴一下他的感受，看他會怎麼說，還有以後多注意一下他的言談，如果這件事兒之後，他還是這樣子的話，您就要考慮一下了！希望我的回答可以幫助您！
㈣ 我同桌強吻我吻，他脫了我的衣服胸罩，把我推在床上，再脫了裙子短褲，開始舔，揉我好害怕。
沒有啦，每個女孩子都會有這種經歷吧！只要你那天沒月經，就不會懷孕。你沒有不正常，只要放鬆！實在不行就換個同桌！沒事的！
望採納！！
㈤ 我14歲，上課時來月經了，(我那天穿的裙子),裙子、椅子都弄臟了，全班同學們都看見了，羞死我了怎麼辦
女人來月經是正常現象，自己以後要多注意月經來的日子，去超市買些女人月經用品紙，以備再次的發生；不要太在意別人的看法，承受過多的心理負擔，發生就已發生了，但要記住這是個教訓就是啦；祝你身體健康，快樂每一天！
㈥ 同學脫了裙子讓我添
你好強大，哦。（我看她是嚴重自尊型，你傷她的自尊心她會做不記後果的事，那是她沒經過大腦思考過的事，她那時可以說是腦發熱了。）我也看過一差不多得她被惹了差點就跳樓了，真得。
㈦ 今天早上我去弟弟房間找他無意間看見他穿著我的裙子他先把我的裙子穿起來然後在穿褲子把裙子都塞進褲子里
你弟弟多大啦？？可能青春期
㈧ 我和一個女孩子上床了，那天我到她家去她父母都沒在她又剛洗完澡穿著裙子在沙發上和我又那麼近聞到她身...
既然是好女孩，就要負起責任，如果將來她覺得可以不需要你的話，再退出，誰讓你這事是你的錯咧
㈨ 我強行撩開女友的裙子，她哭了
兄弟你太沖動了，畢竟心急吃不了熱豆腐。而且感情這東西要慢慢來。
㈩ 我挨打了作文400字，真實。挨打時動詞描寫要生動
我轉學了，在高一上學期剛剛結束的時候，轉到了那所管教很嚴厲的私人女高：惠玲女高。
我心理明白這意味著什麼——從那個破爛的三流高中走出來到新的優秀的高中是多麼地令人神往啊！
開學前兩天我的媽媽帶著我去學校報道，順便了解學校情況。在那個陰森的幾乎沒有一絲明亮光線的辦公室里，我未來的老師坐在一張大辦公桌前，桌上放著一疊不薄的類似文件的紙張和一些印有密密麻麻小子的本子。
從辦公室里出來時我的臉色很不好看，她抬頭看看媽媽，彷彿不認識似的。媽媽笑著說，這才是真正好的學校好的管教，你在這里要好好努力學習，要對得起這里高額的學費啊。
然而我仍然沒有回過神來，就像沒睡醒似的，仍舊將頭腦停留在夢里——那一定是一場噩夢！
在辦公室里，我的老師向她和她媽媽較為系統的講述了學校的規章制度，尤其在體罰方面：這所學校是允許體罰的！學校在體罰學生方面作出了非常詳細的校規，幾乎涉及到所有在校生的一舉一動，在考試成績和紀律兩個方面有著極為苛刻的規定。我想到今後要日夜被這種校規所束縛，一時間心境膽寒。
如果說這個學校的體罰只是像有些學校一樣罰罰站跑跑圈，也就沒有什麼可奇怪的了。可是最要命的是，這種體罰的名字是......打屁股！沒錯，就是打屁股！
臨走前老師叫我明天來學校接受入學前的打屁股訓練，主要是幫助我適應這種制度並加強對校規的理解。
第二天我果然去了，是在媽媽嚴厲的目光下走出家門的。到學校時老師已經在門口等她了，她把我帶進空無一人的教室，從包里掏出准備好了的校規和一些自己寫的總結。
