Ⅰ 日記作文600字
關於日記作文600字六篇
不知不覺中一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是我為大家整理的日記作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文600字 篇1
S年1月18日星期天雪
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門。外面冷嗖嗖的，呀！原來是下雪了！這可是入冬以來第一場雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我又叫來幾個小夥伴，我們一起堆了個大雪人，又在它周圍堆了幾個小雪人。我們圍著這些雪人夥伴高興得跳起舞來。
S年2月12日星期四晴
今天下午課外活動，老師讓我們放風箏。我們一聽，高興得一蹦三尺，拿起自己美麗的風箏，沖出教室，奔向操場。
操場上熱鬧極了，小朋友們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。天空中飄著各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓......千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。
我放起了熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高，最後，變得像個小黑點。我高興極了！可是，剛過了一會兒，風力變小了，風箏開始左右搖擺。我就一邊跑著，一邊抖動手中的線來增強風力，使風箏忽扇著翅膀，飛得更高、更遠......突然，我的「熱帶魚」撞在了「老鷹」上，一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！「熱帶魚」和「老鷹」纏在一起了！我連忙開始解線，可怎麼也解不開，我正在著急，宋老師過來了，她幫我們解開了扣，我的風箏又重新飛上了天空。
今天，我玩得真高興。
S年2月19日星期四晴
等我長大了，當了媽媽，我要帶孩子到天涯海角去旅遊。我要告訴她：小貓是怎樣吃魚的?壁虎趴在牆上為什麼掉不下來？青蛙的寶寶為什麼不是小青蛙？……我還會告訴她許多許多的奧秘。我決不會說：「去！去！去！我忙著呢！」我也決不會欺騙她。等我長大了，就做一個這樣的媽媽。
日記作文600字 篇2
「哇，就要春遊了！」我激動萬分、歡天喜地。一個晚上都沒有睡得著。時間彷彿是一個活潑的小男孩，飛奔著追趕逝去的陽光，一會兒，就到了早上，全班人都非常興奮，好像在為這次「旅遊」做准備，做完操，大家都在耐心地等待著快樂的時光拉開帷幕！
在老師的帶領下，我們走出了學校後面的那寂靜的大街上。由於我們的到來，街道變得熱鬧了起來。看！地上的小草調皮地鑽出頭來了，好像在歡迎我們呢！柳樹姑娘揮舞著美麗的枝條，好像在比美呢！伴隨著小鳥的歌聲，我們來到了蝶園廣場彩虹飛車那兒。大家都躍躍欲試，迫不及待地准備沖上車，王老師著急地喊：「別擠，別擠，沒有人跟你們搶位置」。輪到我了，我膽膽怯怯，既想上也不想上，怕飛車把我甩出去。可最終我一咬牙，還是勇敢地坐了上去。聽！幾聲巨響沖破雲霄，彩虹飛車像離了弦的箭「飛」了上去。看！一號車的卞翔在猛喊呢！他的臉被嚇得紅紅的，就像是一個紅燈籠正「發射」出自己最紅的光芒。再者，四號車的朱睿思被嚇得躺在別人的腿上，在那兒手舞足蹈呢！我暗想：她可能差一點被嚇昏了吧！
非常快就到了第二輪，我非常想踩上升健，就在這時，「另一個膽小的我」又來搗亂了。我只好退回原位。瞧！一號車的龍博辰，正在猛踩上升健，但車就是上不去，害得他「汗如雨下」，終於下車了，龍博辰開始抱怨到：「為什麼沒人幫我踩呢？」頓時，我們鬨堂大笑……
快樂的時光總是短暫的。去過古老的盂城驛，我們也結束了這次歡樂而有趣的春遊。
日記作文600字 篇3
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。
看著晴朗的天空，曬著燦爛的陽光，和著一絲徐徐微風，我突發奇想，懇求爸爸：今天是個好天氣，不如我們去放風箏吧，爸爸滿口答應。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風箏，這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢，學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟著爸爸來到了廣場。
以前，我總以為放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕，風箏就會像小鳥一樣騰空而起，往回收時只要使勁一拽，風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來。可是實踐否定了我的想法。我拿著風箏輕輕一拉，原以為它巴不得逃出我的手掌心，只要有機可乘就會立刻起飛，可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮，賴皮地趴在地上不起來。我火了，把它拿起來，使勁往天上一扔，它飛倒是飛起來了，可它只在空中待了一秒鍾，便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來，說：放風箏可沒有你想像中的那麼簡單，你把它扔起來，要迎著風跑，還要一邊跑一邊拉繩子。我按照爸爸的話試了一下，果然有效。起先，風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃，還有幾次甚至差點墜機。不過，幸好我已經摸著了一點竅門，風箏開始慢慢地扶搖直上。最後，它被我治得服服帖帖，我指東它決不往西，我讓它上升它決不降落。
看著親手放飛的風箏，我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空，心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風箏，我想要是我也化作一隻風箏在天空中自由自在地飛翔該多好啊！
