⑴ 怎樣用CAD結合EXCEL快速畫橫斷面圖，批量戴帽的那種
1 數據獲取
現在施工單位都普及了全站儀，我們只需要將根據地貌特徵點選取好斷面來測量，在土方的數據量上來說是不會有很大的出入，目前我們大多使用的是CASIO和SHARP-E500計算器，我們最好編寫的程序能用坐標計算出此點所對應的樁號、邊距(順路線前進方向左側邊距為負，右側為正)，只需要記錄斷面樁號、邊距、高程就可以順利出斷面圖了。
2 Excel上處理數據
將現場測量數據錄入Excel中，數據格式如下表一，其中D列的100，300，500的等差數組，是為了在CAD上能按斷面里程從左至右依次畫多個斷面圖。使它們不會出現上一斷面的右部與下一斷面的左部相交。在E3、F3中先分別輸入E2、F2數據並回車後再點擊E3、F3，表格亮顯後按住右下角的「十」字拖動成了點位數據列。
⑵ q版戴帽子的女人怎麼畫大人
1、首先先畫出半圓帽子的輪廓。
2、其次用弧線把帽子的邊畫出來，用半圓畫出女生的臉龐。
3、最後畫好眼睛鼻子和嘴巴還有耳朵，就可以了。
⑶ 求一個戴帽子的卡通女生圖片，或者是戴帽子的背影圖片，比較清爽的那種，不要網址，謝謝。
黑卡蒂 出自灼眼的夏娜
https://gss0..com/70cFfyinKgQFm2e88IuM_a/forum/pic/item/0f18921891c2bfac4aedbcb7.jpg
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&istype=2&fm=index&pv=&z=0&word=%BA%DA%BF%A8%B5%D9&s=0#pn=0
以上，希望對樓主有所幫助
⑷ 如何用一次性紙杯製作戴帽子的企鵝
把紙杯倒扣在硬卡片上面，然後圍繞杯口畫一個圓，在兩側畫出企鵝兩只可愛的腳，沿著自己畫好的圖形剪下來。
准備白紙，然後對折，如圖畫出企鵝肚子、翅膀、嘴巴和眼睛的圖形，剪下來，翅膀和嘴巴的方法一樣，只是嘴巴要比翅膀小一些。
將紙杯、翅膀塗成黑色、眼睛中間塗黑，外面留下一圈白，將剪好的腳和嘴巴塗成黃色。
將肚子粘到紙杯正中，翅膀粘到肚子兩側稍微偏後一點，嘴巴粘到肚子正中上方，眼睛粘到嘴巴正上方兩側。
將腳適當修剪一下，在杯口塗上膠水，將企鵝的身體粘到修剪好的卡片上，一隻可愛的企鵝就大功告成啦！
⑸ 怎麼畫帽子簡筆畫圖片
問題一：雪人的帽子怎麼簡筆畫 雪人的帽子的簡筆畫如下
問題二：軍帽簡筆畫到底怎麼畫？急用。 軍帽簡筆畫
問題三：紅軍軍帽怎麼畫簡筆畫？ 有圖嗎？我可以教你
問題四：博士帽 簡筆畫 下面有一個圓柱，上面有一個四邊形
問題五：穿大衣戴圍脖戴帽子戴手套的小女孩的簡筆畫 fdsfds gdfgdf ghdgh猜猜看這是什麼汽車，
問題六：怎麼畫小紅帽和她媽媽的簡筆畫 去「苗苗簡筆畫」搜索。就有答案。
問題七：簡筆畫男孩騎著自行車，女孩坐在後面戴著帽子， 為了不濕身，可以理解，可以理解。
問題八：簡筆畫對學前教育的學生有什麼重要的意義和作用 簡筆畫(Stick Figures)是一種直觀的教具。在教學過程中，迅速地用簡單幾筆線條所描繪的畫面叫做教學簡筆畫，是用來表達教學思想的形象符號，是教學語言的輔助與補充，是科學與藝術的結合體，是形象化教學的一種產物。