她指著寬大的講桌說，這個講桌就是為了體罰學生而特別設計的，你看它正好到人腰部那麼高，很適合半站半趴在上面挨打。說著她把我拉到講桌前，手推著她的背幫我擺了個半站半趴的姿勢，並告訴她挨打時一定要撅好這種姿勢而且不許亂動，否則將受到加倍的懲罰。
這時她又說，由於這里是女高，全校上上下下都是女人，包括學生老師以及其他工作人員，所以在挨打時不僅要乖乖的撅著，而且還要把屁股露出來。學校有冬夏兩套校服，夏季是短袖衫配裙子，冬天是一套運動服，都是很容易拔開的衣服。你在這等我一下，我去找個人來給你做範例，她今天本來就是要挨打的。
兩分鍾後一個很可愛的女生跟著老師走進教室，老師看見我站了起來，就說你不應該起來，應撅好姿勢找到感覺以便更好的適應。這時那個女生已經乖乖的趴在了講桌邊，姿勢就跟剛剛老師講的一模一樣。這是老師到講桌下抽出了一根窄窄的有小一米長的木質戒尺，是那種一看就是好木頭的材料，同時女生開始動手拔裙子：她先把上衣撩開折到上身以便不擋住屁股，而後把天藍色的裙子拔至腳踝，再把最裡面的白內褲擼到膝蓋處，重新按「標准姿勢」撅好。老師走過來，對我說，裙子一定要擼到這里，內褲到這里，一定要記住！我輕輕的點了點頭，用牙齒咬著嘴唇。我從沒見過一個女生拔開裙子撅著屁股趴在自己面前。
先不和你說了，老師說。接著老師轉身面對那個女生，開始了體罰。當第一下戒尺抽打到那白白的發育的非常好的豐滿的屁股上時，伴隨著屁股的顫動和女生的呻吟，我心中頓時生出一股氣流，氣流沖出來撞的她渾身一哆嗦。接著實第二下，第三下......到第十六下的時候老師停了手，跟伊娜說，現在我要告訴你第二件要緊的事情，那就是用力。接著她又打了起來，可是這跟先前完全不同，彷彿用盡全身力量在打，隨著戒尺與屁股發出響亮的「啪」的一聲，白白的屁股頓時被抽出一道紅印，女生開始了大聲的嘶叫，那叫聲很慘。就這樣，女生被打完了四下，加起來是二十下。打完後她乖乖的提好裙子出去了。
力度，非常關鍵，同樣是打，力度的不同會引起痛苦程度很大的不一樣，作為老師，按照規定在懲罰學生時要按「八成中等力度兩成最大力度」來打，剛剛就是給你作一個示範，現在再來談一些同樣值得注意的地方，老師說。
接下來她向我說了關於校規的具體劃分，主要是在成績和紀律方面。成績方面有按考試成績和按名次兩套懲罰規定，每人每次考試的分數都要經過這兩套規定的懲罰後才能過關；紀律方面有課堂紀律.作業紀律.宿舍紀律.課間紀律等，另外還有著裝的要求。最後，老師喘了口氣說了關於實施懲罰的人員的規定，其實不只有老師有資格按校規懲罰學生，因為每天要挨打得人太多了，女老師們沒有體力也沒有太多時間花費在打學生上，所以每次考試得到「優等」成績的人會幫老師分擔一些懲罰的實施，尤其是那些一旦違規每天都要接受固定數量的懲罰，幾乎全部交給優等生去打，而她們打人時不必受到學校關於力度方面的規定，可以隨心所欲。
老師看著目光有些呆滯的我，接著說下一話題。你現在肯定不能接受，但過一段時間就會好的。從我多年來在這所學校教書的理解來看，學校設立體罰制度，一來是要差勁的學生遭受肉體和精神的雙重痛苦，二來也是要讓優秀學生免去肉體上的痛苦並獲得精神上的滿足，這樣才能真正的調動全體學生努力學習，迫使每個人都想得到好成績。