日記作文600字 篇4
9月19日
心，不停地碎；淚不停地流。曾這樣自問：「人生何必要經歷五味才能拿得到成功之書。」今天，我再次品嘗到了苦味，是非常非常的苦，那種苦根本無人能體現得了。
今天下午的班會課，使我產生了許多怎麼樣成功的問題。班主任帶著滿腔熱情來上課，說了許多有關紀律方面和衛生方面的問題，不一會兒，當班主任講到：「一個人曾經付出過努力，一定會取得成功大門的『金鑰匙』」這句話時，我的精神與注意力全部聚集到了班主任講的話。
班主任還對我們講了一個真人真事：班主任的弟弟有一個同班的同學，他小考的時候，三科總分竟只有50多分，而班主任的弟弟取得了第一名。他沒上得分數線，這使他爸爸用辛辛苦苦掙來的5萬元錢給他交學位費才進得了一間同班主任的弟弟一樣好的名牌中學。他心疼他爸爸的用血用汗換來的金錢，也懂得了爸爸對自己的愛。於是他從沉睡中醒了過來。
從中學三年到高中三年，他一直持著堅持不懈、努力的拼搏精神去克服學習上的種種「妖魔鬼怪」，他之所以能有努力的精神，是因為他一直被壓力壓著以前懶惰的習慣。經過他六年來的努力，他終於得到了回報。他以630多分考入了名牌交通大學，比班主任的弟弟多了30分。
那時，我感覺到我和他的遭遇差不多，只是比他高分的多。可是他已經到達了成功的目的地，給親人帶來了欣慰。為什麼我總看不見那成功的目的地啊？我何年何月才能走到那裡啊？我幾時才能讓親人感到欣慰啊？……誰能告訴我這些答案與如何辦得到，救救我吧！把我從這些疑問的深淵拉上來吧。
想著這些，我眼淚不停地落了下來，我的心也隨之而隨。覺得好苦好苦。
也許這些能使我在以後的道路上更加頑強不屈、努力奮斗的走向目的地。
日記作文600字 篇5
7月16日
今天上午剛睡醒，連早飯都沒吃就被抓去走台了！我覺得真奇怪，我主辦的事情，我沒拉她們去走太，她們到自覺的拉我去拉！也許是我們都太善良了吧！
大家換上了演出的服裝，沒想到我以為我高了不少，裙子不會太長，可沒想到一直到腳上，雖然挺長的，但是至少不會拌到。還算剛好。
各就各位都換好了服裝，開始走太了。這是一次毫無音響的純天然演出。顯得格外有風格，但是不會因為不普遍而怪怪的，相反，效果更好了。我們不打算排練第2次了。便一起去吃中午飯，並且在把身上父母今天給的『防身錢』給捐了，並且約好，家長問起就說：「肚子餓了，去買東西吃了！」因為如果告訴家長實情的話，家長肯定說：「搞什麼搞啊？正天把錢拿給別人，上次還捐不夠啊！」所以大家只能選擇欺騙。
開始表演了，我和石德用自己的心聲編織的音樂奪得了觀眾的贊揚；陳麗和林娜娜的舞姿得到了觀眾們的喜愛；那製造氣氛的泡泡更加另觀眾們不禁發出憐憫之心。大家都慷慨解囊。今天一更就收到了愛心的款項：5萬4千元！跟上次加起來一還有今天又捐的`共是：7萬8千元。
這時，我威脅吳騰：「姓吳的，今天的捐款要是沒達到10萬，我回去扁死你！」我可學過武術哦！吳騰一下拿著捐款箱沖下了觀眾區，一個個的勸，總算是達到10萬了。
「藍蘭，呼，這是10萬塊錢，湊到了！」吳騰氣喘吁吁的說。
「好，大家集合。」我高呼。
大家都圍了過來，我說：「吳騰，我知道你見多識廣，你明天去找一些人讓他們捐款，數額一定要達到15萬，否則我立馬斃了你，其他人跟我一隊，在明天之內湊夠20萬元，否則就不準回家！」大家都勉強答應了。
日記作文600字 篇6
這幾天天氣好像變冷了，好冷啊！
在書桌前坐了一個上午，盯著化學方程式看，卻一個字也沒寫。來源:媽媽問我怎麼不寫作業，我說我在思考。於是理所當然的挨了頓批。後來媽媽走了，我繼續思考。
我是真的在思考，想著幾年來我生活的快樂嗎，想我到底是為了什麼這樣生活，想我一個人能不能很好的照顧自己，能不能下也會自讓自己快樂……想到最後，就頭疼的厲害。
於是我便拿出日記本，從第一頁往後看，看著看著我就想哭，但我沒哭，都哭了這么多次了再哭就太沒意思了。於是我又想笑，我笑了幾聲聽到自己的聲音還真是勉強的嚇人，最後我看完了就在想我的文筆真是好呀！
我覺得冷，從衣櫃里找了件羽絨服套了上去，嘿，還真不冷了！看到鏡子里的我像只可愛的無尾熊，要多可愛有多可愛！
套著羽絨服我就出門了，出去了才知道原來外面不冷，那麼大一太陽朝著我咧嘴笑呢……後來熱得受不了了買了個冰淇淋啃，我穿著羽絨服吃著冰淇淋站在街上成功的贏來了百分之百的回頭率。我挺得意的，也不脫羽絨服，找了個最顯眼的地方站著，心裡就想你們愛怎麼看怎麼看，我舒服就行！到後來看到幾個也就十三四歲的妹妹穿著超短褲在街上溜達，我就缺氧。這天氣再怎麼好也不至於弄個超短褲就出來吧……不凍死你丫的！然後我就聽見那妹妹特清脆的說：「不熱死你丫的！」……
回到家裡我就不停的感嘆現在的孩子啊……後來嘆著嘆著想起自己也是個孩子就沒敢再嘆了，原來我一直在對著鏡子罵自己。
晚上自己躲在衛生間里哭了一會兒，把馬桶沖的嘩啦啦的響，大聲的哭了出來，看著水嘩嘩的流我就想著得要多少水費呀，於是哭得更傷心了。
睡覺之前我看了很長時間的電視的，可是躺在床上卻怎麼也想不起來都看了些什麼，真是越來越健忘了啊。在夢里我好像看見媽媽在罵我，看見琳和我說了聲再見就義無反顧的走了，看見他們都騙了我然後一起笑我傻，看到我不停不停的做作業，看到我一個人在沒有盡頭的路上走著，只有一個人……
;Ⅱ 看圖猜明星求答案
1 范瑋琪2楊洋 3陳翔 4楊冪 5張靚穎 6高圓圓 7王寶強 8李宇春 9楊穎 10李晨 11陳赫 12 唐嫣13李冰冰 14 胡歌15馬可 16尚雯婕 17 周傑倫18林俊傑 19林志穎 20蔡依林
Ⅲ 有關幼兒園經典小故事
通過閱讀 童話 故事 ，可提高 兒童 的閱讀能力,童話故事可以引導兒童學習知識，教給他們正確的是非對錯觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們在閱讀故事給孩子聽的時候，要注意正確的引導孩子的思想 教育 ，下面為大家精心整理了一些有關幼兒園經典小故事，歡迎查閱。
有關幼兒園經典小故事1
從前，在一片森林裡生活著各種動物，老虎是山中，動物們在老虎的領導下過著艱苦的生活，稍微不小心還會成為老虎的口中之食。後來氣候變化，森林發生了巨大的變化，老虎的數量漸漸減少了，可以說是今非昔比了，森林裡的動物都紛紛起來反抗，反抗老虎的暴政，要求民主選拔山中，因此，動物各界的和時有發生。
