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大裙子舞蹈走進新時代

發布時間: 2023-05-03 16:07:20

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廣場舞是舞蹈藝術中最龐大的系統,因多在廣場而得名,融自娛性與表演性為一體,以集體舞為主要表演形式,以健身為主要目的。包括佳木斯舞步、壩壩舞、水兵舞等。

廣場舞是居民自發地以健身為目的在廣場、院壩等開敞空間上進行的富有韻律的舞蹈,通常伴有高分貝、節奏感強的音樂伴奏。

廣場舞在公共場所由群眾自發,參與者多為中老年人,其中又以大媽居多。廣場舞是非專業舞者創造的舞蹈,是專屬於普通大眾的舞蹈,因為的不同,地域的不同,群體的不同所以廣場舞的舞蹈形式也不同。2021火的DJ廣場舞的歌名。

廣場舞是人們普遍參與的健身舞,舞蹈元素多種多樣,包括舞、現代舞、街舞、拉丁舞等等。

年11月13日,網站消息,近日發布《關於進一步規范廣場舞健身活動的通知》。《酒醉的蝴蝶》廣場舞。

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⑵ 以走進新時代為主題寫作文500字

1. 以《

李白來到新時代

「咦?這是什麼?啊……」只聽天空臘攔梁一聲巨響,李白被吸進了漩渦,來到了現代……

「 這是哪兒?」李白拍拍身上的灰塵,不輪運解地問。突然,他感到一陣尿急。可是 ,他不知道廁所在哪兒,只好憋著。「吉人自有天象」,李白看到一個剛才還急匆匆的人進了一間白色的小房子,立馬就神態自若。聰明的他立刻猜到這就是可以讓他不再尿急的販子,他立刻進了那座「小房子」,可是發現有兩間,一間畫的男人,一間畫的女人。李白覺得那個女人穿著裙子,扎著辮子,與他十分相似,便沖進了女廁所。只聽「啊……」的一聲,李白被趕出了廁所。哎,真是的。

李白看見幾個小學生,背著書包上學啦,一時心潮澎湃,也報了一個名上學,可是一上課就令他不爽——

「李白!你……你……眼睛多少度了?讓你爸媽帶你配眼睛去!」李白聳了聳肩,喃喃的說:「老師也真是大驚小怪,剛學了我的詩——疑似地上霜」,可是這確被尖耳朵的老師聽到了,他大吼:「李白!你以為你很了不起嗎?在我的課堂上,你是我的學生,你不想學,就趁早滾蛋!我還不稀罕你嘞!」李白一下子奔出了教室……

「唉!現代雖美麗,不如古代好。古代是我家,不願留現代。大名鼎鼎詩人一落千丈,郁悶,郁悶!」

2. 走進新時代作文

走進新時代勤勞勇敢的中國人,意氣風發走進新時代,高舉旗幟開創未來。

——題記伴隨著21世紀的鍾聲,我們已經站在了一個新的歷史起點上,一個嶄新的時代正向我們走來,對於炎黃子孫來說,21世紀是一個重塑輝煌的時代,我們必將實現中華民族的偉大復興,必將使中華民族立於世界不敗之地。新時代的祖國新世紀的春風吹遍了神州大地,這個擁有五千年光輝歷史的古國散發出了新的氣息,逐步在衛星、火箭、微電子、生物科學等許多高科技領域中領先於世界水平。

機器隆隆、霓彩分明,祖國的工農業都得到了巨大的發展,糧食產量位居世界第一。體育場上華夏兒女發揮競技精神,摘金奪銀,讓五星紅旗在體育場上空飄揚;在那遙不可及的蒼穹之上,航天英雄實現了千百年來多少中國人日夜翹盼的夢想,太空行走是他們的一小步,卻是祖國在新時代邁出的一大步!在舉世震驚的災難面前,新的祖國發揮了新的力量。

8。0級地震後,一雙雙手捧起了塵埃,在廢墟中找尋最後一絲生存的跡象,一分的希望也要有十分的拼搏。

一方有難,八方支援,敬愛的主席、總理第一時間趕到,無數志願者、武警戰士積極投身到了救援工作中。四面物資,八方同濟,來自祖國各地的救災物資,如雪花般運送到震區,每一個炎黃子孫都在貢獻著自己的一份力量。

向來溫文爾雅的華/夏古國,一剎間無人可擋,萬眾一心,在新時代展現出了發自心底的力量。讓我們告訴世界,中國的命運由自己主宰,祖國的明天會更加燦爛,不畏艱險,眾志成城,看中華民族用自己的靈魂譜寫新的篇章。

新時代的我們我們是五月的花海,擁抱著青春時代,我們是初生的太陽,燃燒著新的未來。我們是新時代的中學生,走進新時代,現代化建設的偉大事業召喚著更為優秀的建設者,我們應當肩負起歷史的責任,成為理想遠大、人格健全、道德高尚的接班人,為人民服務,熱愛祖國,熱愛學習。

走進新時代,科技飛速發衡消展,我們應當志存高遠,成為祖國的棟梁之才,為祖國爭光添彩。走進新時代,我們雖然從小就享受著幸福的生活,但我們也應當行在他人前,為他人著想,為他人帶去快樂,贈人玫瑰,手留余香。

