1. 在《一百條裙子》一至四章里佩奇的裙子是什麼樣子的請用書中的語言來描述
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2. 一百條裙子的讀後感怎麼寫,150字
一百條裙子讀後感
這本書的主人公旺達因為名字奇怪和相貌醜陋經常被同學們一起嘲笑,終於被逼得背井離鄉,離開了這所學校,走時,留下了它的一百條「裙子」。以前兩名經常嘲笑她的漂亮女生覺得很內疚,想去她家把她勸回來,可是到她家時,已經晚了,她們全家都搬走了,決定改正缺點,保護那些像旺達一樣被嘲笑的同學。
讀了這本書,我很同情旺達,因為她是一個堅強,善良,有夢想的女孩子,就算是同學總是取笑她,她並沒有傷心,她也沒有要報復別人的意思。由於家裡很窮,買不起一百條裙子,所以擁有一百條裙子一直是她的夢想,但是她也不會因此而傷心難過,而是在畫筆上實現了自己的夢想。
我看了這本書想:旺達雖然長得不好看,可是有著一顆善良的心,人們不是常說,心靈美才是最重要的嗎?可是我們卻經常沒注意到這一點,人無完人,每個人都有優點和缺點,每個人都沒有資格嘲笑別人,我們不能只看他們的缺點,而是要用眼睛去尋找他的優點,取長補短,只有這樣才能讓自己成長,更加完美。希望同學們不要隨意嘲笑別人,總有一天他們有可能會超越你,而且你嘲笑他們時讓他們的心靈受到的嚴重的傷害,總有一天也會讓你自己體驗一下的。
3. 如何寫《一百條裙子》的觀後感
《一百條裙子》
最近,我集錢買了一本〈一百條裙子〉,便津津有味的看了起來.
旺達-佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩.也正是因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她.直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑.沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事作弄她,旺達卻一直默默地忍受著.有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條的「裙子」.捉弄過她的那些女生發現旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個多麼可愛,多麼聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來.可是旺達再也不會回來了.
在我讀完了這本書時,在我看來,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人,女生門都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲抱復的心態.旺達的家裡很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都盪漾著一個夢想.雖然這個夢想不能用金錢來實現,但旺達用筆畫出了她的夢想.
再看看現代生活中的我自己,膽小、懦弱、無能,在家裡只會對自己的弟弟發脾氣,一到外面就連句話也說不出來了.在學校里的我也一樣,老把自己弄的很強大似的,動不動就和同學吵架,每次都是要她們給我道歉,與我和好,我自己一點也不主動.弄的我現在在班級里只有幾個同學和我完了.在看完了〈一百條裙子〉以後,我開始自己反思自己,從自己的身上找到缺點並改正.
朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要平等對待每一個人.我們要珍惜友誼,理解朋友,開開心心、快樂樂的過每一天!
4. 《一百條裙子》的第一章的優美詞句有哪些
《一百條裙子》好詞:
束手無策漫不經心流連忘返不堪入目氣喘吁吁無稽之談小心翼翼
含糊不清悶悶不樂五彩繽紛冥思苦想仗義執言筋皮力盡清新爽潔
三五成群忐忑不安九霄雲外顯而易見三三兩兩說三道四鬨堂大笑
琅琅上口莫名其妙綠樹成蔭心不在焉爭先恐後無能為力駐足觀看
與眾不同有口無心幸災樂禍無動於衷
《一百條裙子》好句:
1、小溪幹得只剩下一條細流,而此刻的蒙蒙細雨更使小溪邊那些到處亂扔的生了銹的罐頭盒、破鞋子和那把被別人丟棄的破舊的黑傘變得不堪入目。
2、空氣里已經彌漫著聖誕節的氣息了,比比皆是的彩燈在雪地上反射出五顏六色的光彩。
3、她們的針織衫、夾克、裙子,有藍色的、金色的、紅色的,宛如明亮的玻璃一樣反射著太陽光。
4、在這陽光下,她那條洗得發白的藍裙子彷彿就是夏日天空的一角。
5. 一百條裙子的讀後感50字數
一百條裙子的讀後感
我們追隨著瑪蒂埃「關切」的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的願望,安靜,勤勞朴實,愛干凈,愛美、聰明、執著、大度的旺達。
字數太少,我只有這樣為你回答,請你原諒!