有一天，一隻老狐狸終於坐不住了，就去找老馬和老山羊商量此事。老馬得知後非常驚慌，它想：「老狐狸究竟葫蘆里賣什麼葯呢?莫非是良心發現要做什麼好事?我得防著點。」
老山羊更加驚訝了，自言自語地說：「老狐狸平日為虎做悵，主動找上門來准時沒好事。」
於是，老馬和老山羊都不想見老狐狸，老狐狸見它們不出來見它，只好回家，並沒有為難它們。其他動物也遠遠地看著老狐狸，老狐狸也並沒有傷害其他動物。
第二天，老狐狸又來到老馬和老山羊家的門前，向它們說明來意，並跪下來說：「老馬，老山羊，對不住了，過去我老狐狸如果有什麼對不住的地方，請多包含!這次是為選拔森林大王的事情來找你們的。」老馬和老山羊還是不出來。天黑了，老狐狸只好回去了。
第三天，老狐狸又來到老馬和老山羊家家門前，重復了昨天說的話，很多動物都圍了上來，老馬聽到外面熙熙攘攘，非常熱鬧，就開門出來了，老山羊也出來了，大家都圍著老狐狸、老馬和老山羊，正好大家都在，老虎好在虎穴里睡大覺。老狐狸說：「過去都是我錯了，我不該為難大家。」說著就向大家磕頭以表示道歉，接著它說：「眼看人類在開發大山，氣候也在發生變化，我們動物界存在滅絕的危險。老虎只管自己家族的存亡，大量地肉食我們的同胞，我們再也不能聽它們的指揮，任所欲為了。」老馬說：「我們都是弱者，我們又沒什麼辦法?」大家都異口同聲地說：「是啊!是啊!」狐狸拉大嗓門說：「大家都知道，我老狐狸以前很狡猾，大家都吃了我不好的苦頭，我既沒有威信又沒有 文化 ，我沒那個資格當王。」
大家紛紛說：「是呀，你哪有資格?」「你當王了，我們還不是遭殃?」老狐狸停了停又說：「我今天來就是想請老山羊出來主持大局，老馬來輔助它。大家看怎麼樣?」這時，山上像炸開了鍋似的，「老山羊這么老實，這么善良，能行嗎?」「要是老山羊當王，老狐狸還不是照樣作威作福嗎?哼!真是老狐狸，太狡猾了!」大家都表示不同意。老狐狸見大家對老山羊的能力的懷疑，更重要的是對自己良苦用心的懷疑，就說：「大家不信任我，那該信任老山羊和老馬吧!現在時局不同了，現在當王不是靠力氣，而是靠能力和品行。老山羊老實、善良、能幹，很有威望，是當王的首選。」這時，部分動物中歡呼著「老山羊為王!老山羊為王……老山羊為王!」見大家還對自己不放心，就像大家發誓：「我老狐狸從今往後要是傷害大家，我甘受大家的懲罰。狐狸家族不得好死。」大家可放心了，全場又熱鬧起來：
「老山羊為王!老山羊為王……老山羊為王!」
老虎知道老山羊被選為山中以後，知道家族勢力單薄，抵不過整個民主的動物界群體，只好龜縮於虎穴中，不敢輕易出門，連喘氣都不敢大聲。山中的豹子也老實多了。
從此，那片森林裡狐狸再也不會狡猾了，老虎再也不會那麼厲害。在老山羊的領導下，動物界安居樂業，森林裡一片太平，老狐狸從善做好事在動物界成為美談。
有關幼兒園經典小故事2
一隻沒有見過世面的老鼠，被媽媽起了一個很奇怪的名字：鳥!媽媽覺得一隻老鼠跑得能像天空里的鳥兒那麼快，所有的貓就只能吹鬍子瞪眼睛了。
鳥給媽媽留了一張紙條，紙條上說：「媽媽，你有很多很多孩子。到現在我識的數兒，還沒有你的孩子多呢。所以啊所以啊，你少一個孩子是沒有關系的。」
那是一個很好的天氣，媽媽說，到處都充滿了貓的氣息。貓們都在散步，伸懶腰，打哈欠，或者睜一隻眼閉一隻眼看樹上輕輕搖動的葉片。鳥給媽媽留下紙條後，趁媽媽不注意，飛快地走出了媽媽不允許走出的洞口。
這只叫做鳥的老鼠，一走出洞口，眼睛就被強烈的陽光刺得睜不開了。他眯著眼睛，聽見陽光說：「哈，歡迎你，鳥!」
在離他身後不遠的地方，一隻正在做深呼吸的貓突然聞到了一種熟悉的氣味。咦?貓看見了這只有點兒奇怪的老鼠。
貓想：「所有的老鼠都在家裡睡覺，這只老鼠出來干什麼?」
貓悄悄地跟在老鼠的身後，想看看這個傢伙到底想干什麼。這只貓的好奇心很重，在沒有滿足他的好奇心之前，他從來不會幹掉任何一隻送到嘴邊的老鼠。
貓和老鼠保持不遠不近的距離。貓走走停停，就像老鼠的影子一樣。貓發現這只奇怪的老鼠和別的老鼠走路姿勢不一樣。別的老鼠，走幾步，都要左顧右盼一會兒，看看四周有沒有什麼危險，這只老鼠一直向前走，眼睛不往兩邊看。真奇怪!
這只老鼠在很大的電影 廣告 牌下面站住了，廣告牌上畫著一隻很大很大的貓。老鼠盯著《貓王傳奇》幾個大字和那幅巨大大的貓像看了一會兒，揮動揮動爪子，繼續向前走。
「嘿，」貓想，「這是一隻喜歡看電影的老鼠，不過，他也是一隻勇敢的老鼠。」
老鼠來到一個遮陽傘下面的小攤前，那個胖乎乎的貓太太正在打瞌睡。老鼠從小小的貨架上取下一掛香腸，津津有味地吃起來。
貓都有點著急了：「嘿，伙計，還不快跑，找個沒人的地方享用去吧!」貓著急是沒有用的，那隻老鼠不緊不慢地吃完了香腸，抹抹嘴兒，這才不慌不忙地離去。貓想：「這大概是一隻餓瘋了的老鼠。」
老鼠在報刊零售亭那裡，悄悄地從櫃台上抽出一張報紙，坐在小凳子上看了起來。因為他的個子矮，所以那隻賣報紙的貓並沒有看見他。
「哈，這還是一隻有學問的老鼠。」貓想。
最可怕的是，這只老鼠路過草坪時，竟然沖著一隻正在睡覺的貓吹開了口哨。跟在老鼠後面的貓擔心極了，貓想：「啊，這一定是……一定是一隻大大咧咧的老鼠。」
貓跟著老鼠走了很多很多地方，走的地方越多，貓越驚奇。貓在心裡驚嘆：「看不懂哎!」
最後，老鼠繞了一大圈子，又回到了洞口那兒。他正想進洞，突然聽到身後的貓喊了一聲：「喂，伙計，你好，交個朋友好嗎?」
老鼠說：「嗨，伙計，老鼠從不和貓交朋友，謝謝你，再見!」
老鼠回洞了。那隻貓從口袋裡掏出一根香腸，往洞里一丟，也走了!
有關幼兒園經典小故事3
在一個城市裡，有一條非常熱鬧的大街;在這條大街上，有一座非常闊氣的宮殿;在這座宮殿里，住著一把非常漂亮的小扇子。我現在要講的，就是這把小扇子的故事。
這座宮殿，叫「工藝美術品商店」。這把小扇子，就住在大廳的那一層玻璃櫃里。
不知你們怎麼樣，反正我從來沒見過這么漂亮的扇子!
小扇子的扇骨是用薄薄的檀香木片做的，每一片上都 雕刻 著幾十種不同的花朵。大概是雕刻得太象真的了，它們不時地散發出淡淡的清香來。扇面是藍色的蟬翼紗，兩面都綴滿了五顏六色的小星星。一打開這把小扇子，那些金色的、銀色的、紅色的、綠色的小星星，就一明一滅地閃耀起來，比晴朗夜空的繁星還要美!
