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在顯衛鏡下衣藻和水綿的顏色

發布時間: 2022-07-22 18:51:42

⑴ 水綿是不是淡水藻類

水綿是淡水藻類。水綿(英文名Spirogyra,拉丁語名),常見的真核生物,綠色,屬接合藻綱、水綿科、水綿屬植物;(屬綠藻門、接合藻綱、雙星藻目、雙星藻科、水綿屬植物),多生長在淡水處。
水綿為多細胞絲狀結構個體,葉綠體呈帶狀,有真正的細胞核,含有葉綠素可進行光合作用。藻體是由1列圓柱狀細胞連成的不分枝的絲狀體。由於藻體表面有較多的果膠質,所以用手觸摸時頗覺粘滑。在顯微鏡下,可見每個細胞中有1至多條帶狀葉綠體,呈雙螺旋筒狀繞生於緊貼細胞壁內方的細胞質中,在葉綠體上有1列蛋白核。細胞中央有1個大液泡。1個細胞核位於液泡中央的一團細胞質中。核周圍的細胞質和四周緊貼細胞壁的細胞質之間,有多條呈放射狀的胞質絲相連。水綿在相對清潔的富營養化水體中非常普遍,在水中呈片或團狀,摸起來手感黏滑。春季,水綿在水下生活,當陽光充足、天氣溫暖時,它們就可以進行光合作用產生大量氧氣泡,出現在纏結的細絲間。轉板藻(Mougeotia)、雙星藻(Zygnema)和絲藻(Ulothrix)常與水綿糾纏在一起生活,其中雙星藻是水綿的近緣種。

⑵ 衣藻和水綿的葉綠體形狀

衣藻的葉綠體是杯狀。細胞內有一個杯形葉綠體,體積很大,占據了細胞內的大部分空間,葉綠體內含一個蛋白核(舊稱澱粉核),光合作用形成的澱粉就儲積在蛋白核的周圍。

水綿屬綠藻門、接合藻綱、水綿科、水綿屬植物。 在顯微鏡下,可見每個細胞中有1至多條帶狀葉綠體,呈雙螺旋筒狀繞生於緊貼細胞壁內方的細胞質中,在葉綠體上有1列蛋白核。

⑶ 衣藻,水綿,海帶的顏色變化,說明它們體內有什麼

應該是綠色。。。它們體內都有葉綠素。。。

⑷ 衣藻的葉綠體是什麼形狀,水綿的形態特點是什麼,葉綠體形狀是什麼。具體在下冊生物書的第3頁。

衣藻的葉綠體是杯狀。
衣藻為綠藻門、團藻目、衣藻屬中各種衣藻的總稱。藻體為單細胞,卵形。細胞壁很薄,前端有兩條等長的鞭毛,鞭毛從細胞壁前端的乳頭狀突起中伸出,細胞內有一個杯形葉綠體,體積很大,占據了細胞內的大部分空間,葉綠體內含一個蛋白核(舊稱澱粉核),光合作用形成的澱粉就儲積在蛋白核的周圍。
水綿屬綠藻門、接合藻綱、水綿科、水綿屬植物。 形態特徵:藻體是由1列圓柱狀細胞連成的不分枝的絲狀體。由於藻體表面有較多的果膠質,所以用手觸摸時頗覺粘滑。在顯微鏡下,可見每個細胞中有1至多條帶狀葉綠體,呈雙螺旋筒狀繞生於緊貼細胞壁內方的細胞質中,在葉綠體上有1列蛋白核。細胞中央有1個大液泡。1個細胞核位於液泡中央的一團細胞質中。核周圍的細胞質和四周緊貼細胞壁的細胞質之間,有多條呈放射狀的胞質絲相連。 帶狀葉綠體。http://ke..com/view/48208.htm

⑸ 如圖為衣藻和水綿結構示意圖,據圖回答:(1)衣藻的葉綠體呈______狀,水綿的葉綠體呈______狀.(2)衣

通過分析可知:
(1)衣藻的葉綠體呈 杯狀,水綿的葉綠體呈螺旋 帶狀.
(2)衣藻和水綿生活在 水中,沒有根莖葉的分化,通過 全身從環境中吸收水和無機鹽,並進行光合作用.
(3)衣藻和水綿 藻類植物,理由是 藻類植物沒有根、莖、葉的分化..
(4)衣藻和水綿所屬植物類群在生物圈的作用是 釋放氧氣.
故答案為:
(1)杯;螺旋帶.
(2)水中;全身
(3)藻類植物;藻類植物沒有根、莖、葉的分化.
(4)釋放氧.

⑹ 高中生物(答得好加分!) 請問顫藻和水綿在染色前和染色後的形態和大小 謝謝!