6. 一百條裙子佩琪的性格特點
一百條裙子佩琪的性格特點是愛捉弄人,知錯能改,善良,大方。
這是文中的三個主要人物,其中瑪蒂埃和佩琪是好朋友,而佩奇家裡富有,是老師眼中的好學生可是常常捉弄旺達。而瑪蒂埃和佩奇和旺達家境相同,她身上的裙子也是佩奇穿剩的。
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪明字的女孩。正是因為她的怪名字和舊裙子,所有女生都喜歡捉弄她。起碼到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了一百幅裙子的畫。
捉弄過她的女生發現原來旺達一直都想與她們交朋友,旺達是多麼愛她們。於是她們決定寫信向她道歉。旺達與那些女生雖然不在一起上學了,但她們已經成了好朋友。
生活中不缺少旺達這樣的人,可是我想,不要因為忽略而成為一個風向標,每個孩子都不應該受這樣的待遇,等長大了,性格已經養成了,到時後悔已經晚了。
觀後感
只有在經歷了生活的磨難後贏得的成功才更加珍貴,才能體現出自己的優秀,領悟生活的真諦,活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內心充滿了愛的女孩,畫出美麗的圖畫。不但不記恨那些嘲笑過她的人,反而把畫無償贈送,沒有恨,只有愛和陽光。
在我們的生活中,用真誠的愛和燦爛的笑容去和夥伴們相處。可能也會有一些孩子比我們窮,在某些方面做得不如我們好,但千萬不要去嘲笑他們,而是要用愛去溫暖他們,用行動去關心他們,感染他們,把我們的快樂同他們分享,讓我們的生活處處充滿愛的陽光。
不要被困難嚇倒,要堅定信心,相信明天更美好。用信念、願望和希望在自己心中點燃一盞明亮的燈,讓希望的燈火溫暖自己的心房,讓耀眼的光芒照亮自己前進的道路。只有這樣才能進入成功的殿堂,高傲地站在最高點。
7. 裙子讀後感
讀完一本名著以後,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是我收集整理的一百條裙子讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一百條裙子讀後感1
我現在五年級了,但是我還記得我在二年級讀的一本書——《一百條裙子》。
《一百條裙子》是由美國的埃莉諾·埃斯特斯寫的。這本書講的是一位名叫旺達·佩特羅斯基的女孩。她總是穿著一件走了形的藍裙子。因為她的怪名字和舊裙子,所有女孩都愛嘲笑她。有一天,旺達聲稱自己有一百條裙子和六十雙鞋。可女孩子們都不相信。反而天天用這件事嘲笑她。旺達因為受不了這些嘲笑轉學了。 給大家留下了那一百條「裙子」,女孩子們這才明白旺達有多愛她們。她們決定把旺達找回來,向她道歉。旺達已經原諒了她們。
旺達沒有媽媽,她只有一條藍裙子。可是,旺達的裙子總是乾乾凈凈的。旺達是一個普通的女孩。她也想要許多漂亮的裙子,愛美,愛干凈。「一百條裙子」只是她的一個夢想,一個願望罷了。可是,每當女孩子們問她有多少裙子時,她總是說:「一百條」。這說明旺達一直堅持著她的願望。她 給大家留下的一百條美麗的裙子,忘記了一切不愉快,不好的事情,把友愛、幸福、包容留給了大家。佩琪並不是一個壞孩子。她之所以帶頭嘲笑旺達,是因為她不明白旺達為什麼要說她有一百條裙子。她對旺達的嘲笑並無惡意,只是不明白她為什麼說自己有一百條裙子。她並不明白旺達為什麼說自己有一百條裙子。瑪蒂埃擔心自己成為下一個旺達,一直不對佩琪說 出自己不想再嘲笑旺達了。
《一百條裙子》是一本非常適合女孩子看的書,希望所有同學像旺達一樣有夢想,有願望!