這把小扇子剛來到這座宮殿時，是折疊著，裝在一隻精緻的硬紙盒裡的，身上還包著一層雪白的綿紙。她覺得自己呆在那裡邊很久很久了，因為什麼都看不見、聽不見，也不知道過了多少日子。
有一天，小扇子忽然覺得眼前亮了。
一雙輕巧的手打開紙盒子，剝下白綿紙，展開了小扇子。
小扇子看見一個可愛的、笑眯眯的阿姨的面孔。
「你好，小扇子!」阿姨笑眯眯地向她打招呼。
「阿姨，你好!」小扇子有禮貌地說。
這個穿著米黃色上衣的阿姨只一揮手，小扇子就擺在層的玻璃櫃里了。小扇子不知道自己是怎麼飛進去的，也不知道怎麼會穿過那層厚厚的、明亮的玻璃。
有關幼兒園經典小故事4
紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙乘旅遊車到郊外去旅行。前面坐著一位彼子叔叔，他手裡拿著一個孫悟空小面人。
三個小夥伴看著，心裡喜歡極了，他們問猴子叔叔我們可以拿過來看看嗎?」
「可以啊，只要別弄壞就行。」
紅袋鼠拿著笑面人，看完了遞給火帽子，火帽子看後又交給了跳跳蛙。跳跳蛙拿在手裡，喜歡極了。
旅遊車往前行駛著，輕輕的小風從窗外吹進來。
外面的風景真好看：蝴蝶在花叢中飛;嫩綠的柳枝在車窗外飄動。火帽子看著，想把手伸到窗外，抓綠色的柳枝。紅袋鼠急忙喊:「小心，不要把手伸到窗外。」
火帽子嚇得縮回了手。
跳跳蛙說：「你真膽小，比小面人膽子還小，你看看，小面人就不怕。」
他說著，把小面人伸到了窗夕卜你看，一點兒事兒也沒有。」跳跳蛙的話剛說完，外面「嗔」的一聲響。
路邊的一塊牌子碰到了小面人，跳跳蛙趕快縮回了手。
小面人的身體被撞掉了一段，跳跳蛙的手指也被刮傷了。跳跳蛀嚇呆了。
猴子叔叔望著他說：「多危險啊，小面人壞了，我還可以重捏一個。要是你的頭或手被弄斷了，可就沒救了。」
有關幼兒園經典小故事5
森林將舉行盛大的舞會，要求動物們都參加。
蝴蝶理著自己美麗的翅膀，小刺蝟用紅果子在裝點衣裳，小狗也在脖子上繫上蝴蝶結……動物們都在忙碌著，誰不希望成為舞會上最美麗的主角呢?唯有老鷹不高興——它從上到下都是黑的，它覺得自己實在不好看，心裡非常難過。
舞會要開始了，動物們早已等候在森林舞廳里了。「哎，怎麼不見鷹姐姐?」喜鵲發現老鷹沒有來，大聲問道。熱鬧的場面一下子變得安靜了。蜜蜂說：「森林舞會不能缺任何一個動物!我們去鷹姐姐家看看!」動物們一起來到了老鷹家。得知老鷹因為沒有漂亮的衣裳而傷心，大家決定幫助老鷹：小鳥們采了綠色的葉子，給老鷹做披肩;小猴摘來了許多美麗的鮮花，給老鷹做項鏈……大家一起動手，把老鷹打扮得漂漂亮亮，老鷹也非常滿意。可是老鷹飛翔的速度太快，花掉了，葉子也掉了。
聰明的小狐狸想出了辦法：用彩筆將老鷹的羽毛塗上顏色。大家紛紛動手，不一會兒，老鷹的羽毛變成了彩色的，就好像穿著一條五彩繽紛的裙子。大家都誇老鷹的裙子最有特色，老鷹也非常自豪，拍打翅膀飛起來，彩色的羽毛閃著美麗的光澤。大家高興得唱呀，跳呀。
不知什麼時候，天上下起了雨，動物們沉浸在快樂之中，還在 唱歌 跳舞。 雨水 把老鷹的羽毛淋濕了，羽毛上彩筆塗的顏色也褪去了。老鷹又開始傷心起來了，她停止了跳舞，拍起翅膀，飛到樹枝上。
雨很快停下來了。太陽出來了，太陽把老鷹的羽毛照得發亮，動物們都一起稱贊老鷹那黑得發亮的羽毛。老鷹忽然發現自己的羽毛原來很漂亮，她驚喜地說：「原來我有這么漂亮的黑裙子呀!」
有關幼兒園經典小故事6
南朝鮮北部有個小村子。村子裡住著許多人，可是，他們誰也沒有進過城。
一天，有位姓金的先生說，他要到城裡去見見世面。他的妻子貞姬和三個寶貝女兒聽了，都非常高興，並祝他一路平安，而且請求他回家的時候，給她們買些禮物。他的母親囑咐他把錢收好;他的父親叫他別太貪吃。
金先生都一一答應了，他也希望家人小心一些。
第二天一早，金先生就動身去漢城了。
他在城裡痛痛快快地玩了好幾天。回家的前一天，他走進一家商店，想給家裡人買些禮物。店裡的東西很貴，他隨便買了些便宜的絲帶、花布和幾雙鞋子。店裡的伙計見他土裡土氣，猜想他一定是第一次進城的鄉下佬，就有意跟他開個玩笑。
「你看見斜對面那家商店嗎?」伙計說，「他們店裡有件圓形的寶物。
你為什麼不去開開眼界呢?」
有寶物可看。金先生三步井成兩步，穿過馬路，來到商店。
他在店裡看見一件新奇的東西。那東西圓圓的、亮亮的，跟天上的滿月差不多。他走上前去，仔細一看，看見那東西裡面有張人臉，那張臉很象他的一個鄰居。他轉過頭去，想跟那人打招呼，可是，周圍哪有什麼鄰居呢!
可等他轉回頭來，望著那件圓東西時，他又看見那個鄰居的臉了。然而，不管他用多麼快的速度轉過頭去，卻總是看不見那人的蹤影。金先生覺得有些奇怪：他抓抓頭，那人也抓抓頭;他開口笑，那人也開口笑;他扮鬼臉，那人也扮鬼臉。金先生心想這一定就是對面伙計所說的圓形寶物了。於是，他掏出口袋裡所有的錢，買下了這件寶物。
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Ⅳ 蘇軾的《石鍾》《赤壁》用幻處
蘇軾對石鍾、赤壁兩處景境的描寫，皆採用夜遊的形式，一舟一壁，毛骨悚然。加之前者使「寺僧小童」引出，後者用「夢一道士」扣回，一僧一道，如夢如幻。真"奇詭險怪之文
第一回甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀
將一塊大石登時變成一塊鮮明瑩潔的美玉，且又縮成扇墜大小的可佩可拿。【甲戌側批：奇詭險怪之文，有如髯蘇《石鍾》《赤壁》用幻處。】
其一《石鍾山記》用幻處
寺僧使小童持斧，於亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人，而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔雲霄間；又有若老人欬且笑於山谷中者，或曰：「此鸛鶴也。」余方心動欲還，而大聲發於水上，噌吰如鍾鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當中流，可坐百人，空中而多竅，與風水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向噌吰者相應，如樂作焉。因笑謂邁曰：「汝識之乎？噌吰者，周景王之無射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鍾也。古之人不余欺也！
其二、《後赤壁賦》)用幻處
於是攜酒與魚，復游於赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虯龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。
須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：「赤壁之游樂乎？」問其姓名，俯而不答。「嗚呼！噫嘻！我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也邪？」道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處.