老師說今天就到這里吧，講的夠多了，你回去好好的仔細看校規，千萬別搞不清楚，打屁股可是不管你委屈不委屈的。剛剛來挨打的女生是因為上個月有一晚沒有按照規定時間回到宿舍，所以按規定她要在一百天內每天挨打二十下，由於是在放暑假期間，就沒有麻煩優等生們而是我自己來打的。臨出門口時老師說，你千萬不要產生任何反抗情緒，這種體罰學校是得到了家長同意的，你們只能老實接受！
老師把我送出了校門，臨別時我說，這所學校本來應該住校封閉管理的，即使放暑假也不例外，由於你新轉來，所以就先不讓你住進來了，你在家裡好好准備，下周開學時你就正式成為學校一員了，要和別人一樣住進來受到校規的管制。還有，下周開學的第一天是公布上學期期末考試成績的日子，你將看到真正的作為這所學校標志的體罰，到時候留心些，當然，你沒有參加我們的考試，所以這次你不必挨打，不過學校每學期有四次正規考試，其間還有很多小考，具體的規定校規上都寫著你回去好好看，離你第一次挨打的日子不遠了，要做好准備！
在家裡我度過了非常難熬的幾天，起初她只有一個念頭：換學校，絕對不能掉進那個魔鬼洞窟里！可是當媽媽知道了我的這種想法時卻嚴厲的責罵了她，說這所學校的教學質量和升學率都是國家重點級別的，又有那麼好的管教制度，媽媽花了很多心血很多金錢才把你轉到這里，你知道家裡並不富裕，為了讓你能上這所好學校家裡已經欠債了，你怎麼能這樣想呢？如果你不去上學，你就不要回家!
於是我很快變了想法，畢竟是文弱的小女生，意志不是很堅定。後來我就想，既然別人都能忍受，自己為什麼不能？況且這里的教學確實是一流的，在這里學習一定能考一所好大學，一定要努力地學習！她用一天時間仔細翻看了校規，她發現如果自己可以取得非常優秀的成績，那她幾乎可以不挨打的。幾天後伊娜准備好行李動身去了學校。
我在老師的帶領下到了宿舍，由於學生人數少，這間有五張單人床的大宿舍只有一個人住，現在加上我才是兩個人。我放好行李，又跟著老師走進教學樓，進了教室。這時她才驚訝的發現教室裡面總共才有三十個人，每人長得都不算丑。按照老師的指引，我到最後一排的牆角邊一個位子坐下。
同學們迎接我的眼光有好有壞，我只是低著頭，不敢看任何一個人。旁邊一個女孩子看了看說是你啊，還認識我嗎？原來就是那天在教室裡面挨打得女生。她說我叫梅子，以後就是同學了，有不懂的地方就來問我.。
大概坐了十多分鍾，我漸漸敢抬起頭來，忽然我看到前排有五個人的校服和別人不同，一個是褐[非法內容]，四個是淺[非法內容]。梅子告訴她褐[非法內容]的是班長麗英，麗英和其他幾個是上次考試獲得優秀的學生，班裡總共就這五個優秀生，她們穿著材料好的顏色不一樣的校服來展示地位。梅子說從上學期開學以來她們五個人一直雄霸著班裡的優等生位置，而且是絕對優勢，沒有人能夠超過她們，更奇怪的是她們五個是同一宿舍的，班裡的同學都猜不明白到底是怎麼回事，也怪自己不爭氣，不管怎麼努力都得不到優秀，每次都是她們幾個......這次考試的題目很難，看來我們又要挨她們的打了。其實我的成績並不壞，只是得不到優秀，不必像那些不及格的同學們那麼痛苦。
這時我想起來校規里關於不及格學生的懲罰：先挨80下，然後按「不及格科數乘30下」的制度再打，這兩項是要在成績公布當天打完的，此後每天還要挨打30下，直到下一次公布成績為止。而非優等生就好過多了：成績公布當天挨打50下。不過對於不及格生來說，「不及格」和「非優等」她們都要承受，是疊加的懲罰原則。