一百條裙子讀後感2
旺達·佩特羅斯基這個名字聽上去很怪,因為怪名字,別的孩子都喜歡捉弄她。她幾乎每天都穿著一條藍色的舊裙子,也正是因為這條舊裙子,別的女孩都冷落她。直到有一天,旺達突然對別的女孩說,自己家的衣櫃里有一百條裙子,而且各式各樣。女孩兒們聽了,越發笑話她了……
《一百條裙子》的故事就這樣層層深入地展開了……
在這本書里,我最不喜歡佩琪,因為她假清高,對同學不友愛,這類人在一個集體中起到了很不和諧的作用。截然不同的是,主人公旺達的心中充滿了愛和陽光。她設計的一百條裙子都得了大獎。令我意想不到的是,她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經笑話她的佩琪和瑪蒂埃。
對待一個人,應該像這本書里說的一樣,不管她來自城市還是鄉村,不管她的名字有多麼奇怪,不管她的鞋子上有沒有沾泥,不管她是有許多條裙子的富人,還是只有一條舊裙子的窮人,都應該被平等接納和參與交流的權利。
你渴望被尊重嗎?那就先尊重別人吧!
一百條裙子讀後感3
今天,在學校里老師發給我們一本叫《一百條裙子》的書,我興致勃勃地讀了起來。
在裡面有一個名叫旺達。佩特羅斯基的女孩,大家都認為她的名字很怪,也正是因為她這個怪名字,和她的一條舊裙子,班裡的女生經常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺達說她的家裡有一百條各式各樣的裙子,但同學們根本沒有人相信她,仍然被同學們嘲笑,而且還經常拿這件事去捉弄旺達,可她還是忍著,到了最後,旺達因為家裡貧窮而轉學了。等她轉學了以後,捉弄她的女生才發現旺達是多麼地喜歡她們啊!旺達也是一個可愛、善良、堅強、有夢想的女孩,她們決定向旺達道歉,並決定把她找回來,可旺達再也不回來了。
讀完了這本書,我也非常同情,她是一個非常善良的女孩,別人打她,她忍著,別人嘲笑她,她不去報復,而且旺達家非常貧窮,根本買不起一條新裙子,可是她用自己心愛的畫筆,畫出了一百條裙子。
我感覺做人要善良、勇敢、堅強,要有夢想,會忍受,旺達就是一個好榜樣。
一百條裙子讀後感4
旺達是一個有著奇怪名字的女孩,她沒有媽媽,每天都穿同一條舊的褪了色的裙子,每天都自己洗,自己燙,有時來不及燙,不幹也只好穿上去上學。旺達的同學們卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子,而拿她開玩笑。旺達默默忍受著但內心卻非常難過。直到有一天,旺達說她有一百條各式各樣的漂亮裙子時,反而有更多地嘲笑、諷刺。最後,旺達因受不了嘲笑而轉學了。把自己畫出來的一百條漂亮裙子給同學們留了下來。這時,同學們才發現原來旺達是多麼愛她們,原來旺達有那麼聰明!
假如我是旺達,在面對別人的嘲笑時,我能像旺達一樣不和他們吵鬧嗎?假如別人嘲笑旺達這樣的同學,我該怎樣做呢?《一百條裙子》讓我更加珍惜我與同學之間的友誼,教我學會了理解和尊重別人。
一百條裙子讀後感5
在這個寒假中,我讀了幾本趣味的書,其中讓我最感動的就是《一百條裙子》了。
《一百條裙子》中的旺達是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的奇怪名字和那條舊裙子所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家有一百各式各樣的裙子。可隨之而來的卻是跟多的嘲笑,根本沒有人相信她,並且大家都會拿這件事來捉弄她,旺達他卻都默默的忍受著。
有一天旺達最終因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了那一百條裙子,捉弄過旺達的那些女生這才發現旺達是多麼的喜歡她們,並且旺達是一個十分可愛、十分聰明的女孩。於是她們決定寫信向旺達道歉,並且去把她找回來。可是讓她們想不到的是旺達她再也不會回來了。
當我讀完了這本書的時候,我覺得旺達是一個多麼的堅強,多麼的善良。可憐的孩子當同學們嘲笑或欺負她的時候她並沒有想過要報復她們。旺達的家裡窮的很,誰都明白旺達根本買不起那一百條各式各樣的裙子,有一百條裙子只是旺達的夢想。
我得像旺達學習,跟她一樣做一個堅強、善良的好孩子,為自我的夢想堅持!