解釋：
髯蘇
1.亦作"髥蘇"。 2.宋蘇軾的別稱，以其多髯故。 《前赤壁賦》原文壬(rén)戌 (xū)之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游於赤壁之下。清風 徐來，水波不興。舉酒屬（zhǔ）客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少(shǎo) 焉，月出於東山之上，徘徊於斗(dǒu )牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如憑(píng)虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。 於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹(zhào)兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞簫者，倚歌而和(hè)之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠(lí)婦。 蘇子愀（qiǎo）然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛。』此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌。山川相繆(liáo)，郁乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳(zhú)艫(lú)千里，旌(jīng)旗蔽空，釃(shī)酒臨江，橫槊(shuò)賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵(qiáo)於江渚(zhǔ)之上，侶魚蝦而友麋(mí)鹿。駕一葉之扁舟，舉匏（páo）樽以相屬（zhǔ）。寄蜉(fú)蝣(yóu)於天地，渺滄海之一粟(sù)。哀吾生之須臾(yú)，羨長江之無窮。挾（xié）飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於悲風。」 蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。苟非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風，與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏(zàng)也，而吾與子之所共適。」 客喜而笑，洗盞(zhǎn)更酌 (zhuó)。餚(yáo)核既盡，杯盤狼籍(jí)。相與枕藉(jiè)乎舟中，不知東方之既白。 注釋 [1]這篇散文是宋神宗元豐五年（1082）蘇軾貶謫黃州（今湖北黃岡）時所作。因後來還寫過一篇同題的賦，故稱此篇為《前赤壁賦》，十月十五日寫的那篇為《後赤壁賦》。赤壁：實為黃州赤鼻磯，並不是三國時期赤壁之戰的舊址，當地人因音近亦稱之為赤壁，蘇軾知道這一點，將錯就錯，借景以抒發自己的懷抱。 [2]壬戌：宋神宗元豐五年，歲在壬戌。 [3]既望：過瞭望日，即農歷十七日。望，農歷小月十五日，大月十六日。 [4]徐：舒緩地。 [5]興：起，作。 [6]屬：通「囑（zhǔ ）」，傾注，引申為勸酒。 [7]明月之詩：《詩經·陳風·月出》有「舒窈糾兮」之句，故稱「明月之詩」、「窈窕之章 」，與下注釋相同。 [8]窈窕之章：《月出》詩首章為："月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮。""窈糾"同"窈窕"。 [9]少焉：不一會兒。 [10]鬥牛：斗、牛，星宿名，即斗宿（南斗）、牛宿。 [11]白露橫江：白茫茫的水氣。橫江：籠罩江面。 [12]縱一葦之所如，凌萬頃之茫然：任憑小船在寬廣的江面上飄盪。縱：任憑。一葦：像一片葦葉那麼小的船，比喻極小的船。《詩經·衛風·河廣》："誰謂河廣，一葦杭（航）之。"如：往，去。凌：越過。萬頃：形容江面極為寬闊。茫然，曠遠的樣子。 [13]馮虛御風：（像長出羽翼一樣）駕風凌空飛行。馮：通"憑"，乘。虛：太空。御：駕御。 [14]遺世獨立：超越塵世,獨自存在。 [15]羽化而登仙：道教把成仙叫作"羽化"，想長了翅膀一樣，認為成仙後能夠飛升。登仙：登上仙境。 [16]扣舷：敲打著船邊，指打節拍，舷，船的兩邊。 [17]桂棹（zhào）兮蘭槳：用桂樹木做的棹、用木蘭做的船槳，棹，一種劃船工具，形似槳。 [18]擊空明兮溯流光：船槳拍打著月光浮動的清澈的水，溯流而上。溯：逆流而上。空明、流光：指月光浮動清澈的江水。 [19]渺渺兮予懷：我的心思飄得很遠很遠。渺渺，悠遠的樣子。 [20]美人：代指有才德的人。古詩文多以指自己所懷念嚮往的人。 [21]倚歌而和(hè)之：合著節拍應和。倚：依，按 和：同聲相應。 [22]如怨如慕，如泣如訴：像是哀怨，像是思慕，像是啜泣，像是傾訴。怨：哀怨。慕：眷戀。 [23]餘音：尾聲。裊裊：形容聲音婉轉悠長。 [24]縷：細絲。 [25]舞幽壑之潛蛟：幽壑：這里指深淵。此句意謂：使深谷的蛟龍感動得起舞。 [26]泣孤舟之嫠（lí 離）婦：使孤舟上的寡婦傷心哭泣。孤居的婦女，在這里指寡婦。白居易《琵琶行》寫孤居的商人妻雲："去來江口守空船，繞艙明月江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。"這里化用其詩。 [27]愀（qiǎo 巧）然：憂郁的樣子 [28]正襟危坐：整理衣襟，嚴肅地端坐著 危坐：端坐。 [29]何為其然也：曲調為什麼會這么悲涼呢？ [30]月明星稀，烏鵲南飛：所引是曹操《短歌行》中的詩句。 [31]夏口：地名，故城在今湖北武昌的西面。 [32]武昌：今湖北鄂城縣。 [33]繆：通"繚"盤繞。 [34]郁：茂盛的樣子。 [35]孟德之困於周郎：指漢獻帝建安十三年（208），吳將周瑜在赤壁之戰中擊潰曹操號稱八十萬大軍。周郎：周瑜二十四歲為中郎將，吳中皆呼為周郎。 [36]方其破荊州，下江陵，順流而東也：以上三句指建安十三年劉琮率眾向曹操投降，曹軍不戰而佔領荊州、江陵。方：當。荊州：轄南陽、江夏、長沙等八郡，今湖南、湖北一帶。江陵：當時的荊州首府，今湖北縣名。 [37]舳艫（zhú lú 逐盧）：戰船前後相接。這里指戰船。 [38]釃（shī 師）酒：斟酒。 [39]橫槊（shuò 碩）：橫執長矛。 [40]侶魚而友麋鹿：把魚蝦、麋鹿當做好友。：伴侶，這里用作動詞。麋（mí）：鹿的一種。 [41]扁（piān 篇）舟：小舟。 [42]匏（páo 咆）樽：用葫蘆做成的酒器。匏，葫蘆。 [43]寄：寓托。 [44]蜉蝣：一種昆蟲，夏秋之交生於水邊，生命短暫，僅數小時。此句比喻人生之短暫。 [45]渺滄海之一粟：渺：小。滄海：大海。此句比喻人類在天地之間極為渺小。 [46]須臾：片刻，時間極短。 [47]長終：至於永遠。 [48]驟：屢次。 [49]托遺響於悲風：餘音，指簫聲。悲風：秋風。 [50]逝者如斯：語出《論語·子罕》："子在川上曰：'逝者如斯夫，不舍晝夜。'"逝：往。斯：此，指水。 [51]盈虛者如彼：指月亮的圓缺。 [52]卒：最終。消長：增減。長：增長 [53]則天地曾不能以一瞬：語氣副詞。一瞬：一眨眼的工夫。 [54]是造物者之無盡藏也：這。造物者：天地自然。無盡藏（zàng ）：佛家語。指無窮無盡的寶藏。 [55]適：享用。 [56]更酌：再次飲酒。 [57]餚核既盡：葷菜和果品。既：已經。 [58]狼籍：通「藉」，凌亂。 [59]枕藉：相互枕著睡覺。 [60]既白：已經顯出白色（指天明了）。 《後赤壁賦》原文 是歲十月之望，步自雪堂，將歸於臨皋（gāo ）。二客從予過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。 已而嘆曰：「有客無酒，有酒無餚（yáo），月白風清，如此良夜何！」客曰：「今者薄暮，舉網得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？」歸而謀諸婦。婦曰：「我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需。」 於是攜酒與魚，復游於赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉（chán ）岩，披蒙茸，踞虎豹，登虯龍，攀棲鶻（hú）之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。 時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞（gǎo）衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋（gāo ）之下，揖（yī ）予而言曰：「赤壁之游樂乎？」問其姓名，俯而不答。「嗚呼！噫嘻！我知之矣。疇（chóu）昔之夜，飛鳴而過我者，非子也邪？」道士顧笑，予亦驚寤（wù ）。