走進新時代,我們是新時代的中學生,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨礪我們的意志,我們一定會創造精彩的明天!意氣風發,我們走進新時代,昂首闊步,我們走進新時代。在新一天的朝陽中,我不禁高唱起那首膾炙人口的歌曲:「繼往開來的領路人,帶領我們走進那新時代,高舉旗幟開創未來!」。

3. 題目為走進新時代的作文怎沒寫(600字)急

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。

作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。

創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力,才能立於不敗之地。

不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。

而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。

所以說,勇於創新是中學生應具備的新形象。 除了創新,實踐也很重要。

有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。

而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,「絕知此事要躬行」也就是這個道理。所以說,重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。

一個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢?如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一片瓦,都是可以的。

所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。 在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。

我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的。

4. 走進新時代 作文

第一篇:

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力,才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇於創新是中學生應具備的新形象。

除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,「絕知此事要躬行」也就是這個道理。所以說,重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。一個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢?如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

第二篇:

我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生

我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。

新時代的中學生志當存高遠。老師說:「有志者處天地之間,當學杜子美,廣廈千萬間;須效白香山,謀制萬里襲。」我們牢牢記住老師的教導,暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言:「非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。」我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有現在打好基礎,將來才能成為真正的棟梁牎

新時代的中學生行在他人前。「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」是我們的座右銘,我們雖在「蜜罐子」里泡大,但也懂得為他人著想。看牎我們默默彎下腰,用石子填平了泥坑;我們不聲不響地關掉了走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說:「不就是想出出風頭,得到誇獎嗎?」誠然,我們喜歡表現自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂,我們也做到了牎

這就是我們,有志向也有行動的新時代中學生。其實,我們更有自己的新思想。

梁啟超在《少年中國說》中道:「少年興則國興,少年強則國強:少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。」我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室,課外實踐只能是「紙上談兵」。我們也有無限嚮往,嚮往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生,更不想成為除了「Hello牎」說不出第二句話的英語考試高手。我們需要社會給予更多關注,讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長牎

這就是我們,新時代的中學生。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是「垮掉的一代」。管他呢牎我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧牎不過,請相信:

我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天!

5. 走進新時代作文

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。

作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。

創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力,才能立於不敗之地。

不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。

而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。

所以說,勇於創新是中學生應具備的新形象。 除了創新,實踐也很重要。

有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。

而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,「絕知此事要躬行」也就是這個道理。所以說,重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。

一個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢?如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一片瓦,都是可以的。

所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。 在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。

我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的。

6. 以新時代為主題的作文

我們身為社會主義的接班人,認真學習,堅持鍛煉也是做一個新時代合格的小公民不可缺少的,在學校里也是必須做到的,同時一定要學好電腦和外語。

現代化信息社會做什麼事都講效率,如果像以前那樣:計算用算盤、購物要靠步行、聯系要用寄信……那肯定跟不上時代步伐,更談不上提高工作效率了。除了電腦要重視外,外語也不能忽視,因為中國已經「入世」了,在以後的日子裡,我們會跟更多外國客人打交道。

記得在《生活的鏡子》這本書中,講述了這樣一個真實的故事:大連市公共汽車公司司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鍾里,他用最後的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,並拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄滅,確保了車和乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上,停止了呼吸……這只是一名普通的公共汽車駕駛員,他在生命最後一分鍾里所做的事並不驚天動地的,但我卻牢牢地記住了他的名字。

想起了這個故事,我想作為一個合格的小公民,一定要學會負責任,要為自己所做的事負責任。一些少年兒童由於受不良風氣的影響,染上了不道德、不文明的習慣。

如隨地吐痰、亂折花木、盲目攀比、不關心他人······這些不良習慣看起來是小事,但是如果不及時改正, 有的甚至走上了犯罪的道路。有句古話說得好:「不以善小而不為,不以惡小而為之」,所以 看到比我們小的同學做了錯事,我們應該及時勸阻,同時自己也要吸取教訓,不能也跟著錯。

應此要做有道德講文明的合格小公民。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學文化基礎,做一個講道德,講文明,誠實守信尊敬長輩,孝敬父母,熱愛祖國······ 的合格小公民,讓每一個人都生活在充滿愛心的大家庭里。

7. 走進新時代,改革開新篇的作文怎麼寫

走進新時代,改革開新篇

時間流逝,不知不覺,改革開放已經走過了四十周年的路程。自改革開放以來,中國發生了翻天覆地的變化,大街上熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經千辛萬苦,終於走上了繁榮富強,世界文明之路。

四十年,光輝歲月彈指揮間,四十年,中華大地滄桑巨變。2018年,我們迎來改革開放四十周年。現在社會在提倡和諧,城鄉之間的和諧,人與人之間的和諧,人與自然的和諧等等,和諧凸顯出了社會的發展,和諧總結了中國改革開放四十年的發展成果,和諧更表明了時代的特性,開放與開明。縱觀世界,放眼國內,無處不體現這改革開放四十年來的巨變。工業、農業、交通、國防、教育、人民生活,衣、食、住、行處處展現迷人的風彩,讓我們在偉大的中國 *** 的正確領導下,中華民族偉大復興必將在改革開放的進程中得以實現。

