服裝定製的身體各部位尺寸測量方法：
身高：赤腳兩腿並攏站直，背靠牆站立，從頭頂部到地面的高度即為身高。
領圍：用皮尺頸部喉結以下2厘米處圍繞一周，皮尺與頸部之間保留約可以放入兩個手指的空間為適宜，量出的尺寸即襯衣領圍的尺寸。
胸圍：在胸前腋下處水平圍繞胸部最豐滿處測量一周，松緊程度以皮尺能輕松轉動為適宜，量出的尺寸即為胸圍的尺寸（注意：測量皮尺必須與地面保持平行）。
肩寬：將皮尺環繞於胸部包含手臂部分，取最高點，與地面保持水平。如果這一尺寸大於或等於胸圍的7英寸（約18厘米），可選擇比原定尺寸大一號尺寸，以免肩部過小產生不舒適感。
臂長：將手叉在腰部，肘部保持90度彎曲，用皮尺從頸部後中心量到肘部，再從肘部量到手腕處，兩次測量的尺寸之和即為臂長尺寸。
腰圍：雙腳並攏站直，兩臂自然下垂，不要收腹，呼吸保持平穩，皮尺圍繞腰最細的部位（髖骨上、肋骨下最窄的部位），水平測量一周，讓皮尺和身體之間有一個手指的位置，量出的尺寸即為腰圍尺寸。
臀圍：雙腳並攏直立，兩臂自然下垂，皮尺圍繞臀部最豐滿處水平測量一周，松緊程度以皮尺能輕松轉動為適宜，量出的尺寸即為臀圍尺寸。
褲長：雙腳並攏站直，從腰部最細的地方到地面的高度即為褲長。
衣長：從頸部和肩部的交點開始測量，尺子垂直地面，量到你希望衣服的長度為止，得到的數據就是衣長。
袖長：從肩最寬點量起，通過肘關節直到的合谷穴的長度是標準的袖長。
Ⅱ 請問定製工作服量尺寸怎麼量
定製工作服量需要量的尺寸如下：
1、胸圍（bust）尺寸：
保持正立姿勢，雙肩自然垂下時，從腋窩下環繞您的胸前，以BP點（即乳點bustpoint）為測點，用軟皮尺水平測量胸部最豐滿處一周，即為胸圍尺寸，請注意，必須保證測量皮尺與地面保持水平。
2、腰圍（waist）尺寸：
保持正立姿勢，量取腰部最細處（肘關節與腰部重合點為測點）用軟皮尺水平測量的周長 。
3、臀圍尺寸：
保持正立姿勢，雙腿合攏，環繞您的臀部，量出最豐滿點的周長，請注意保證測量皮尺與地面保持水平。
4、肩寬尺寸：
保持正立姿勢，雙肩自然垂下時，自肩的一端經後頸點，至肩的另一端的距離，即為肩寬尺寸。
5、衣長尺寸：
從後側頸點（肩線與領子）的接縫處，到上衣下擺或裙裝裙擺線的直線距離，請注意尺一定要垂直於地面。
6、袖長尺寸：
將手臂伸直，從肩頭經肘點到尺骨下端（手腕）的直線距離。
Ⅲ 校服尺寸怎麼定
一般區別就是身高啊，腰圍，胸圍等等一些。
現如今，每所學校幾乎都有自己特製的校服。面對身材各異的學生，校服尺寸的把握常常令校方頭痛不已，怎樣才能解決這件煩心事呢？下面，成都校服就為您介紹：
★可請同學根據自己身高選擇校服碼號如：身高128-132cm，可選擇130碼或135碼；身高133-137cm，可選擇135碼或140碼。
★偏瘦的學生可以考慮選購小一碼的校服，反之可選購大一碼的校服。身材肥胖的學生可選擇量身定製校服。
Ⅳ 量身定做服裝如何加放尺寸
1、 肩寬；如將被測量產品紐扣打開情況下，將肩部後領朝前，平鋪於台上，經後領口向下2.5-3cm處，自左肩袖縫水平量至右肩縫處。
2、 胸圍；將襯衫紐扣繫上，前身朝上，平鋪於桌上，自腋下左手一側側縫水平量至右手一側側縫。
3、 腰圍；自腰下最細處從左至右水平測量出腰圍尺寸。
4、 擺圍；自底擺最下部，從左到右水平測量出擺圍尺寸，注意扣子要扣好並垂直於正中的位置後測量。
5、 領圍；將襯衫平鋪，從左側領根處量至右側領根處。
6、 後中長；將襯衫後嶴面朝上，自後領中垂直量至底邊。
Ⅳ 校服尺碼怎麼訂啊
首先、校服在配合校方確立校服的款式後，會派出工作人員對學校內各個年齡段中具有代表性體態特徵的學生進行身高體重三圍等數據採集。在採集過程中莘茂工作人員會注意過高、過胖等極端體態情況的記錄備案，保證照顧到每一位學生個體。