開戶視之，不見其處。 譯文 這一年十月十五日，我從雪堂出發，准備回臨皋亭。有兩位客人跟隨著我，一起走過黃泥坂。這時霜露已經降下，樹葉全都脫落。我們的身影倒映在地上，抬頭望見明月高懸。向四周看看，心裡十分快樂；於是一面走一面吟詩，相互酬答。 過了一會兒，我嘆惜地說：「有客人卻沒有酒，有酒卻沒有菜。月色皎潔，清風吹拂，這樣美好的夜晚，我們怎麼度過呢？」一位客人說：「今天傍晚，我撒網捕到了魚，大嘴巴，細鱗片，形狀就象吳淞江的鱸魚。不過，到哪裡去弄到酒呢？」我回家和妻子商量，妻子說：「我有一斗酒，保藏了很久，為了應付您突然的需要。」 就這樣，我們攜帶著酒和魚，再次到赤壁的下面游覽。長江的流水發出聲響，陡峭的江岸高峻直聳；山巒很高，月亮顯得小了，水位降低，礁石露了出來。才相隔多少日子，上次游覽所見的江景山色再也認不出來了！我就撩起衣襟上岸，踏著險峻的山岩，撥開紛亂的野草；蹲在虎豹形狀的怪石上，又不時拉住形如虯龍的樹枝，攀上猛禽做窩的懸崖，下望水神馮夷的深宮。兩位客人都不能跟著我到這個極高處。我大聲的長嘯，草木被震動，高山與我共鳴，深谷響起了回聲，大風颳起，波浪洶涌。我也不覺憂傷悲哀，感到恐懼，覺得這里使人害怕，不可久留。回到船上，把船劃到江心，任憑它漂流到哪裡就在哪裡停泊。 這時快到半夜，望望四周，覺得冷清寂寞得很。正好有一隻鶴，橫穿江面從東邊飛來，翅膀象車輪一樣大小，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同潔白的衣衫，它嘎嘎地拉長聲音叫著，擦過我們的船向西飛去。過了會兒，客人離開了，我也回家睡覺。夢見一位道士，穿著羽毛編織成的衣裳，輕快地走來，走過臨皋亭的下面，向我拱手作揖說：「赤壁的游覽快樂嗎？」我問他的姓名，他低頭不回答。「噢！哎呀！我知道你的底細了。昨天夜晚，邊飛邊叫經過我船上的，不就是你嗎？」道士回頭笑了起來，我也忽然驚醒。開門一看，卻看不到他在什麼地方。 《石鍾山記》原文 《水經》雲：「彭蠡之口有石鍾山焉。」酈元以為下臨深潭，微風鼓浪，水石相搏，聲如洪鍾。是說也，人常疑之。今以鍾磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎！至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石於潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，桴止響騰，余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也，余尤疑之。石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鍾名，何哉？ 元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鍾者。寺僧使小童持斧，於亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，獨與邁乘小舟至絕壁下。大石側立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔雲霄間；又有若老人咳且笑於山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動欲還，而大聲發於水上，噌吰如鍾鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當中流，可坐百人，空中而多竅，與風水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應，如樂作焉。因笑謂邁曰：「汝識之乎？噌吰者，周景王之無射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鍾也。古之人不余欺也！」 事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實。余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。 本段注釋 1、選自《蘇東坡全集》。 2、彭蠡：鄱陽湖的又一名稱。 3、酈元：就是酈道元。 4、鼓：振動。 5、搏： 擊，拍。 6、洪鍾：大鍾。 7、是說：這個說法。 8、磬(qìng)：古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉或石製成。 9、李渤：唐朝洛陽人，寫過一篇《辨石鍾山記》。 10、遺蹤：舊址，陳跡。這里指所在地。 11、南聲函胡：南邊（那座山石）的聲音重濁而模糊。函胡，同含糊。 12、北音清越：北邊（那座山石）的聲音清脆而響亮。越，高揚。 13、桴（fú）止響騰：鼓槌停止了（敲擊），聲音還在傳播。騰，傳播。 14、余韻徐歇：餘音慢慢消失。徐，慢。 15、得之：找到了這個（原因）。 16、尤：更加。 17、鏗（kēng ）然：形容敲擊金石所發出的響亮的聲音。 18、所在皆是：到處都（是）這樣。是，這樣。 19、元豐：宋神宗的年號。 20、六月丁丑：農歷六月初九。 21、齊安：在現在湖北黃州。 22、適臨汝：到臨汝去。適，往。 23、赴：這里是赴任、就職的意思。 24、饒之德興尉：饒州德興縣（現在江西德興）的縣尉（主管一縣治安的官吏）。 25、湖口：現在江西湖口。 26、硿硿（kōng ）焉：硿硿的（發出響聲）。 27、莫（mù）夜：晚上。莫，通暮。 28、棲鶻（hú）：宿巢的老鷹。鶻，鷹的一種。 29、磔磔（zhé）：鳥鳴聲。 30、鸛鶴：水鳥名，似鶴而頂不紅，頸和嘴都比鶴長。 31、心動：這里是心驚的意思。 32、噌（chēng ）吰（ hōng ）：這里形容鍾聲洪亮。 33、舟人：船夫。 34、罅（xià ）：裂縫。 35、涵淡澎湃：波浪激盪。 36、為此：為，形成。此，指噌吰之聲。 37、中流：水流的中心。 38、空中：中間是空的。 39、竅：窟窿。 40、窾（kuǎn ） 坎（kǎn ）：擊物聲。 41、向：先前。 42、汝識（zhì）之乎：你記得那些（典故）嗎？識，記得。 43、周景王之無射（yì）：《國語》記載，周景王二十三年（前522）鑄成「無射」鍾。 44、魏莊子之歌鍾：《左傳》記載，魯襄公十一年（前561）鄭人以歌鍾和其他樂器獻給晉侯，晉侯分一半賜給晉大夫魏絳。莊子，魏絳的謚號。歌鍾，古樂器。 45、古之人不余欺也：古代的人（稱這山為「石鍾山」）沒有欺騙我啊！不余欺，就是「不欺余」。 46、殆：大概。 47、終：終究。 48、漁工水師：漁人（和）船工。 49、言：指用文字表述、記載。 50、此世所以不傳也：這（就是）世上沒有流傳下來（石鍾山得名由來）的緣故。 51、陋者：淺陋的人。 52、以斧斤考擊而求之：用斧頭敲打石頭的辦法來尋求（石鍾山得名的）原因。 53、實：指事情的真相。
Ⅳ 三年級放風箏看圖寫話作文
三年級放風箏看圖寫話作文(通用52篇)在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級放風箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。
星期天的下午,碧空如洗,萬里無雲。
小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那裡,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏,小明拿著一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:「春天真美,春天真美!」
天上的白雲一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白雲被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚真是形態萬千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天裡放風箏。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇2
一天陽光明媚萬里無雲的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風箏。
公園里早就有風箏有老鷹,蜈蚣許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一隻小燕子,這個風箏心裡想:「這么多的風箏中只差一個我這么美的小燕子風箏了。」
這個時候,小明看到草兒像跳舞一樣擺動著,便知道起風了,立即擺好放飛動作,並叫壯壯拿好燕子風箏,小明大聲地說:「放!」壯壯立刻就放飛風箏,風箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一隻小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特別美麗。這么多風箏就像風箏聚會,風箏們都在跳舞,玩得可開心了!