隨著改革開放的不斷深化和經濟的發展,我們從住平房到住高層單元樓,從無產到有產;餐飲多樣化、穿著高檔化、家庭電氣化、出門機械化已是日常的節奏。我所在的地區也發生了翻天覆地的變化,城區的面貌日新月異,一座座新建的高樓大廈拔地而起,鱗次櫛比,路寬了,樹多了,城靚了。同時,隨著收入的增加和生活質量的提高,家裡的擺設也發生了更大的變化:彩電、冰箱、電腦、電話、手機、電磁爐、太陽能熱水器一應俱全。追昔撫今,感慨萬千,我想,我家住房由平房到樓房,不正是改革開放以來家鄉和祖國發生翻天覆地變化的真實寫照嗎?我是幸運的,因為我生在了這個追夢的年代,並能

將夢很快的轉化為了現實,同時我有幸見證了歷史的發展,人人都會有夢想,但不是所有的夢想都能成真,但身在這個時代,我感覺很自豪,是時代的發展給了我夢想成真的機會,是夢想推動了時代的發展。人生並不可怕,可怕的是沒有夢想,現在的我們有個夢,夢想著「收入倍增計劃」逐步落到實處,讓所有中國人都圓了「住房夢」,住上寬敞舒適的房子,生活變得更加美好,真正實現「中國夢」。

然而我們的社會之所以有這么大的進步,離不開中國 *** 的正確領導,離不開革命先輩的犧牲奉獻。中國是一個有上下五千年歷史的國家,在這五千年中,曾經誕生了不知多少名有著紅色基因,發誓殺敵報國的將領和軍事家、思想家、革命家,他們以一顆紅色的心,做著「紅色」的事業。現在身處太平的環境里,我們仍然需要繼承他們的「紅色品質」,

8. 走進新時代1200字作文

勤勞勇敢的中國人,意氣風發走進新時代,高舉旗幟開創未來。

——題記

伴隨著21世紀的鍾聲,我們已經站在了一個新的歷史起點上,一個嶄新的時代正向我們走來,對於炎黃子孫來說,21世紀是一個重塑輝煌的時代,我們必將實現中華民族的偉大復興,必將使中華民族立於世界不敗之地。

新時代的祖國

新世紀的春風吹遍了神州大地,這個擁有五千年光輝歷史的古國散發出了新的氣息,逐步在衛星、火箭、微電子、生物科學等許多高科技領域中領先於世界水平。機器隆隆、霓彩分明,祖國的工農業都得到了巨大的發展,糧食產量位居世界第一。體育場上華夏兒女發揮競技精神,摘金奪銀,讓五星紅旗在體育場上空飄揚;在那遙不可及的蒼穹之上,航天英雄實現了千百年來多少中國人日夜翹盼的夢想,太空行走是他們的一小步,卻是祖國在新時代邁出的一大步!

在舉世震驚的災難面前,新的祖國發揮了新的力量。8。0級地震後,一雙雙手捧起了塵埃,在廢墟中找尋最後一絲生存的跡象,一分的希望也要有十分的拼搏。一方有難,八方支援,敬愛的主席、總理第一時間趕到,無數志願者、武警戰士積極投身到了救援工作中。四面物資,八方同濟,來自祖國各地的救災物資,如雪花般運送到震區,每一個炎黃子孫都在貢獻著自己的一份力量。向來溫文爾雅的華夏古國,一剎間無人可擋,萬眾一心,在新時代展現出了發自心底的力量。

⑶ 教師節聯歡晚會主持詞結束語

【 #主持詞# 導語】主持詞是由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。 主持詞頻道!



【篇一】

男:各位領導、各位來賓;

女:老師們、同學們伏衡;

合:晚上好!(敬禮)

女:首先,請允許我為大家介紹一下,親臨晚會現場的領導有:縣四大家領導以及分管教育工作的領導,他們分別是:XXX。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領導們的光臨。

男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節致辭。大家歡迎!

女:九月金秋,教師節是這個季節的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。

男:30年前,全中國的第一個教師節隆重誕生了;九月,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:多年來,哪廳哪在縣委縣政府的支持和殷切關懷、縣教育局的直接指導、學校領導班子以及全體教職員工的真抓實干,通城一中有了長足的進步。

男:特別是新一中建成胡鋒平校長來後,學校全體師生員工和衷共濟,負重爭先,一年一個台階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。

女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的機遇新的起點,我們心潮激盪!

女:讓我們抓住機遇,再接再厲;

男:團結一致,乘勢而上;

合:為通城一中再立新功!