教學簡筆畫的作用
教師在教學中迅速而准確的繪出簡筆畫，可以使教學活動生動活潑，激發學生的興趣，使學生注意力完全集中在教師引導的問題上，教師運用教學簡筆畫可以使學生獲得豐富的感性認識，從而加深問題的理解和記憶。
教學簡筆畫是一種形象化的教學法，運用形象直觀教學法進行教學，經長期實踐證明，它是公認的有效教學法。現代心理學研究表明：人的大腦有一定的分工，左半球負責邏輯思維，右半球負責形象思維。通過簡筆畫這一形象方式化在教學活動中的運用，可以調動人們的形象思維能力，把大腦充分的利用起來發揮潛在因素的作用，這對於提高教學質量很有意義。
1、有利用於培養小學生的想像力
亞里士多德曾說過：「想像力是發現、發明等一切創造活動的源泉。」由於小學生主要是以形象思維為主，離開了一定的直觀形象的感知，思維也就常常也隨之停止或者轉移。教師可以充分發揮簡筆畫的簡單和容易操作等方面的優點。在黑板上只畫出事物的局部或大概模樣讓學生去猜。可提高學生的學習 *** 也調動了學生的想像力。
2、簡筆畫有利於培養小學生的觀察能力和記憶力
觀察是認識事物的基礎。記憶是個體對客觀事物的認識，保持到再認的過程。記憶力影響學生對認識事物的掌握程度。心理學研究表明，視覺聽覺同時使用，其記憶的保持率為65%，而「繪畫的直觀手段是一種發展兒童的觀察力和發展思維的力量。」由於視覺、聽覺、感覺同時進行，在兒童的意識里形成了一種在心理學上稱之為情緒記憶的東西。以下是對學生認識的一項測試.因此，圖片的使用對學生認識起著非常積極的作用。簡筆畫能調動兒童事物多種感官的協調活動，從而提高兒童的記憶力。
簡筆畫的優勢―簡單明了、形象生動、豐富課堂教學的內涵
簡筆畫作為教學工具是用粉筆直接畫在黑板上，要求如寫字一樣，甚至比寫字更快，它是一種最簡便的繪畫工具，最快速的畫法，它的好處是不佔用過多的教學時間，便於在規定的時間內完成課時教學任務，使學生處於藝術的游戲中，更具生動性、趣味性；又因為簡筆畫是介於具體和抽象之間的意象繪畫，形象簡練誇張，使學生一目瞭然，它甚至比掛圖更直觀，教學更具連續性。在外語教學中具有其鮮明的教學優勢。這些特點和優勢可簡要地歸納如下：
1、畫法簡單、隨用隨畫
簡筆畫是運用點、線、圓等簡單幾何圖行組合的圖畫。教師可在短短幾秒鍾內完成。在上課時，教師可不必攜帶任何教具進教室。到用時根據自己的需要用粉筆在黑板上畫下所需要的教學圖片。因此，教學簡筆畫一定是隨用隨畫。這一特點是簡筆畫使用方便這一教學優勢的具體表現。如:
這一特點使簡筆畫具有簡單、易學、概括性強等。
2、圖文並茂
簡筆畫配有文字，則可以通過不同的文字說明實現同時的教學目的。實例：教師可以畫兩幅簡筆畫來教 「clock」這一單詞，第一幅只是「clock」，第二幅簡筆畫可以根據時鍾上的時間標明 「three o』clock」。
3、吸引學生的注意力
「我們一切感覺力最完美、愉快的是視覺。它是最多樣的觀念來充實心靈，它隔著最大的距離接觸外界的東西。它也能經久地連續運動而不感到疲勞，對本身的享受不感到厭倦。」所以在英語學習中，一般都採用多種途徑，如看、說、讀、寫、聽，將眼睛、口、手、耳朵等器官充分調動起來，加強識記能力。瑞士教育學家斐斯泰洛齊將形狀當作教學的基本教學手段，認為直觀是認識的基礎。因為在......>>