老師拿著成績表站在了講桌邊，開始宣讀名單。優等生：麗英，彩琳，桃子，雯軒，靜子——果然又是她們五個人。現在沒有獲得優秀的人按照學號順序走上講台來接受懲罰。
於是前排的一個女生站了起來，在講桌邊拔好衣服撅好屁股，老師拿了戒尺朝她豐滿的屁股上打去，隨著老師手的下落會有一聲低低的吟叫，有時屁股還會條件反射似的顫動。打到第40下時老師開始加力，一聲聲帶哭聲的嘶叫伴著屁股上一道道彩虹被抽打出來，持續了十下。接著是第二個人......連續有10個人這樣挨了老師的50下，老師打累了，叫麗英上來幫她。
接下來要挨打的是梅子，她變得非常緊張，伊娜說麗英是同學，不會太狠吧？梅子面色陰沉的看了看她，走上講台了。麗英拿著戒尺對老師說我會完成好任務的，那聲音里帶有幾分傲慢和鄙視。梅子拔好了裙子擺好了姿勢，麗英卻不動手，非叫她用力挺著腰，這樣屁股就會撅的高高的，梅子照做了，翹起了她雪白雪白的少女迷人的屁股。隨著很清脆的一聲「啪」聲，梅子極其慘烈的叫了一聲，伊娜心理頓時一驚：天哪，她從一開始就用全力打，難道這就是老師說的優等生打人力度不受限制？還沒回過神來，又一聲慘叫......連續五十下，下下狠毒。
梅子是瘸著走回來的，她說過了這關就好了，一個月內就可以基本不再挨打，就算不慎犯了校規，也基本都是老師來打。這時又一個人走了上去趴在講桌上，麗英叫彩琳上來打，打完後又換人，她們五個人開始了輪番的打別的女生屁股，一個比一個狠毒，女生們無不尖叫著忍受屁股上一下下劇烈的疼痛，一個個發育的很好的雪白的光屁股上都印上了一道道血痕。
奇怪的是有幾個女生並沒有受到非常狠毒的打屁股，幾乎是輕輕的打的，這就叫我很是不解，為什麼麗英她們對這些人會如此手軟呢？梅子告訴她這些人是平時巴結這五個人的，有的給錢有的給她們介紹男朋友有的每天去她們宿捨去心甘情願的受她們擺布，為了今天她們不受到慘烈的懲罰她們真的費盡心機。
大約用了一小時的時間，二十幾個人的50下挨打完了。接下來是不及格的懲罰。
老師宣讀了五個不及格學生的名字，她們面色鐵青的趴在了講桌上寬大的講桌足夠讓她們並排趴在上面面對全班學生，五個白白的豐滿的性感屁股構成了非常性感的畫面，而又兩個女生已經能為即將到來的災難而哭泣了我心裡非常不安，我無法想像這五個人每人都挨上一百下左右重打的情景。
麗英帶頭走了過來，手裡握著戒尺敲打掌心，接著其他四個人也過來了，每人找了一個光屁股，做好了開打的准備。老師說，今天是很巧合的，獲得優秀的人數和不及格人數剛好相等，你們就每人負責一個吧！
麗英帶頭打了起來，那一聲聲響亮的「啪」生連續的抽打出來，趴著的人開始尖叫，每個人的屁股都在劇烈晃動，場面很是壯觀。我被眼前的一切驚呆了，她們下手那麼狠毒，挨打的人那麼痛苦的嘶叫，攪得她心裡亂亂的。
終於，麗英打的女生受不了打，從講桌邊滑落到地上，於是老師走了過來。那個學生哭著說她受不了了，老師告訴她你有兩個選擇，要麼退學，要麼被綁著重新打一遍。女生猶豫片刻，說我不想退學，於是麗英搬來一張課桌，取出繩子來把她綁在上面，這樣無論她多麼劇烈的晃動屁股都不會影響到挨打了。麗英又開始了打屁股。