男:通城一中慶祝第三十個教師節文藝晚會現在正式開始。

女:文化是一所學校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學校走可持續發展道路的關鍵。下面請欣賞:高二年級學生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

節目二

男:60多年來,通城一中培養了數以萬計的國之棟梁,其中博士生、博士後就有近100人,就在前不久闊別祖國15年的我校著友、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。

女:是啊!慈母手中線,遊子身上衣。在外的遊子們也難免思念家鄉,想念母校,常回家看看。請欣賞李碼:高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《常回家看看》;表演者:張星、胡雪瑞等。

節目三

女:在彭家嶺上有一群人,努力著拼搏著奉獻著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢想著。

男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創造一個個奇跡。請欣賞:三句半《彭家嶺上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。

節目四

女:「科研強校,特色興校」是我校的辦學宗旨。近年來,我校為了多出人才,出好人才,開設了音樂、美術等特長班。這些特長班級在高考中為學有所長的學生成就了大學之夢。下面這個節目是高三年級音樂特長生韓姣、黃莎同學帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞。

節目五

男:我校學生第二課堂豐富多彩,先後成立了學生寫作、書法、舞蹈等10多個興趣小組。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學生舞蹈隊選送的。

節目六

男:《劉海砍樵》我相信大家都聽過,這是一首的湘劇,但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,那究竟是個什麼味呢?聽完後你就知道了。請欣賞對唱《劉海砍樵》;表演:易斌媛、朱萬紅老師。

節目七

男:請欣賞:獨舞《舞雪》;表演:周一老師。

節目八

男:請欣賞:高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》

節目九

女:*你在工作之餘都做些什麼?

男:我的愛好多了,看看書、寫寫「豆腐塊」、有時還打打籃球。

男:你呢,都有些什麼愛好?

女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調節身心,增強工作效率。

男:的確,自從胡校長來後,他特別注重教師的業余學習。學校在去年獲得了咸寧市「學習型」先進單位榮譽稱號。現在,我校的老師不上牌桌啦,進圖書館多了,鑽研業務的多了。你瞧!孔衛紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英台》就是業余學習效應。請欣賞。

節目十

男:為了豐富教師的業余文化生活,學校採取了一系列舉措,建立女教師健美隊就是其中之一。請欣賞:女教師健美隊給大家帶來的健身舞。

節目十一

女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個一中人、每一個教育工作者的願望。願我們的教育又好又快發展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請欣賞:配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。

節目十二

女:多少個三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學生勤工儉學創收,日以繼夜的勞碌著,奉獻著,他們憑借幾台印刷機,硬是給數以千計的貧困學生提供了勤工儉學的崗位和助學金。請欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

節目十三

男:團結就是力量,團結就有希望。通城一中正是因為有了一支團結向上的隊伍,才有了今天穩步發展的新一中。請欣賞:大合唱《團結就是力量》;演唱者:高三年級全體教師。

節目十四

女:請欣賞:薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。

節目十五

男:請欣賞:學生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。

節目十六

女:請欣賞:獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

節目十七

男:請欣賞:高二年級選送的歌曲聯唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。

節目十八

農民在田野里收獲希望,我們在知識的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請欣賞:高一年級陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。

結束語

女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個學生揚起希望的風帆,讓每個父母享受成功的喜悅,讓整個社會領略教育的神奇與博大。

男:朋友們,教育豐滿,我們的學生就豐姿綽約;教育強健,我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會就充滿春風、充滿希望。

女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關懷為動力,去創造一中的輝煌。

合:來賓朋友,晚會到此結束,謝謝大家!晚安!

【篇二】

序曲《走進新時代》之後,領導致賀詞,主持人再登場

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第31個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:「老師,您辛苦了!」

A:「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄」,而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑*,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……

A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們xx教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣*、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,xx縣2015年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D:xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為xx的文藝人才是大量存在

D:沒錯,出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們xx的教師相當不賴,在xx的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講台,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、xx職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了xx的職業教育蓬勃發展,

D:今天xx職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《xx職中寫神話》

6、創造奇跡

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。

7、*、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的「女子新民樂組合」,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《*》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象徵,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裡,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受xx教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:xx師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由xx師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳,xx師范是我們的母校,過去三十年裡,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:xx師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主幹,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

>>>結束語:

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節

B:今晚我們張燈結綵,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業的明天更加輝煌!

D:x縣2015年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

【篇三】

開場詞:

1,男:尊敬的各位領導,

女:敬愛的老師們,

合:大家晚上好!

男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五穀飄香;

女:九月是收獲的季節,九月是歡樂的時刻。

男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;

女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個丹桂飄香,天高雲淡的時節,

合:第三十個教師節,帶著夏的余熱、秋的*向我們走來。

女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦「慶祝第30個教師節文藝表演」。

男:在第30個教師節到來之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝願——

合:老師們,辛苦了!老師們,節日快樂!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭!

2,男:謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。

女:秋韻盪漾惹人醉,杏壇詩話傳萬家。

男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。

女:在過去的一年裡,我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。

男:值此佳節之際,讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!

女:讓我們以熱烈的掌聲請學校領導為獲獎的各位教師頒獎!

3,男:「春蠶到死絲方盡」。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑*,默默無聞;

女:「蠟炬成灰淚始干」。老師,你勤耕三尺講台,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。

男:從您身上我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻;

女:從您身上我們懂得了什麼是清貧,什麼是富有。

男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

男:下面我宣布「慶祝第30個教師節文藝活動」正式開始!

