Ⅰ 淄博實驗中學校服哪裡可以買到我是實驗的，但每一級的校服不一樣，學校里買不到其他年級的，想問一下還
找個星期六，不要穿校服去，然後去厚德樓學工處買就行，別的地方是買不到的
Ⅱ 山東省淄博市淄川區實驗中學校服在哪裡賣
學校有服裝廠的話，那就有賣的，也可以去做衣服的店裡做一套，這樣方便
Ⅲ 淄博十一中的校服哪有賣的。。
到學校的校工廠應該就可以買到
而且還可以定做、、不過這就要等了
Ⅳ 淄博十一中47級校服在哪買張店高中校服從哪買
以前有零售的，現在沒有了吧。需要的話問老師，單獨定就行。
Ⅳ 張店初中校服哪裡有賣
張店一中旁邊就有賣校服的
Ⅵ 淄博教育局服裝廠
通常是學校自己聯系的加工廠，如果你只是買一套或一件，在學校買就可以了，學校後勤部會有專人負責的，通常會有備貨或存貨的。如果確實是想找那間廠，也是可以通過學校找到的。
網路：輸入
淄博教育局
服裝廠
看能不能幫到你。
Ⅶ 張店哪裡有單套校服定做
佳世客。
校服（拼音：xiào fú）是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。
校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，使富裕的學生不會去炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。
此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。
自從辛亥革命以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。
從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現。
辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大闔地打破了幾千年來「人分五等，衣分五色」的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。
Ⅷ 張店初中校服哪有賣的,一中附近的除外
膜拜2L
Ⅸ 張店七中校服從哪買
有的，在張店一中那邊
Ⅹ 博山淄博一中的校服在哪裡買的到
1、在合作期內，一個學校的校服都是一個廠家定點供應，直到合同到期，所以買校服只能找給學校供應的廠家買。
2、可以去問問學校或者家委會，供應商叫什麼名字，在什麼地方，聯系購買即可。其他無關廠家是不會給不是自己供應的學校生產一兩件的校服。生產都是希望一次生產越多越好，數量越多成本越低，數量越少成本越高。