與此同時，另外四個挨打的女生看見同伴的下場，就拚命的忍受著，堅決不叫自己的身體改變挨打的姿勢，即便她們的下身已經有了麻木的感覺，她們還是應撐著，一聲聲尖叫似乎已經成了下意識的，她們開始神情恍惚。再看那幾個白白的豐滿屁股上，盡是紅紅的血痕，有的地方已經被打出了淤血，那紅色越來說越重，就像是晚霞。
大約過了20分鍾，這四個人挨完了打，她們像爛泥一樣趴在上，連裙子都顧不得提起來，有一個女生已經被打出了血。被綁著打的女生由於是重新打起，還沒有打完。她已經處於半暈厥狀態了，每挨打一下她的紅腫的屁股都會非常劇烈的晃動，而且伴著有氣無力的慘叫。她的汗水浸濕了上衣，頭發也濕漉漉的貼在臉頰上，滿臉都是淚水。終於，她也挨完了打。老師解開了她的繩子，她順勢滑落下來趴到地上。
我看著眼前的一幕幕，膽戰心驚，不寒而慄。
老師又念了包括她們五個人的十個名字，說她們是班裡的後十名，今後每天要挨打30下直到下次考試。
梅子對我說，照這個樣子，五個不及格的人每天就要挨打60下，因為是「不及格」和「後十名」兩項的疊加懲罰，除她們外還要有五個及格但是處於班級倒數6至10名的人每天挨因為符合「後十名」的30下。伊娜問她每天什麼時間打，她回答說每天下午都有1個多小時的打屁股時間，基本上都是麗英她們五個來打。
我想像著自己很可能即將接受同樣的懲罰，心中很是悲傷，我告訴自己怎麼也不能挨打，那不只是肉體上的痛苦，而且在精神上也是折磨，畢竟當著那麼多人的面光著屁股挨打啊！我告訴自己一定要好好學習，千萬不能挨打！
這時老師說，班裡來了個新同學，由於沒有參加我們的期末考試今天就不會挨打了，大家要幫助莉莉同學盡快適應環境，不要給班級拖後腿。
我回到宿舍，發現唯一的社友竟是梅子。那天晚上，梅子向我講了好多自己對打屁股的體驗和看法，告訴我很多例子。梅子說，想要少挨打，就一定要得到優等成績，否則只能忍受麗英她們的折磨。梅子說我們一起加油吧，在一個月後的考試中戰勝她們，也讓她們嘗嘗挨打的滋味。
我只是想不挨打，為了這個目的，她可以瘋狂的研究學習，達到忘我的地步。在接下來的一個月中，幾次小規模的測驗上伊娜和梅子都得了前三名，也因此沒有挨任何打。我高興極了，她看到了不被打屁股的希望之光。
可是我的崛起使麗英一夥人很是不滿，她們感覺到了威脅。除了比從前更加刻苦學習之外，她們還制定了一套周密的計劃來防止我獲得優等成績。她們謀劃了很久，滴水不漏。
終於，本學期第一次正式考試到來了。
最後一場考數學，我信心百倍。果不其然，試卷上一道又一道難題在她敏捷的思維下迅速土崩瓦解，我似乎感受到了自己獲得優等成績後的喜悅。喜上心頭的我一邊微笑一遍答著題，那嬌好的臉龐真正具有使男生神魂顛倒的能量。
但是，一切在一瞬間劇變，一隻紙團飛到了我的課桌上。監考老師看到我的桌子上剛剛落定的紙團，馬上上前打開，上面寫的是選擇題的答案！我傻了，她甚至還沒有從答題的狀態中清醒過來就被老師請出了考場。我試圖辯解，說這是誣陷，可是當老師問我紙團是從哪裡飛來時，她卻支支吾吾說不清楚——我當時在聚精會神答題啊！