第二步、校服設計團隊依據採集到的代表性數據，結合設計出的校服款式版型、功能用途來確立尺碼區間。這是因為隨著消費者對校服用途的多樣化需求，目前校服品類細分出了春秋裝、夏裝、冬裝等季節區別，常服、禮服和戶外運動服等功能區別，不同品類的校服有著不同的尺碼確立原則，必須結合款式設計和功能需求進行科學分析後決定尺碼區間，從而保證兼顧合體性和活動松量。
第三步、根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。
最後、工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(5)定做校服怎麼量尺寸擴展閱讀
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處，廣泛應用於校服定做行業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；
經編面料也是應用很廣泛的面料，由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處，頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等優點，適用於運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。
Ⅵ 定製校服是怎麼選尺碼
校服尺碼的選擇其實很多時候都不需要家長跟孩子操心，你只要報上正確的三圍或者身高體重，會有專業人士幫你確定尺碼。很多做校服的企業都會很用心的幫你們做最好的選擇。比如有一家企業叫同桌的你，定製校服不用各位擔心，報上簡單的數據就會給你滿意的答復。望採納。
Ⅶ 定做衣服需要哪些尺寸
定做衣服需要胸圍、肩寬、領圍、袖長、腰圍、褲長等尺寸。具體介紹如下：
1、胸圍。可以指人體胸部外圈的周長，長度可以說是寸，或者厘米，胸圍也分上胸跟下胸之分。
2、肩寬。在三角肌部位上，上臂向外最突出部位間的橫向水平直線距離。
3、領圍。繞脖子一周，前面在喉結下方，再放半寸就是襯衫的領圍。
4、袖長。袖長是從肩縫到袖口距離，一般衣服賣家都有測量方法。
5、腰圍。指的是經臍點的腰部水平圍長，是反映脂肪總量和脂肪分布的綜合指標。
6、褲長。拿出皮尺，從腰部開始測量，一直到差不多腳踝的位置。
定製服裝指根據具體穿著者個人情況，量體裁衣，單件製作的服裝。
Ⅷ 訂校服 量尺寸都要量些什麼
訂校服時，一般要測量的尺寸包括：
1、胸圍：穿著塑身文胸測量時繞胸部最高點一圈的尺寸，圍度應保持水平。
2、腰圍：腰最細部分的圍度，褲腰稍上處。
3、臀圍：繞上臀最豐滿處一圈的尺寸。
4、臂長：肩頂點往下到手腕部位的垂直長度，若是五分袖則測量到肘部。
5、肩寬：通過後頸背測量的距離，也可從頸肩點往兩側量起，然後數據相加。
6、衣長：從頸肩點過胸點到腳下的距離，穿鞋後身高。
(8)定做校服怎麼量尺寸擴展閱讀：
校服的改革和標准：
從20世紀90年代至今，各地以學校為單位或者是在一定區域內學生統一穿著學生裝已實行了近二十年。
2015年6月30日，國家標准委批准發布國家標准GB/T31888-2015《中小學生校服》，此為中國首個專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施。
校服直接接觸皮膚的部分棉纖維含量標稱值不低於35%、甲醛和PH值達到紡織品B類要求、衣領處不允許縫制任何標簽提升舒適度的細節要求。
Ⅸ 量身定做衣服怎樣放尺寸
不用你操心。專業做衣服的明白一切。
Ⅹ 學校定做校服，尺碼怎麼填
校服尺碼要填大小和身高（L大碼160CM），也可以和老師溝通按廠家要求規格填。