問題九：QQ空間里唯品會宣傳應用封面圖片，有一張是粉紅色外套，衣擺上有簡筆畫！衣服有帽子 您好！很高興能為您解答，
你想問啥啊
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希望我的回答對您有所幫助，望採納！
⑹ 海賊王索隆戴帽子怎麼畫
操作步驟如下：
步驟一：首先畫出索隆的頭部，畫出他短短的頭發，額頭上方戴著一副墨鏡，並畫出人物的五官，表情一副兇狠的樣子。
步驟二：接著畫出索隆的身體，先畫出上半身，穿著一個背心，雙手握拳放在身體兩側，在右手臂上畫上一個綁帶。
步驟三：繼續畫出索隆的下半身，穿著長褲子，雙腳張開，這樣簡單的人物形象就畫出里了。
步驟四：現在開始塗色吧，我們先給索隆的頭發塗上綠色，墨鏡塗黑色和藍色，面部和身體塗膚色。
步驟五：再來給索隆的上衣塗紫色，褲子塗棕色，鞋子塗黑色，右手臂上的綁帶塗墨綠色，帥氣的索隆簡筆畫就完成了。
⑺ 帽子怎麼畫簡單又漂亮
帽子的畫法步驟：
帽子的藝術特色：
精緻、甜美、幽雅為其主要藝術特色。
在京劇藝術中,帽子是一種臉譜化的標志。文官頭戴方形帽翹的烏紗帽,而丑角頭戴圓形的烏紗帽。從帽子上可以直接看出人物的性格與社會角色。
帽子，一種戴在頭部的服飾，主要用於保護頭部，有遮陽、裝飾、增溫和防護等作用，因此種類也很多，選擇也有很多講究。在過去，戴帽子是身份的象徵，而在現代，帽子不僅僅是一個功能性的裝飾物件，它有著自己的故事。
⑻ 下圖是小佳畫的一個戴帽子的小人，下右圖是帽子圖，這個帽子是由六個完全一樣的長方形拼成的，如果這六個
長方形的寬 = 長方形的長/3 = 2厘米
帽子圖形的周長 = 6 x 長方形的長 + 4 x 長方形的寬 = 6x6+4x2=44厘米
⑼ 鴨舌帽怎麼畫
鴨舌帽的畫法如下：
在畫紙上用鉛筆先畫一個半圓形，作為帽子的主體部分。
最後畫出帽子的帽檐部分，這樣一個簡單的鴨舌帽就畫好了。
拓展：
鴨舌帽又名鴨咀帽，特色是帽頂平且有帽舌。帽緣從兩寸到四寸，寬窄也有不同。鴨舌帽最初是獵人打獵時戴的帽子，因此，又稱狩獵帽，因其扁如鴨舌的帽沿，故稱鴨舌帽。
在春夏季，鴨舌帽開始和時尚運動風結合，許多設計師在設計具有運動情調的服裝系列時都喜歡用鴨舌帽來搭配。
配戴鴨舌帽的方式，最正統的就是正戴了。不過，曾是邋遢的表現的「歪戴帽子斜穿衣」更能讓當今渴望擺脫拘束的新人類心動。歪歪地將鴨舌偏到腦袋的一側，或者乾脆將鴨舌戴著腦後頭，露出飽滿的額頭，也煞是俏皮可愛。
搭配：
1、鴨舌帽+字母拼色長款衛衣：
字母款的寬松拼色長衫同樣具有運動范兒哦，搭配一頂鴨舌帽再合適不過了。休閑的長衫，又不會與帽子產生視覺沖突，堆堆襪與休閑鞋的搭配也是相當有型的。戴上墨鏡就更加帥氣了。
2、鴨舌帽+T恤+包臀裙：
鴨舌帽與包臀裙也能自成一派哦。休閑寬松的純色T恤搭配撞色包臀裙富有青春色彩，與鴨舌帽的混搭，只要用一雙波鞋加以平衡風格上的沖撞就ok。
⑽ CAD作路基橫斷面圖戴帽是怎麼回事怎麼做有沒有教程
CAD扣帽子，實質就是用CAD繪制標准橫斷面圖形，然後根據縱斷面的填挖高度，與橫斷面地面線組合，利用CAD命令area讀出填方及挖方面積（帽子線在橫斷面地面線以上的部分為填方，否則為挖方），但是這個過程太復雜，所以建議您使用路線設計輔助軟體實現扣帽子