一百條裙子讀後感6
書籍是精神的支柱;是生命中的一部分,讓我們一齊走進《一百條裙子》吧!
我從女孩子們嘲笑她時,旺達就踱到爬滿了常春藤校舍牆邊地太陽地兒里——通常他都是靠在那兒,等著上課鈴聲響起。讀出了旺達的孤獨,讀出了旺達渴望著友誼。
大家常常諷刺她,問他一些奇怪的問題:「你有幾條裙子?」「一百條。」然後大家會放他走,在他還沒有走遠的時候發出笑聲,一百條裙子!她明明僅有一條裙子,為什麼要說有一百條裙子呢?大家不光是問裙子,有時也會問問外套、帽子、手套、鞋什麼的。「你有幾雙鞋?」「60」「60雙還是60隻?」「60雙」之後大家會三三兩兩地散開,這個游戲的創始人——瑪蒂埃和佩琪總會最終一個離開……但最終瑪蒂埃和佩琪開始尋找失散的友誼了,瑪蒂埃、佩琪、旺達最終找到了失散的友誼。
從《一百條裙子》中我懂得了不要只看別人的外表,要看別人的內心、要尊重他人,不要嘲笑其他人。以前同學說錯,我總是笑得人仰馬翻,此刻,我再也不嘲笑其他人了。
一百條裙子讀後感7
今天我看了《一百條裙子》,這是一本關於友誼的好書。
旺達·佩特羅斯基是整本書的主人公,是一個孤獨的小女孩。
旺達沒有朋友,每天都是獨來獨往,她經常穿一件退了色的,晾得走形的藍裙子,盡管很乾凈,但一看就知道從來都沒有好好兒熨燙過。也正是因為她那奇怪的名字和破舊的裙子,所以所有的女孩子都喜歡捉弄她。
有一天,旺達突然聲稱自己家的衣櫃里有一百條各種各樣的裙子,回應她的是一陣陣刺耳的嘲笑聲,沒人相信她。
最後旺達受不了這些嘲笑而跟著哥哥和爸爸轉校了。她給嘲笑過她的人留下了自己那一百條「裙子」。旺達是多麼愛同學呀!於是同學們決定寫信向旺達道歉······
這本書深深的告訴了我,友誼就像一朵花,好好的培養,就可以開得心花怒放,可是一但傷害或者不幸從根本上破壞了歹誼,這朵心上盛開的花,就可以立刻未退凋謝。
同學們我們一定要珍惜友誼。
一百條裙子讀後感8
寒假裡,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。
最終,她還是搬走了。盡管她是那麼愛她的同學們,對此我為旺達感到不平。雖然瑪蒂埃和佩琪對旺達的嘲笑,並沒有什麼惡意,她們是不理解旺達用「一百條裙子」來表達,對她們的友情。當她們看到一百條裙子的畫像時,她們的內心被深深地震動了,她們對以前的行為充滿了自責,並把她們的祝福與歉意,寫信告訴了旺達,她們是多麼希望旺達能再回到他們的`集體中啊!可是旺達還能回來嗎?
