A. 九年級作文:雨夜
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是我收集整理的九年級作文:雨夜，歡迎閱讀與收藏。
九年級作文:雨夜1
雨夜。枯燈。
我撐著白傘，任憑細雨打在傘上、肩頭。
巷頭，兩邊霉得發黑的牆壁，這里恐怕早就沒人住了。所以，殘牆承載的只有回憶。牆筆直地引出一條路，盡頭只有燈下斜織的雨線。雨聲中，一陣歌聲傳來。
我尋著歌去，踏著被整塊石頭砌成的路面。這石路不知有多蒼老，這一角翹起來，那一角又凹進去，彷彿看得到笨重的馬車拉著美麗的姑娘駛過，日復一日。
雨滴打在石孔里，石窪里，仍能濺起水花。
歌聲彷彿是從上方落下來的，抬頭，朽爛的木窗被風吹得直搖。雨砸在上面，打散了又掉了下來，朦朧中一位女子出現在樓上，樓卻是那麼華麗而不失莊重。一個男子在樓下低唱小曲，而樓上，女子只有淡淡的微笑……
雨，為濃黑的巷子抹了一層綠——青苔，肆意地長著。
歌，又從巷尾傳來，我追去，沒人。回頭，一個女子撐傘站在雨中，白衣白傘，與這破巷格格不入。
我跑過去，她又不見了。
環顧四周頹亂的牆，不像這雨，它靜靜不動，已不知多少年。我觸摸它，感到了不知名的憂傷，就像那女子。
雨，斯文地繼續著，枯黃的燈光下，為四周抹上了重重的油彩。
歌聲又起。
我走出巷子，沒回頭，只有雨跟著我……
直到前幾天我才知道，姥姥以前就住在一條破巷子，而且每逢下雨都會身穿白衣，拿著白傘，在雨中低吟小曲。
曲終：
雨夜，枯燈。
九年級作文:雨夜2
雨菲和夜夏是好朋友，一直都是。
直到，有一天雨菲不小心弄壞了夜夏最愛的日記本，兩人大吵了一架。而後，誰都沒有理誰。
那天，來了一位新同學——白淅。
白淅穿著一件與她名字相同的白裙子，一個帥氣的高馬尾，還有她那招牌微笑，就像天使下凡般美麗。
可雨菲就是看不慣白淅身上散出的氣質，看不慣她的白裙子，看不慣她的微笑……總之，雨菲就是看不慣白淅了。
但白淅卻偏偏坐在了雨菲邊，和她成了同桌。正好，雨菲正愁滿腔怨氣沒處發，就通通都發在了白淅身上。
上課了，老師要作業，作為組長，雨菲邊在收作業時，把白淅的作業偷偷塞到了課桌里，可這個動作讓夜夏看見了。交上作業後，白淅自是免不了一頓臭罵，一旁的夜夏看不下去了，站了起來，說白淅交了作業，只是被雨菲拿走了，還當場指責了雨菲。雨菲眼眶一下就紅了，怎麼也不承認。於是兩人就你一句，我一句的吵了起來，一旁的白淅還在勸架。終於，這場鬧劇在老師的怒吼中，落下了帷幕。
結果，三人都被罰了。
放學後，夜夏去找了白淅。第一次，她從雨菲身邊擦身而過，沒有叫她。一連幾天，都是這樣。
雨菲更加不服氣了，她就不信，她與夜夏十二年的友誼，會脆弱到如此，一個外人，就會阻擋她們的友誼。在雨菲的心裡，友誼容不下第三者。
在這種心情的鼓動下，雨菲決定報復下白淅。終於，機會來了……
那是一個雨天。
雨菲要從她永遠看不慣的白淅的白裙子下手。她主動的給沒有雨傘的白淅打傘，主動給她提書包，甚至主動帶她回家……這一切讓白淅覺的很不正常，果然，雨菲拐進了一個幽暗的小巷。白淅懷疑的問雨菲，這不是回家的路啊。可雨菲確卻不以為然的撇撇嘴，繼續騎著車子走著，還加快了動作。車子越來越快，終於，雨菲把車子一拐，雙手一松，車子就沖著小巷一旁的水渠拐去。雨菲縱身一跳，下了車，可背包里的墨水卻飛了出來，白淅躲閃不及，摔在了水渠中，墨水濺了一身。如雪白的裙子上開出了一朵朵墨花，污水浸透了一身。雨菲見得手了，趕快騎上車子，向後逃去……
第二天，白淅沒來上學。
夜夏告訴雨菲，白淅有脆骨症。那天，白淅的腿部和胸骨部位粉碎性骨折。她問她，要不要去看看，她答應了。
下學後，雨菲和夜夏去了醫院。雨菲看見了白淅，那個就算在睡夢中，也美得出奇的女孩子。她看見，她渾身打了石膏，活像一個木乃伊。一陣愧疚湧上心頭，她默默的注視著她。
白淅醒來時，就看見雨菲趴在床頭，夜夏在一旁的桌子上，兩人都睡的很香，白淅輕咳了一聲，雨菲睜開眼，低下頭，小聲地說：「對不起」「沒事，我們以後可以做好朋友了吧！」白淅握住雨菲的手，頑皮的笑了笑。「恩，以後一起加油」
誰也沒有注意到，夜夏的嘴唇，輕輕的彎了起來……
還記得，那年，雨夜淅淅……
九年級作文:雨夜3
騎著單車，走到半路天便開始黑了，霧蒙蒙的天，絲絲的雨交匯成一幅陰沉沉的雨夜，心中的壓抑更加的狂妄。
忽然，轉彎處，一首民歌兒「飄」進我的耳朵，這首民歌悠揚，而不沉重卻顯得快活。歌兒仍不斷的飄著。她的歌兒撩動我的心扉，恰似柳絮輕撫湖水般，讓我沉寂的心湖在此波動，一圈圈的漣漪著安撫岸邊的枯草——我的愁思……
順著這歌，我找到了那位騎著電動車的老太太，她停靠在馬路邊，雖然穿著雨衣可她挺的直直的背依稀可見，路燈的光傾瀉在她的雨衣上，點點微黃的光在雨衣上如星子般閃爍，又如一朵朵小小的雛菊在雨天悄悄的、靜靜的綻放。
歌聲在雨夜中飄揚，恰似一縷無形的輕紗在不自不覺中把我的愁思席走。
老太太就如在雨中綻放的、美麗的花朵，所有的人都以目光緊緊地簇擁著她。而那歌兒卻並沒有因此而中斷，歌聲仍在雨夜中飄揚，仍恰似那一縷無形的輕紗……
老太太的車啟動了，她的影子在燈光下拉的越來越長，終於漸漸的模糊了；雨衣上的星子、雨衣上的雛菊，終於漸漸的歸隱了；在雨夜中，那飄揚的歌聲、那一縷無形的輕紗，在天街相吻的地方終於漸漸地消逝了……