女:首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《二泉映月》

結束語:

男:今天歡樂無限。

女:今天*澎湃。

男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。

女;澎湃的*伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!工作順利!

⑷ 求高人指點怎麼排練合唱《走進新時代》,主要是舞蹈和動作。

求高人指點怎麼排練合唱《走進新時代》,主要是舞蹈和動作。

可以在半分鍾里加上一點朗誦等等,可以調節一下氣氛,緩沖一下,可以單獨朗誦也可以成組或集體朗誦。如果沒有合適的,寧可擷取那一部分的配樂也不能畫蛇添足。如果主題是合唱的話舞蹈動作不要太花哨,簡單就好。

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很容易找到丫
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給<走進新時代>合唱寫個領頌詞,今年9月底要唱,謝謝

《走進新時代》是一首紅色歌曲,整首歌曲充滿了愛國主義精神,旋律充滿正氣,歌詞健康向上。這首歌以領唱和合唱的形式歌頌了我們偉大的黨和人民。具有抒情困老歌曲的特點,老空親切深情反映了對祖國、對人民和對一切美好事物的熱愛!進入改革開放後,一曲《走進新時代》,為我汪含升們展現了黨和國家四代領導集體建設社會主義現代化強國的決心和信念。

【走進新時代】這首歌是為誰唱的

江《走進新時代》是一首紅色歌曲,整首歌曲充滿了愛國主義精神,旋律充滿正氣,歌詞健康向上。這首歌以領唱和合唱的形式歌頌了我們偉大的黨和人民。

走進新時代小號五線譜

:sooopu.72/72126. :sooopu.93/93914. :sooopu.27/27175. :sooopu.22/22763. 版本很多。不知道有沒有你要的。

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唐山大地震《走進新時代》這段,走進新時代99年創作,電視是97春節晚會,導演失誤?

不是,走進新時代就是在97年春節晚會上首次跟世人見面的,演唱者是張也,為晚會 *** 之一。

黑鴨子走進新時代伴奏帶

:bz.5sing./383826. 這個就是,我聽了一下,不過不知道是不是你說的版本
希望採納

⑸ 急急急急i!怎樣為一個舞蹈節目寫串詞要幽默一點的

xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞(2003年12月)

1.(開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場)
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鍾朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年裡,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲「尊敬的各位領導,你們辛苦了!」
(女2)踏頌譽著時代的節奏,乘著創建學院的東風 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學院2003年「走進春天」元旦文藝演出

(合)現在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有:
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx

3.相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5.下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校「青春歌舞大賽」的一等獎。讓我們一起來欣賞。

6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞朴實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

7.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批裂顫優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞台。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》

9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》

13.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,「三個代表」重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時野源段代》

14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧!

15. 青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

16.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxx xxxx

結束語:《二十年後再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

⑹ 主持人報幕詞

報幕詞就是節目播報台詞。

尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們:大家晚上好!

今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鍾聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節日。

今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞。

今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃。

今夜,我們送去我們的祝福。

帶著祝願、帶著囑托。

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

聽,金鍾朗朗,這是新年動人的旋律。

主持人報幕開場白:

主持人男:各位尊敬的來賓。

主持人女:各位親愛的小夥伴們。

合:大家晚_上好! (同時鞠躬)

主持人男:在這美麗的夜晚,很高興今天能與大家在這里歡聚-堂。主持人女: 在這秋高氣爽,碩果累累的豐收季節,在這個溫暖的大家庭里,我感覺到無比的溫馨和幸福!

主持人男:是啊,這三個月來的生活或許和想像中的日子相去甚遠,但我們互相陪伴著一起走過,同甘共苦,不斷成長著。

主持人女:我們嘴上雖然沒有過多的言語來表達,但對領導同事父母和朋友們卻有數不盡的感動和感謝!

⑺ 舞蹈好日子、走進新時代、家和萬事興、愛的奉獻、採茶舞的報幕詞語,急需要。請幫幫我

今天是個好日子,心想的事兒都能成。今天是個好日子,咱走出家門迎春風。請欣賞舞蹈:「好日子 清風拂柳,溫陽普照,激情澎湃,盛世歡騰。 女:在這播種希望、描繪錦綉的季節里,趙屋煤業又迎來繁花似錦的春天。 男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。 女:走進新時代。請欣賞舞蹈 「走進新時代」 老祖宗留下一句話,家和萬事興;老百姓流傳一句話,國安享太平。團結就是力量,和諧興國安邦。 接下來。請欣賞男女聲合唱《家和萬事興》 採茶春日,香飄南國;一道風景,一份情致。(男)由馮玉芬女士等表演的《採茶舞》,淋漓盡致地展示了江南茶女田間勞作的輕盈身姿和快樂心情。請欣賞舞蹈《採茶舞》
請採納 !!!我好不容易遭找的 !!!!!!!!