在我們的班裡是永遠都不會發生這樣的事的,因為我們之間充滿著溫暖。
一百條裙子讀後感9
今天,我讀了一本書《一百條裙子》,我覺得這本書對我們很有意義,所以我要跟你們好好分享一下這本書。
這本書講的主要內容是:有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩,因為她奇怪的名字和一直穿著的一條舊裙子一直被其她女孩們忽略。有一天,她對其她女孩說她有一百條裙子,女孩們不相信,就一直拿這個嘲笑她。終於有一天旺達轉學了,還畫了一百條裙子去參加畫畫比賽,竟然得了第一名,帶頭嘲笑旺達的佩琪以及她的朋友瑪蒂埃也認識到了自己的錯誤,想讓旺達回來,可是太晚了,旺達不會回來了。
這本書看上去薄薄的,可告訴我們的道理卻不少。它讓我懂得了不能嘲笑別人,要懂禮貌,如果自己被別人嘲笑了是不是很傷心?「己所不欲勿施於人」不要把自己不喜歡的用在別人身上,還有我們要懂得珍惜身邊的人,不要等她離開了,再去傷心難過,這樣後悔的是自己,就像佩琪一樣,以前一直嘲笑旺達,後來後悔也來不及了,我希望這樣的事情不要發生在我們的身上。
這本書很讓我感動,所以我想把這本《一百條裙子》推薦給你,希望你喜歡。
一百條裙子讀後感10
暑假裡,我讀了幾本課外書, 最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公,一位有著「古怪」名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過。
旺達的名字和其他同學都不大一樣, 她每天都穿同一條洗得發白的舊裙子去上學。她很安靜,不太愛說話。可是她的同學們都不愛和她玩。有一天,女孩子們在一起誇贊同學的漂亮新裙子,旺達告訴大家,她也有很多裙子,她有足足一百條裙子。大家都不相信,因為旺達每天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪蒂埃,她們倆每天都要問旺達「你有多少條裙子?它們都在哪裡呢?」 而每次旺達總是抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。 在旺達回答之後大家只會更加嘲笑她。終於旺達受不了同學們的嘲諷,她不再來上學了。她們全家都搬走了。
在旺達搬走以後, 她的一百幅繪畫作品,全部都是畫的美麗的裙子, 在學校得獎了。 原來這就是旺達的一百條裙子。曾經捉弄過旺達的佩琪和瑪蒂埃非常後悔。她們給旺達寫了信,告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。
看完這本書,我覺得很難過。 如果同學們當時和旺達做朋友,不去嘲笑她,友善地對待她,旺達就不會受傷害,也不會離開了。我想同學們之間應該互相尊重,不欺負貧窮,弱小的人才對。
一百條裙子讀後感11
讀文齋作文寶典專稿。未經許可,不得轉載《《一百條裙子》讀後感》作文! 昨天,我看完了《一百條裙子》。這本書不僅內容精彩,還讓我懂得了一些道理。 旺達是一位貧窮的女孩,她的座位被安排在教室的角落裡,絲毫沒有存在感。以佩琪和馬蒂埃為首的同學總是因為她名字奇怪,性格又羞澀內向,還總是穿著同一條洗得發白的藍裙子而嘲笑她,捉弄她。尤其是在她聲稱家裡的衣櫃里有一百條裙子之後,佩琪更是每次見面前都要重提這個話題來捉弄她,最終導致她搬家轉學他鄉。我想,佩琪內向非常想融入大家。可是她沒想到的是,同學們還是不斷地嘲笑和奚落她。此刻,旺達應該很無助很傷心吧! 後來,在學校之前舉行的設計繪畫大賽中,旺達因設計一百條裙子而獲得了第一名,可惜她已經搬家並且轉學了。於是,佩琪和馬蒂埃一起寫了一封信給旺達,告訴她這個好消息。但她們很久都沒有收到回信。終於,在聖誕節那天,旺達給大家回信了,並說要把那一百條裙子中的兩條裙子送給佩琪和馬蒂埃。我很感動,旺達並沒有因為同學們的嘲笑而心懷怨,而是始終保持善良和大度的高尚品質。 在我們日常生活中,同學有貧窮也有富裕的,但我們不能因為自己有錢,生活條件好就看不起他人,嘲笑他人。也不必因為貧窮而感到自卑,我相信只要通過努力,也能擁有那些真正的漂亮的裙子!
一百條裙子讀後感12
雙休日的一天,我做完作業,擠出時間看了一本書,他的名字叫《一百條裙子》。我一開始挺納悶的,那個小女孩會擁有一百條裙子呢?
這本書主要寫的是旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各 。
這春季的裙子有八條!」看,這裙子每一條花花綠綠的,有連衣裙,有短裙,有公主裙??我又打開了第二個衣櫥,看,寒冷的冬天依舊是裙子的舞台,咖啡色的棉襖裙,雪白的靴子裙,真讓我懷念著冬天的光景呀!「吱呀」,「吱呀」,我又打開了第三個第四個衣櫥,這下好了,夏天的裙子一股腦全撲在了我的眼前,「28條,29條,30條,31條??數到幾條呢?」我自己也糊塗了,「不數啦,不數啦。」我這條在身上比比,那條在鏡子前照照,腦海中還一一和旺達紙上的裙子對比著,那一條好像旺達畫給佩琪的,那這一條好像是旺達送給瑪蒂埃的?? 「**你在幹嘛呀?這地上床上怎麼全是裙子呀?」「媽媽,我在的那個模特了!」可不是嗎?我的身邊,我的腳下全是這一條條顏色燦爛的裙子呢!一剎那間,我好像變成了花仙子,在花的海洋中翩翩起舞了!