遠處,一對夫妻相互依偎,靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子,兒子的風箏迎著夕陽搖搖晃晃,這可真是美好的一天啊!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇3
「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。」星期六晴空萬里,暖風徐徐,正是放風箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態公園放風箏,公園景色優美,天上的風箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的萬萬和明明准備放風箏,萬萬拉著風箏大聲喊道:「我小跑一會兒,我說停,你就鬆手。」「好的!」明明說。
風箏搖搖晃晃地飛了起來,在藍天白雲的襯托下,他們那隻燕子顯得格外漂亮,從遠處看,天上的燕子風箏就像在空中隨風舞動,在萬萬和科科的努力下,明明的小蝴蝶風箏也飛起來了,三個小夥伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼著:「我也要放,而且還要是最高的!」看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。
夜幕降臨了,大家這才依依不捨地離開了。這一天玩得真開心啊!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇4
星期天的早上,小粉、小綠和小紫到草坪上放風箏。
哇!這里真是風箏的海洋!瞧,有綠紅白相間的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,有勇猛展翅欲飛的老鷹風箏,看起來像是在捕捉調皮的蜈蚣呢!一旁的三角形風箏呢,正偷著樂看著它們倆之間的戰爭。
小紫拿出風箏――「可愛的燕子」。只見他舉著風箏,挺直身子,抬起頭,一副「萬事俱備,只欠東風」的樣子。一陣微風吹來,小紫松開了雙手,將小燕子」往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫,一邊跑一手拉著線軸,一手放線。線軸一松一緊,就這樣「小燕子」便慢慢地飛上藍藍的天空。「燕子」一會兒在雲中穿梭,一會兒在高空中發呆。地上的小綠和小紫隨著風箏的忽高忽低,不時歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風箏,望著他們一副心裡癢癢的樣子。
風箏越飛越高,他們的心情也隨著風箏越來越高興。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇5
「兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鴛」今天是個好天氣,陽光暖照,春風習習,我和媽媽准備到公園去放風箏。
我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動車吹著春風看著春景,心裡別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對著我笑,彷彿在對我說:「祝你們好運!」。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄著,我激動得催媽媽快騎。
我們終於到了公園,我激動地跳下車,跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進一看原來是我的好朋友-郁子妍,她正在那裡拿著風箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風箏,我說:「我拿線跑,你在後面舉著」她說:「好的!」我先拿著線拚命向前跑,才跑了不到一米,就發現風箏在地上拖著,於是我停下來宣布這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。
這時我們看到天空中飄著好多風箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說:「我們這回一定要努力了!」於是我們站起來繼續放。先調整了方向,我拿著線,她在後面拿著風箏,我們一起喊:「1、2、3,跑!」我就拚命跑著,只聽到郁子妍開心地叫著:「飛起來了,飛起來了!」我聽到她的喊聲,跑得更快了!風箏飛的越來越高,我們的燕子風箏終於加入了風箏的隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風箏,好有成就感啊!
天快黑了,我們才戀戀不舍地離開了公園,這次放風箏令我很難忘。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇6
「草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。」春姑娘靜悄悄地走來了,春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。
春天也是個放風箏的好季節。你瞧,周五放學後,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃周末怎麼放風箏了。
周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空,已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞,有蜈蚣的,甩開它數不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在游動,還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風吹過,小華把風箏猛的往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:「太好了,風箏飛上天了!」可是沒一會風箏就掉下來了,「這是怎麼回事呢?」小華焦急的問到,「聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。」小紅說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然後逆著風,讓風箏藉助風的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道:「你們快幫我也把風箏放起來吧!」於是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看著越飛越高的風箏,他們心裡開心極了。
遠處還有一個小朋友也在放風箏,他們的父母看到孩子放風箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。
通過放風箏我悟出了一個道理,在生活和學習中無論遇到多大的困難,都應該像風箏一樣,逆風而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇7
今天陽光明媚,風和日麗,真是放風箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的,空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪,小明笑著對小剛說:「我們放飛風箏吧!」「可是我不知道怎麼放風箏啊!」小剛為難地說。「沒事,你把風箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說『放』,你松開就可以了。」小剛照著小明說的,兩手把風箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:「三,二,一,放!」小剛連忙把風箏拋了起來。「呼――」正好一陣風吹過,小明迎風而跑,風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風,燕子風箏像一個醉漢,左右擺動了幾下,翻了個跟頭,便從空中掉了下來。小明有點灰心,旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了,笑眯眯地對小明和小剛說:「沒什麼大不了的,我們可以再來一次。」小剛和小明又試了一次,果然,風箏凌空飛翔,越飛越高,三個小夥伴奔跑著、歡呼著遠處有一家三口也在放風箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的場面,一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和雲寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇8
盼望著,盼望著,春天的腳步終於近了。冰雪消融,春風和暢,為了迎接春天的到來,我准備約三五好友一起去放風箏。
一個周日的上午,我們來到了廣場的草坪上,這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了准備好的風箏。首先,我把風箏高高舉過頭頂,這時我們想到放風箏要逆風放,所以我們找准了風向,小軍一手緊握著風箏線,一邊做好跑的准備,一陣微風吹來,小軍大聲喊:「可以了,放開風箏吧。」於是我用力將風箏向上一送,同時小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風箏像一隻矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了,高興地說:「咱們真的好棒啊,風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。」我們都興高采烈地又蹦又跳,輪流放著風箏,每人都感受到了放風箏的樂趣。真是「好風憑借力,送我上青雲」。「燕子」的風箏越飛越高,離我們越來越遠,小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去,只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮:有活靈活現的「金魚」,有栩栩如生的「蜈蚣」,最引人關注的是一隻威猛的「大老鷹」,可飛的最高的還是我們的「燕子」,五顏六色的風箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。
夕陽西下,我們只好收拾起風箏,離開廣場回家了,期待明年春天的到來。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇9
早晨,風和日麗,小朋友在公園里放風箏。
天空藍藍的,飄來幾朵白雲。天上有擺著大尾巴的大金魚風箏,有長長的大蜈蚣風箏,還有威武的老鷹風箏他們在比賽放風箏呢。
小明高高地舉著風箏,喊:「三、二、一,放!」小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風箏已經穩穩地飛上藍天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠處有有一家人也在放風箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風箏放上了藍天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:「瞧,爸爸媽媽。風箏飛得好高呀。」爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說:「哈哈,咱們的兒子多有出息呀。」
天上的風箏越來越多,笑聲傳得很遠很遠啊,多麼熱鬧的公園!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇10
春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的天空中飄著各式各樣的動物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風箏呢!果真是詩中所說「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」的景象呀!
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一隻雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那裡,小明抓著線軸,小華大聲喊:「一、二、三,我放啦!」說著放開風箏,小明就慢慢地跑了起來,這時,風婆婆也來幫忙,幫助小明把風箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時,小明的同學小紅也來了,她對小明說:「哇!你們放風箏的技術真厲害,可以教教我嗎?」「當然可以啦!」小明和小華拍著胸脯說道。於是,在他們的指導下,小紅成功地把風箏送上了天。遠處有著一家三口,父母倆依偎在一起,他們的孩子正在練習放風箏。你瞧,他一會兒往前,一會兒往後,看樣子挺認真的呢!