、關於顫藻和水綿的細胞比較實驗
(1) 用顯微鏡觀察、比較顫藻和水綿的細胞,將顫藻和水綿細胞用碘液染色後,可發現顫藻細胞內沒有成形的 細胞核,說明顫藻屬於原核生物;水綿細胞內可見到染色較深、形狀固定的結構,說明水綿屬於真核生物.
(2) 染色後,鏡檢發現細胞核被染成棕黃色的生物是水綿,葉綠體排列成螺旋狀的生物是水綿.發現顫藻細胞的色素分布在細胞質內,水綿細胞的色素分布在帶狀葉綠體內.
(3) 用放大倍數相同的顯微鏡觀察顫藻和水綿的細胞,可發現兩種生物細胞的大小明顯不一樣,即顫藻細胞較水綿細胞小

⑺ 酵母菌,水綿,洋蔥表皮等材料可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要原因是它們( )

水綿的結構、衣藻的結構和孢子生殖。
1. 藻類植物。

2. 海帶、紫菜的形態。

3. 藻類植物的主要特徵。

4. 學習藻類植物的意義。

注重能力:1. 通過水綿實驗,進一步加強學生的動手能力和觀察能力的培養,加強學生以實驗為基礎進行探究性學習的能力。

2. 通過衣藻生殖的學習,加深對孢子生殖的理解。

3. 通過藻類植物與綠色開花植物的比較,培養學生分析和歸納的思維能力。

重點難點:

重點:水綿的結構;衣藻的結構和生殖;藻類植物的主要特徵。

難點:水綿的結構。

教學關鍵:藻類植物是一群含有葉綠素、沒有器官分化的低等植物。
教學准備:PowerPoint軟體、flash軟體、新鮮水綿、紫菜片斷、海帶、滸苔少許。

教學方法:實驗、談話、比較、質疑相結合。

教學過程:

一. 引言:氣候轉暖、河水變綠

觀察水綿(實驗)

實驗與思考:

1.水綿的顏色和形態如何

2.製作一張水綿的臨時裝片,先用低倍鏡觀察,看看水綿是單細胞生物還是多細胞生物?

3.再用高倍鏡觀察,看看水綿的結構主要由哪幾部分組成的?

4.水綿具有怎樣的營養方式?

水綿結構(教師進一步說明講解水綿的結構,並啟發學生與洋蔥鱗葉表皮細胞予以比較)。

引出衣藻、了解結構(PowerPoint動畫學習)

1.衣藻的鞭毛有什麼作用?

2.衣藻的眼點有什麼作用?

3.衣藻屬於植物還是動物,為什麼?

4.衣藻的特徵說明了什麼問題?

與動物比較(教師進一步說明衣藻與動物的親緣關系)。

衣藻生殖(flash動畫演示、PowerPoint動畫加強)。

復習無性生殖(復習提問)。

水綿和衣藻的特徵:結構簡單、都含有葉綠體(強調葉綠體)、衣藻以孢子方式生殖。

二. 淡水中的藻類只是一小部分,海洋才是藻類的主要場所。

引出海帶、紫菜,了解結構(實物、PowerPoint動畫學習)

1.海帶的體內有葉綠體嗎?它為什麼是褐色的?

2.紫菜的體內有葉綠體嗎?它為什麼是紫色的?

3.海帶和紫菜為什麼生活在淺海里?

4.觀察海帶葉狀體的表面,有什麼特點?並思考有什麼功能?

與綠藻比較(教師進一步說明海帶和紫菜的大型,但是卻沒有根莖葉的分化,柄中沒有維管束,沒有輸導作用;葉狀體的顏色,沒有葉綠體,但有葉綠素以及其它色素,所以顏色各異;介紹海帶的孢子生殖)。

海帶和紫菜的特徵:

結構簡單、沒有根莖葉的分化、含有葉綠素等其它色素,都以孢子生殖。

三. 常見藻類(照片出示)。

綠藻:團藻和滸苔。

褐藻:裙帶菜和鵝掌菜。

紅藻:石花菜和帶形蜈蚣菜。

(教師進一步說明滸苔、裙帶菜、鵝掌菜和石花菜的作用)。

四. 其它藻類(照片出示)。

藍藻; 螺旋藻。

硅藻: 羽紋硅藻。

甲藻: 多甲藻。

(教師進一步說明藍藻的低等,螺旋藻、硅藻的作用;有的甲藻可能引起的赤潮)。

五. 藻類植物的特徵(啟發學生回憶歸納)。

結構簡單、沒有根莖葉的分化、細胞內含有葉綠素等色素、能進行光合作用、孢子方式生殖、大多生活在水中。

六. 藻類植物與人類的關系(啟發學生回答)

1. 魚蝦誘餌

2. 釋放氧氣

3. 美味食品

4. 可作葯用

5. 凈化污水

教學小結:藻類植物是植物界中最低等的一類,但是它們在研究生物進化方面具有主要的意義;與人們的日常生活也有緊密的關系。

考考你:

1. 赤潮是怎麼一回事?