我要挨打了，我知道考試作弊將受到什麼樣的懲罰——連續10天每天挨打100下，她也知道數學被計零分後自己將受到「非優等」和「不及格」兩項的疊加懲罰。她坐在地上，胳膊緊緊抱住蜷縮的雙腿，暗暗的抽泣。梅子聞訊趕來，沒有多做什麼安慰，而是幫我計算了將要挨打屁股的數量。挨打時你一定要強迫自己保持姿勢，無論發生什麼無論有多痛苦，都不要躲開，否則會被繩子綁住重新打的。我默默的點頭，淚水止不住的流下來，滑過她冰潔的臉頰，滴落在地上。
我的挨打並不是等到考試結果公布那天，而是事發後的第二天。當老師說班長麗英強烈要求由她來打我的屁股時，我心中頓時生出一股恐懼。這些天來，每逢下午「打屁股時間」到來，我都會躲到教室外面，而現在麗英拿著戒尺朝自己走來，我回想起了第一天見到不及格生挨打時的場景。
我走到講桌邊，用無辜可憐的眼神看看老師，看看同學，感到了無盡的悲涼。我顫抖著雙手將天藍色的短裙擼至腳踝，又將雪白的內褲拔到膝蓋處，彎腰趴在講台上，撅起的屁股豐滿而瑩白，像是一隻美麗的天鵝。
麗英走過來，並沒有急於動手，而是把戒尺橫定在我大腿上，用力向上挑，這樣我的屁股就會隨之撅高。但是麗英還嫌不夠，又叫我用力挺腰，這樣我的屁股和腰之間就有了一道美麗的弧線，我的屁股撅的更高更挺了。
麗英覺得差不多了，開始了打屁股。伊娜在挨刀第一下打前緊張的心情令她窒息，甚至產生了眩暈。啪的一聲，狠狠的一計戒尺打來，我美麗的豐滿瑩白的屁股隨之左右顫動，並映出一道殷紅。我居然緊張的叫不出聲來。這時她響起梅子告訴她的話，要拿挨打當成是樂於完成的任務，全身心的投入進去，盡情的哭號，這樣才有可能忍受住劇烈地疼痛而不至失控的躲開。
第二下時我成功的叫了出來。第三下時我為了防止跳開，緊緊的壓著上身貼在講桌上。第十下時我幾乎受不了了，我用意志力支撐著身體。第三十下時我幾乎跳開了，劇烈地疼痛使她產生了不顧一切的逃離慾望，還好忍住了。第四十下我覺得自己的身體在不由自主的挪動，眼看就要離開挨打位置了，此時她想起梅子說過的幻想法，把麗英想成挨打的人，把自己想成打人的人，把自己身上的痛苦想成麗英身上的痛苦。
就這樣，我煎熬著挨完了100下打屁股，趴在地上抽搐著。雪白的美麗屁股已經傷痕累累，到處都是淤血。這並不嚴重，但是可怕的是我每天都要這樣挨打100下，連續10天......
趴在地上的我無助的落著眼淚。
回到宿舍後，我脫了裙子趴在床上，無助的哭泣著。一個文弱的女生生平第一次挨打屁股就是100下，這叫我無法接受。更何況這並不是我的錯，而是被人陷害。梅子坐在床邊說著安慰的話，卻絲毫不能減輕她肉體和心靈上的痛苦。
正在她們為明天還要挨打100下而發愁時，一個隔壁班的女生進來了，她向我和梅子講述了麗英一夥在小花園里密謀陷害不小心被她偷聽到的事情，並告訴我自己已經轉學了，不用擔心麗英一夥人的報復。臨走時她說要去找麗英談話，之後麗英回來找我。
果然，沒過多久麗英就來了。她嬌好的面容略帶急躁，一進門就說你都知道了，是我陷害你，你隨便怎麼打我，但是不可以告訴老師，也不可以告訴其他人。
我趴在床上沒有理她，梅子走了過來說像這種事情通常是私了的，不過你至少要挨1000下，分幾次打完，否則我們一定讓學校知道這件事叫你被開除。
我抬起頭，看了看麗英說，我不打你也不告訴老師和別人，我只想你能夠在老師和同學面前澄清我的清白，還有免去我剩下的懲罰，不管你用什麼手段。