「哈哈哈哈」公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇11
在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。
小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:「小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!」,「好!」小華回應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。
各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。
多麼漂亮的風箏,多麼美好的一天呀!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇12
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小夥伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白雲像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:「你們放好了嗎?我也想放。」小明露出自信的表情說:「快了。」小花笑眯眯,手上還捧著一隻蝴蝶,耐心等待。
不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:「這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅遊。」
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土裡鑽出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇13
盼星星,盼月亮,終於盼來了我們的放風箏活動,星期四下午,語文老師帶我們到操場上放風箏了,到了操場,風箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機,還有長龍,我的呢,則是一隻老鷹
我先將風箏組裝好,然後帶到草坪上放,一開始,風箏怎麼也飛不起來,怎麼回事呢?原來是風的時候線太長了,在所以飛不起來,這次,我將風箏的線放得短一點,這回就行了,果然,風箏真的飛了起來,望著飛起來的風箏,心裡被提有多開心了,忽然風箏掉了下來,我已經控制不住了,原來是我一時粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風箏已經像似固定在天上了,終於放成功了,放風箏真開心呀,我望著飛翔的風箏說,但風箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風箏,放風箏的時候一定要握住了它的方向盤,如果鬆手了的話,風箏可能就會有去無回
放風箏真有趣,希望以後還有機會。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇14
春天到了,人們來到廣場上放風箏。天空中,飛行著各式各樣的風箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。
草地上,小明和小華正准備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對後面高舉著風箏的小華喊道:「小華,舉高點!」「沒問題,我馬上就要鬆手了!」小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一隻快活的小鳥在天上飛來飛去。
一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了,對他們說:「你好,請問你們能幫我放風箏嗎?」「好啊!」小明和小華答應了小紅。這時,忽然颳起了風,兩個風箏乘著風越飛越高,還在空中跳起了優美的舞蹈。
遠處,一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空,兩個大人則依偎著,看著遠方美好的景色。
慢慢地,天上的風箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇15
「兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶」。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:「起風了!快把風箏拋起來!」另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:「好!跑快點兒!」旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看著兩個男孩,心想:他們的`風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁誇獎道:「小小年紀就能把風箏放得這么高,這么穩,真厲害呀!」
春天是美好的季節,放風箏是這個季節最有趣的活動!
Ⅵ 給兩首好聽的歌！
《Lovelyday》
《嘿》
一首韓文的舒緩小調調~~
一首中文的甜蜜小幸福、、
另附《等一個晴天》《Rockthatbody》《依然》——A.N.JELL
希望你喜歡~~
Ⅶ 放風箏日記
時間過得真快，一天又將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是我收集整理的放風箏日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏日記 篇1
星期天，陽光燦爛，風和日麗，春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多麼親切，多麼溫暖。下午打完乒乓球後，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。
我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風箏。一隻只風箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰斗機，啊？連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個橘 紅色的小金魚！它們在天空中自由自在飛翔。一隻花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩的飛在空中，有時從高空中俯沖下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風箏剛飛沒 多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了。
於是，我拿出媽媽給我買的蝴蝶風箏，那是一隻橘黃加黑白相間的風箏，我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏，我拉著線，飛快的向前邊 跑邊放線，等我喊：「放」，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風箏就穩穩當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風箏越飛越高，越飛越穩，我感覺自己也好像 飛上天空，在藍天上自由自在展翅翱翔。這時，媽媽對我們說：「天色不早了，該回家了。」於是，我很不情願的把風箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風箏！
放風箏日記 篇2
今天，我和小夥伴們一起去放風箏。我的風箏是粉色的，上面有一個Hello kitty。Kitty的毛是白色的，有一雙炯炯有神的大眼睛，頭上戴著一個紅色的蝴蝶結，穿著花裙子，挎著個小籃子，一看就特別可愛。
開始放風箏了。起先我還不太會放，抓到風箏就猛地跑，跑了三四圈，累的筋疲力盡，氣喘吁吁，回頭一看風箏還在地上。原來我只顧著跑，把放線這件事給忘了，風箏的線太短，自然飄不起來。 那就再來一次吧。這一次我把線放長，我發現風箏還是沒有放起來，這又是怎麼回事呢？王君的媽媽又說：「汪哲濤，你要一邊跑一邊放線，這樣風箏才能飛起來！」
我聽了，忙又抓著風箏線跑了起來，跑呀跑呀，風箏飄到了我頭發上面，我特別興奮，對媽媽大聲喊：「媽媽，我的風箏飄起來了！」媽媽看見了連忙給我鼓勁：「加油，寶貝兒，你是最棒的！」在媽媽的加油聲中，我越跑越有勁，而風箏也越飛越高，它飄過了小樹，飄過了大樹，最後終於飛上了藍天。
我終於把風箏放上了藍天。此時，你若經過百荷公園，在藍天中你一定可以看到一隻一身白毛，穿著花裙子的小貓風箏正在那自由的翱翔。
放風箏日記 篇3
春天到了，今天，天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一隻大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一隻小白兔的風箏，那隻小白兔嘴裡還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：「孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！」聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終於把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什麼事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
放風箏日記 篇4
今天下午，李老師帶著咱們全班同學興致勃勃地去二中廣場放風箏嘍！
到了二中廣場，秋風習習，陽光明媚，真是個放風箏的好天氣。我的風箏是個小娃娃，她的頭發是玫紅色的，穿著白色的裙子，看起來非常得漂亮。
我先請李老師幫我把風箏連上「電」，（是系線啦！）。線剛系好，同學李祖明用手托著，我便迫不及待地助跑，說聲「放」，風箏就凌空飛起，越飛越高，在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著，風箏都飛到家樂福的樓上嘍！真高啊！我的心激動地怦怦直跳，好像要把大地都震動的.晃盪起來。為什麼這么激動，因為這是我第一次獨立放風箏，還放得這么成功。這時候的我，是看天天高，看花花紅??風箏在空中越飛越高，忽然吹來一陣風，線「嘣」的斷了，風箏在空中抖動了一下，就開始往下栽頭，直到消失在我的視線里。我大驚失色，大腦突然短路，心裡很慌張，唉。
今天放風箏是即快樂，又悲傷，真難忘啊！
放風箏日記 篇5
在星期天下午的時候，陽光燦爛，風和日麗，真是一個難得的好天氣啊！我們全班同學都帶著無比歡樂地心情來到學校放風箏。
這一次，我們帶著的風箏美麗極了。有金色的「小鳥」，有兇猛的「老鷹」，有紅色的「蜻蜓」，有可愛的「天線寶寶」，有美麗的「蝴蝶」，還有……
我們來到操場之後，就迫不及待放風箏，我拿著風箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風箏乘著溫暖的春風，悠閑地遨遊在蔚藍的天空中。它一會向白雲姐姐招手；一會兒對著太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒跳起了拉丁舞……我心裡別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時煙消雲散了。我撿起風箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓，風箏放得更高了。天空中的風箏越來越多，有金色的「小鳥」，兇猛的「老鷹」，可愛的「蜻蜓」……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠的藍天！
啊！今天真是玩的高興極了啊！