2. 為什麼不要使用含磷洗衣粉?

3. 為什麼紅海是紅的?

4. 綠毛龜與藻類有關系嗎?

綠毛龜:綠毛龜不是一個物種,而是基枝藻附生在龜殼上形成的一種龜藻共生的生物體。因綠毛藻絲在水裡如綠纓叢毛,故稱綠毛龜。

含磷洗衣粉:日常生活中大量使用含磷洗滌用品導致水體中磷的含量不斷增加。水體中的磷作為營養性物質,含量較高時會形成富營養化,造成藻類迅速繁殖,耗盡水中氧氣,使水生動植物死亡,大量的藻類也因缺氧死亡腐爛,使水體徹底喪失使用功能。海水中的營養物質(如氮、磷)是浮游植物生長、發育、繁殖階段所必需的。但是,如果營養物質過量,就會在水體中積累,造成水體富營養化。

赤潮:赤潮又稱紅潮或有害藻水華,通常是指海洋微藻、細菌和原生動物在海水中過度增殖或聚集致使海水變色的一種現象。
發生赤潮時,海水除了會變成紅色,還能變成桔紅色、黃色、綠色、褐色等。

赤潮是一種自然生態現象,相當一部分赤潮是無害的,它們自生自滅。然而,近年來赤潮的頻繁發生和規模的不斷擴大,破壞了漁業資源和海產養殖業,赤潮毒素也嚴重威脅著人類的生命安全。

紅海:在亞洲、非洲之間,有個狹長的紅海。紅海中生活著一種屬於藍藻家族的紅色毛狀帶藻,它雖然屬於藍藻,可是卻名不副實,在體內有較多的紅色素,使藻體呈現紅色。這樣,當它們大量繁殖時,就把碧藍透綠的海水「染」成紅色,「紅海」由此得名。

⑻ 衣藻和水綿兩種生物都呈現什麼色,原因是

都是綠色。因為兩者都是植物,都有葉綠體和液泡。

⑼ 在顯微鏡下如何區分藍藻細胞

1、綠藻的細胞都是真核細胞,在光學顯微鏡下一般可以看到內部的色素體。比如水綿的螺旋形帶狀色素體,衣藻的杯狀色素體等。如果有條件的話用電子顯微鏡可以看到細胞內有細胞核、葉綠體等。藍藻的細胞是原核細胞,內部原生質均勻分布於細胞膜內,偶見顆粒,但都比較均勻,製成裝片後在電子顯微鏡下看不到細胞核和葉綠體等結構。
2、綠藻細胞中的色素主要是葉綠素,細胞呈綠色,是一種偏黃的綠顏色;藍藻細胞中葉綠素較少,藻藍素較多,細胞呈現的是藍綠色,藍藻也叫
blue-green
algae

這一點其實就夠區分藍藻和綠藻了,都是長期實踐的總結啊。但要多看會看,區別很細微噢。
3.藍藻本質上是單細胞藻類,一般有單細胞,絲狀和聚集成群體的類型,綠藻有的單細胞的,也有多細胞的群體。

⑽ 水綿是單細胞生物嗎

不是,水綿為多細胞絲狀結構個體,葉綠體呈帶狀,有真正的細胞核,含有葉綠素可進行光合作用。藻體是由1列圓柱狀細胞連成的不分枝的絲狀體。由於藻體表面有較多的果膠質,所以用手觸摸時頗覺粘滑。在顯微鏡下,可見每個細胞中有1至多條帶狀葉綠體,呈雙螺旋筒狀繞生於緊貼細胞壁內方的細胞質中,在葉綠體上有1列蛋白核。細胞中央有1個大液泡。1個細胞核位於液泡中央的一團細胞質中。核周圍的細胞質和四周緊貼細胞壁的細胞質之間,有多條呈放射狀的胞質絲相連。水綿在相對清潔的富營養化水體中非常普遍,在水中呈片或團狀,摸起來手感黏滑。
春季,水綿在水下生活,當陽光充足、天氣溫暖時,它們就可以進行光合作用產生大量氧氣泡,出現在纏結的細絲間。轉板藻(Mougeotia)、雙星藻(Zygnema)和絲藻(Ulothrix)常與水綿糾纏在一起生活,其中雙星藻是水綿的近緣種。