⑻ 適合開場舞的喜慶舞蹈

適合開場舞的喜慶舞蹈:歡樂中國年。

《歡樂中國年》是孫悅演唱的一首歌曲,由張俊以作詞,卞留念作曲,發行於1998年1月,收錄在專輯《幸福快車》中。是1999年春晚的開場歌曲。

歌曲歌詞:

金風送喜來,紫荊花已開。

二月大地春雷鑼鼓敲起來。

百年夢已圓,千年手相牽。

中國走進新時代。

金風送喜來,紫荊花已開。

二月大地春雷鑼鼓敲起來。

百年夢已圓,千年手相牽。

中國走迅絕陸進新時代。

恭喜恭喜中國年。

五穀豐登笑開顏。

恭喜恭喜中國年。

歌聲萬里連成片。

歡樂歡樂中國年。

歡歌笑聲連成片。

歡樂歡樂中國年。

紅紅火火到永遠。

金風送喜來,紫荊花已開。

二月大地春雷鑼鼓敲起來。

百年夢已圓,千年手相牽。

中國走進新時代。

金風送喜來,紫荊花已開。

二月大地春雷鑼鼓敲起來。

百年夢已圓,千年手相牽。

中國走進新時代。

恭喜恭喜中國年。

五穀豐登笑開顏。

恭喜恭喜中國年。

歌聲萬里連成片。

歡樂歡樂中國年。

歡歌笑聲連成片。

歡樂歡樂中國年。

紅紅火火到永遠。

恭喜恭喜中國年。

歌聲萬里連成片。畝頃

歡樂歡樂中國年。宏哪

歡歌笑聲連成片。

歡樂歡樂中國年。

紅紅火火到永遠。

恭喜恭喜中國年。

恭喜恭喜中國年。

五穀豐登笑開顏。

五穀豐登笑開顏。

恭喜恭喜中國年。

歌聲萬里連成片。

歡樂歡樂中國年。

歡歌笑聲連成片。

歡樂歡樂中國年。

紅紅火火到永遠。

紅紅火火到永遠 。

⑼ 適合建黨100周年的舞蹈有哪些

《抗疫戰士》、《祝福祖國》、《威風鑼鼓》、《國色天香》、《走進新時代》、《嶺南秋雨》

選擇現實題材、愛國主義題材、重大革命和歷史題材、青少年題材、軍事題材等舞蹈創作生產。

支持反映改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐,特別是以「全面建成小康社會、全面深化改革、京津冀協同發展、長江經濟帶、等國民經濟和社會發展重大戰略為主題的舞蹈創作選題。

活動緊扣「學黨史、頌黨恩」這一主題,以小合唱、詩詞朗誦、歌舞表演、器樂聯奏、紅色情景劇等藝術形式,將黨史知識與文藝演出相結合,體現了濃厚的「愛黨、愛國、愛家鄉」情懷。


舞蹈創作基本原則:

弘揚主旋律,傳遞正能量。堅持黨對文藝工作的領導,牢牢把握社會主義先進文化前進方向,把中國夢和社會主義核心價值觀貫穿到藝術創作各環節。

堅定文化自信,振奮民族精神。堅守中華文化立場,傳承中華文化基因;堅持不忘本來、吸收外來、面向未來,創作更多具有鮮明中國特色、中國風格、中國氣派的藝術作品。

堅持服務人民,積極歌頌人民。把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發點和落腳點,把人民作為文藝表現的主體、作為文藝審美的鑒賞家和評判者,為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷,生動展現人民創造歷史的偉大進程。

⑽ 走進新時代,東方紅,春天的故事的創作背景

改革開放初期吧·

《走進新時代》是一首紅色歌曲,整首歌曲充滿了愛國主義精神,旋律充滿正氣,歌詞健康向上。這首歌以領唱和合唱的形式歌頌了我們偉大的黨和人民。具有抒情歌曲的特點,親切深情反映了對祖國、對人民和對一切美好事物的熱愛!進入改革開放後,一曲《走進新時代》,為我們展現了黨和國家四代領導集體建設社會主義現代化強國的決心和信念。

《東方紅》正是在抗日戰爭期間人民用以表達對領袖毛澤東主席、對中國共產黨由衷的感激之情而創作的頌歌。多少年來,這一頌歌,隨著全中國的解放,隨著新中國的逐步繁榮、富強、隨著人民對毛主席、共產黨熱愛程度的提高而愈加普及。在文革中,《東方紅》幾乎人人會唱,成為「偉大領袖毛主席的庄嚴頌歌」,也成為實際上的代國歌,國歌只在迎接外賓時用。在重大會議、集會上,都是奏《東方紅》。