而我的耳畔邊，卻緩緩的再次的回盪起那飄揚的歌聲，而那一縷無形的輕紗，卻在我腦海中若隱若現……
在歌聲中，恍然間，我蛻變成一隻鳥兒，那一縷無形的輕紗，為我撥開了厚厚的雲層。一束「明天」的曙光，頓時灑在了我的身上。我又如成了一朵嬌花，貪婪地吮吸著這來自天空的光明……
一襲涼風吹來，驚醒了幻夢中的我，看著霧蒙蒙的天，絲絲的.雨，我微揚起了嘴角，暗暗地自問道：「這仍是一幅陰沉沉的雨夜嗎？」……
九年級作文:雨夜4
「轟隆！！」他在怒吼，喧嚷心中的不滿。「淅淅！！」他在哭，在哭訴著他內心的恐懼。
又是一個下雨的夜晚，你還記得那個因害怕下雨的夜而抱著洋娃縮在牆角哭泣的女孩嗎？我想你已經忘記了，不然你不會扔下她獨自離開的。
曾經的你是那麼的疼愛她啊！她就如你的一部分，跟隨著你，形影不離。讓她比其它的花在溫室了開得更盛。你從不會讓她受一點傷害，受一點委屈，從不讓她干任何家務事，每天都相伴在身邊，每次危險和傷心的時候，你總是咦王者的姿態保護著她，用你那偉大而強壯的背溫暖著她。
「乖，寶貝，別怕，有爸爸在，不過是下雨嘛！來，過來爸爸抱，哄你睡。」
「那你不要離開哦！我害怕！」
「好，永遠不離開。」堅定地承諾一個字一個字地敲響著她的心，帶著安詳的笑慢慢睡著了！」
但現在，你是用那堅定地罵叫聲對她，一個字一個字地敲碎她的心，帶著不安與淚痕匆匆地睡。
是什麼時候開始的，不知道，只記得當時的你拋下的那句話：你已經長大了，是應該面對了。
從那句話後，你再也沒有那般疼愛她了，讓她經受人的種種情緒。你會叫她幹家務了，當她受委屈，哭的時候，你總會說：「哭什麼哭啊！出去。」每每這樣，淚只會流得更肆意。
當她遇到困難的時候，你不再以王者的姿態保護她了，你總會再從背後把她向前推或淡然離開。
雨又下了，她還是那般的縮在牆角，抱著布娃娃在哭泣，但不同的是你依舊沒出現。
「咔嚓！」門開了，你是那般的凶對她說：「哭什麼哭啊！快點上床睡覺！」
他那般凶的話把她給激怒了：「你變了，你以前從來不會這樣對我的，你說過會一直陪在我身邊的，你騙人，騙子，出去，我恨你，出去！」她怒吼了，布娃娃砸在他身上，淚弄濕了頭發，更把心給滴穿了！
他怔了怔，也許是沒想到吧！但終究還是狠心的走了，只留下那句話：「你終究會自立長大的，你終究會明白的！」
今夜的雨夜，再也沒有了那個抱著布娃娃的女孩了，只剩下雨的憤怒，因為她終究長大了，終究自立堅強了，終究明白了，終究知道了他還是那麼愛她，不，是更愛，只是換了做法。
雨依舊在下，但她卻坦然了，安詳了。
B. 那個影響了我的人 作文:雨夜,路上行人
那個影響了我的人
時光匆匆，還記得曾經路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經的孩子已成為了如今的少年，但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動，那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲，接送我的爸爸因為單位工作忙，沒時間接送我上學，於是我走上了一個人上學的路，那時那條路上總有那個等我的人，等我的那份愛和感動，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時的媽媽很美，那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當我已不在是個小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動，因為那個等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那麼美，我心裡依舊洋溢著小小的感動。
時光轉眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數比見到媽媽的次數還多，但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學，還是哪個地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動了一下，媽媽高高的個子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發絲在微風中輕輕浮動，卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時晃動，路燈下的她看到我鬆了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長，原來「不老時光」只是虛幻。不過，那個等我的人依舊那麼美，那個路燈下的媽媽還是那麼漂亮，我愛她。
不曾何時，時光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰都看不到，媽媽在變年老，時光擺動著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長大，但依舊記得那個等我的人，那個路燈下的媽媽，那燈光里的愛，和唯一不變的風中的感動，將使我回家的路上多了那麼一份牽掛和感動，我愛她。