「**,來,試試這條裙子!」我定睛一看,老媽手裡又拎著一條裙子呢!我連忙三下五除二的褪去了身上的外衣,媽媽輕輕柔柔地把裙子套在我的身上,又慈愛的幫我扣上了胸前的扣子。
一百條裙子讀後感13
在假期內我讀了一本書,叫《一百條裙子》,它不僅內容精彩而且還告訴了我一個道理。
旺達佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩,她家住在波金斯山上,她每天著洗的發白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落,那裡又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天,她說自己家有一百條裙子,可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她,有一天,旺達在也忍不住女同學對她的嘲笑了,她們一家搬走了,但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子,這一百條裙子永遠留在同學的心裡。
旺達忍受著女同學對她的嘲笑,而這些女同學卻不知悔改,一錯再錯。最後把旺達逼走了,可旺達並沒有往心裡去,而是給同學們留下了她美麗至極的傑作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛干凈、大度的女孩子,她雖然走了,但在同學們的眼中那個有美好願望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子,與眾不同、美麗至極的一百條裙子!
一百條裙子讀後感14
暑假期間,我看的第一本書是《一百條裙子》。
這本書講述了這樣一個故事:旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發白、晾得走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落裡。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑,彷彿她生來就是讓大家「取笑」的。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,誰之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,大家都拿這件事來捉弄她,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條「裙子」。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有同學的心裡。
讀完了這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的小女孩。同學們捉弄她,她並沒有傷心,同學們嘲笑她,她也沒有報復人家的心態。旺達家裡很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條的裙子是她的夢想,她卻會用她那心愛的畫筆來實現自己的夢想,有了夢想就會有生活的希望,正因為有了這樣的夢想,同學們捉弄她時,她才不會感到傷心難過。
我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想,並且永遠不放棄夢想,才能快樂的生活下去,在這旺達就是我們的榜樣。
一百條裙子讀後感15
旺達每天穿著同樣的洗的發白的藍裙子,因為,她沒有媽媽。在同學們眼裡,她是那樣的不起眼。以至於同學們都忘了旺達的存在,只有在無聊的時候,才會想到去逗逗她,捉弄她,甚至取笑她。
旺達內心是多麼渴望能融入到同學們當中啊。所以,當佩奇、瑪蒂埃她們圍著塞西莉的漂亮的新裙子嘖嘖稱贊的時候,她輕輕地吐出一句話:「我有一百條裙子。」從此,佩奇就拿這件事一直取笑旺達。終於有一天,旺達轉學了。旺達繪畫多厲害啊,她畫了一百條非常美麗的裙子,送給同學們,這些裙子都掛在了同學們的心裡。
看了這本書,我百感交集。我們應該平等、真誠、善良的對待每個人,不能以取笑別人為樂,這樣傷害別人的同時,也傷害了自己。不要等到後悔了,想要彌補的時候,卻沒機會了,成為自己心中的遺憾、一種痛。同時,我們要像旺達一樣有一顆寬厚善良的心,學會放下、學會寬容。你看,她給她們畫裙子、給她們寫信,多麼可愛、善良、優秀的女孩啊!
8. 佩琪是不是一百條裙子中獲得女士大賽的
是不是《100條裙子》中獲得女士大賽的?嗯,這個我不太清楚,應該去打聽一下的有關嗯,只是情人是進行了解一下的,可能應該
9. 一百條裙子第四章主要內容
主要內容:瑪蒂埃試圖給佩奇寫字條,說服她不再取笑旺達。瑪蒂埃想:旺達為人實在是太膽小害羞了。後來瑪蒂埃一直在考慮繪畫比賽的事。
10. 一百條裙子的故事梗概 50字
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了那一百條「裙子」。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是那麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了,她用這種獨特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶,把原諒和希望留了下來。