春天的故事

1992年的春天,南方一條《東方風來滿眼春》的強大信息像長著翅膀一樣飛遍祖國的大江南北。在中國最北端的黑龍江省木林縣,剛剛退居二線的縣政協副主席蔣開儒拿著報紙,被上面飽含激情的敘述震動了。深圳,那個他在1979年去香港探親時路過的邊境小鄉,真的一眨眼就成了現代化的新都市了?一個念頭再也揮之不去--要去看看,一定要去看看是不是真的。他果真把家裡僅有的2000元一把揣著南下了。 《春天的故事》演唱者董文華走出深圳火車站的蔣開儒,一下子糊塗起來,這不是香港嗎?回頭一看,火車站大樓上分明寫著「深圳」兩個大字,還是小平的題字。噢,真是深圳!與13年前他路過的鄉野一樣的深圳比,真是恍若隔世。 假如不曾見過嚴冬的萬物凋零,又怎會有看到春天蓓蕾綻放時驚喜?蔣開儒在小平同志剛剛走過的深圳大街上追蹤著偉人的腳步,真切地感受著春天的聲音。他的腦子里盈盪著一個場面--就在他去香港探親的1979年,小平同志也在廣東,聽了省委一位領導同志的匯報之後,說:先在你們廣東找一個地方,辦一個經濟特區,殺出條血路來…… 蔣開儒的心不斷地被「殺出條血路來」這句話猛烈地撞擊著。他當過兵,知道殺出條血路這句話意味著什麼,小平是統率過百萬大軍的,絕不會輕易說這句話,說了,就意味著背水一戰,意味著流血犧牲,意味著成敗在此一舉。蔣開儒的腦子里同時浮出一個畫面:小平同志站在中國的大地圖前指點江山,尋找著中國經濟騰飛的突破點,尋找著創辦經濟特區的理想之地,他在中國的南海邊找到了深圳,就在這個地方劃了一個圈……這個感覺一出來,一首混著春天的馨香,喚醒了心靈深處熱烈的共鳴和憧憬的歌詞就如清泉一樣流淌出來:「春天的故事……" 1994年3月,又是一個春天,由團省委、省青聯和省音協主辦的廣東省青春歌曲創作大賽掀起了一股熱潮,成百上千首參賽歌曲湧向設在各市的分賽區。在深圳分賽區,蔣開儒作詞、王佑貴作曲的參賽歌曲《春天的故事》落選了。董文華 演唱《春天的故事》蔣開儒、王佑貴有點沮喪,又不甘心讓這首歌就此泯滅,思來想去,希望能找個高手「起死回生」。曲作者王佑貴想到了時任東深供水局副局長、省青聯常委葉旭全,這位華南師范大學中文系畢業的當時已是活躍在深圳詞壇的業余作家。 一個平常的日子,葉旭全熱情地接待了兩位貿然找上門來的詞曲作者。在水庫酒店420房,蔣開儒、王佑貴兩人將落選的歌曲遞給葉旭全,希望他能進行修改並予以推薦。葉旭全仔細一看歌詞,心裡就有底了,說:「確實是一個好胚子,修整修整可能有希望入選,我來試試吧。" 當時,葉旭全在深圳已工作了14年,可以說是與特區共同成長的一代人。這位喝東江水成長起來的農民兒子,親身體驗、目睹了改革開放給特區帶來翻天覆地的變化,尤其是對1992年小平南巡後深圳日新月異的面貌,更有著深刻的體會。他感到以春天來引出、比喻這樣重大的政治歷史事件,的確別具一格。只是原作有點冗長,立意只著眼於深圳,還有一些詞語表述不夠准確,容易引起歧義。 為了挽救這首立意新、題材好卻不無「硬傷」的歌曲,葉旭全立即著手在結構、立意和遣詞造句等方面進行大刀闊斧的二度創作。他的原則是:精簡結構、提升境界、去蕪存真。 精簡結構:把原歌詞的三段改成兩段,將7分多鍾長的原歌曲縮短為4分半鍾左右,消除了歌詞的拖沓,利於傳唱,更將兩個歷史性的時刻凸顯出來。 提升境界:針對原歌詞中只是就深圳說深圳寫深圳的立意偏低之弊,把歌曲放在全國改革開放的大背景和改革開放的大好形勢中去修改,讓歌曲跳出唱深圳而唱全國。比如,將原歌詞第一段「1980年,那是一個春天,有一位偉人在南中國的海邊劃出特區一片」,改為「1979年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈」,把時間往前推一年,把背景放在1978年12月召開的十一屆三中全會後,緊扣改革開放的歷史轉折背景;將原歌詞「啊,深圳深圳,你是改革開放的試驗田」,改為「啊,中國,中國,你邁開了氣壯山河的新步伐,走進萬象更新的春天」;將原歌詞「神話般崛起一座城」改為「神話般崛起座座城」……整首歌曲的立意從深圳一地提升至全中國的高度,從特區一事提升至改革開放的大業,內涵加深,境界升華。 去蕪存真:將原歌詞中一些政治上不準確,或容易引起歧義的詞語進行重大修改,用擬人、比喻的手法使之更加貼切,更深刻。比如,將原歌詞中「有一位偉人在南中國的海邊寫下宣言」改為「有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇」。因為用「南中國」來標示「南方」是不準確的,而用「宣言」來表述一位已交班的老領導人的言論,更是不恰當,改為「中國的南海邊」和「詩篇」則更加妥帖。原歌詞中用「你掙脫一窮二白的鐵鎖鏈,走進了乍暖還寒的春天」描述社會主義和改革開放的環境,「鐵鎖鏈」、「乍暖還寒」等詞,很容易使人產生歧義以致引出錯誤的聯想,改為「你展開了一幅百年的新畫卷,捧出萬紫千紅的春天」之後,則導向正確,氣勢磅礴,意境優美。 經過反復的推敲斟酌,葉旭全終於把《春天的故事》潤色完畢,二度創作後的歌詞結構完美、立意鮮明、用詞精準、大氣磅礴,賦予了新的內涵。 拿著新歌詞,作曲家王佑貴又重下一番功夫。這首詞在一些人的眼裡有點「滑稽」。比如「1979年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……」一句話17個字,大白話似的。但王佑貴沒有被這些說法所動搖。他用心去體味歌詞,感到這樣寫真好,把一個很重大的政治題材生活化了,群眾化了。17個字在作曲家的心中是一個段落,而不是一句,如果作為樂句來寫就會很難。王佑貴每天都對著《春天的故事》歌詞反復讀,讀著讀著,感覺就出來了。他找到了適合老百姓平和心態的音高--它不是唱歌,它是說話,平和、親切、感人。這就是《春天的故事》敘事的音樂主題。 王佑貴用音樂將不規則的詞變成完整的樂段,在口語化的基礎上增強平和樸素、親切感人的風格。譜曲時還將南方的秀美與北方的粗獷糅合起來,抹掉單獨南方或北方的音樂風格。這看起來什麼都不是,但什麼都不是往往什麼都是。 雖然只是一首歌曲,卻有著史詩般的氣勢;它講述的是大題材、大人物,同時它又如百姓家常話,真切細膩,令人如沐春風,倍感親切。歌聲中,一幅改革開放的畫卷徐徐展開,一個劃時代的事件和偉人重現眼前……幾經錘煉,面目全新的《春天的故事》再生了。 葉旭全把二度創作後的歌曲直接交到了廣東青春歌曲創作大賽評委會。此時,評委中出現了兩種截然不同的意見,多數評委認為,這是一首政治題材歌曲,唱的是改革開放,是國家領導人,用「畫了一個圈」和「一位老人」這樣通俗的語句來寫,不夠嚴肅,不能選用。但另有兩位評委卻堅持認為,群眾歌曲正是需要這種通俗的充滿生活氣息的寫法,需要清新貼切充滿深情的比喻,這首歌寫出了人民對改革開放的擁護和對小平同志的崇敬,是真正的百姓心聲。 《春天的故事》又一次站在了命運的分岔口上。兩位評委的據理力爭,再一次使這首佳作走出了險被埋沒的命運,在他們的堅持和說服下,其他評委也轉變了看法,最後這首歌在廣東「94青春歌曲創作大賽」中獨占鰲頭,被評為金獎,一舉成名。《春天的故事》迎來了柳暗花明的新天地。 葉旭全自信這是一首屬於時代的歌曲,是一首將政治和抒情結合得非常完美的歌曲,應該能夠在全國范圍內流行,於是,他想到了將歌曲拍攝成剛剛在中國落地不久的音樂電視--MTV。可是,當時他和蔣開儒、王佑貴都不富裕,而拍攝一個音樂電視片要十幾萬元! 葉旭全和曲作家王佑貴一琢磨,沒有錢,那就自己動手籌,無論如何,也要把春天的故事唱響!於是,葉旭全回到老家東莞,找幾個中學同學籌集款項,其中一個姓雷的同學聽完這首歌後激動地說:「沒有鄧小平就沒有改革開放,我也不可能有機會從一個機修工變成擁有千萬身家的老闆!」當即決定拿出10萬元支援葉旭全。其他幾個同學也受到感染,紛紛慷慨解囊,很快籌集了16萬元。 接著,歌曲傳給了中央電視台的孟欣,傳給了精於攝像的張國立,傳給了名滿全國的歌唱家董文華,打動了這些充滿激情的藝術家。他們不約而同自費從北京飛到深圳,現任廣東團省委副書記的張春生也趕來了,大家一致表示要義務拍攝這部音樂電視片。 拍攝的策劃、創意、腳本和文案制訂在東莞金湖酒店裡進行,總策劃孟欣接連3天每晚策劃到凌晨3點,北京的工作電話也追了3天;剛演完《宰相劉羅鍋》的張國立義務當起此片拍攝的總導演,親自參與分鏡頭的討論和文案製作;歌唱家董文華日夜揣摩、練習這首歌,直到嗓子不適;張春生則將燈光、道具一並攬上身;葉旭全、王佑貴負責買礦泉水、買飯盒、拉電線,甘當勤雜工。 1994年10月,這部由孟欣總創意、策劃,張國立總導演兼攝像,董文華演唱的音樂電視片在中央電視台播出後一炮而紅,12月,又在中央電視台第二屆音樂電視大賽中榮獲金獎。一時間,《春天的故事》在大江南北到處傳唱,紅遍中國。後來,這首歌被選入大型文獻紀錄片《鄧小平》,獲得了1995年中宣部「五個一工程獎」、1996年中國音樂最高獎「金鍾獎」以及廣東省魯迅文藝獎音樂獎等獎項,成為獲得國家獎項最多的「金曲」.董文華正像歌中所唱的那樣:「天地間盪起滾滾春潮,征途上揚起浩浩風帆。」這首歌曲傳遍了全世界有華人的地方,成為真正代表中國人心聲和記錄一個時代風採的歌曲,蔣開儒、葉旭全、王佑貴的名字也因此載入了中國音樂的史冊。