① 多功能手套寫作文
1. 小學生作文寫一隻手套
一隻手套
寒風呼嘯，雪花飛舞，冷漠的冬天降臨到大地上。
一家小商店裡半天沒有一個顧客，年輕的女老闆閑得無聊，整個人軟軟地趴在桌子上。這個時候進來了一對母子，要買手套，女老闆打起精神，笑盈盈地迎了上去。
這對母子看起來生活非常拮據。母親身著一件紫色外套和一條青色布褲，穿著一雙黑色小布鞋看起來十分樸素，那件紫色的外套穿在她的身上，就像掛在衣架上的樣子。
男孩比她母親好一點，一件青色毛衣，藍色棉褲，腳上穿的是一雙比較新的球鞋，看出他的媽媽非常疼愛他。
母子倆人挑來選去，選中了一種比較便宜的。但男孩的母親掏遍口袋，還差五元。她為難地請求女老闆說：「我們只買一隻行不行？」女老闆又納悶又生氣：「哪有隻買一隻手套的？剩下一隻我賣給誰？我大半天沒做生意了，怎麼能做這虧本買賣呢？」
見女老闆這樣說，母子倆失望地放下手套，往外走去。女老闆猛然發現，那個男孩的一隻袖子里空盪盪的，裡面沒有手臂。女老闆的心彷彿被什麼揪緊了，她追出去把母子倆叫了回來。
「大姐，這雙手套，我就賣你一隻，給孩子戴上吧！」女老闆將一隻手套遞給男孩的母親，溫和地說。男孩的母親把手套給男孩戴上，感激地說：「謝謝你，姑娘。」女老闆微笑的望著他們。
母子離開後，女老闆望著他們遠去的背影，心裡比賺了錢還高興。
善良是無私的。
善良之心是博大的。
善良要見諸行動。
冬的一切是那樣嚴寒，卻又是那樣溫暖。
2. 一隻手套的作文,怎麼寫
一隻手套
雪花在城市的上空歡快地舞蹈，寒風在四處流浪。受天氣的影響，一家小百貨商店沒有一個顧客，女店主無所事事地看著窗外的雪。
這是店門上厚重的綿門簾被掀開，一股寒流裹著一位婦女和一個十六七歲的少年進入店裡，他們身上陳舊而且笨重的衣服上堆了不少的積雪，看上去像是一對母子。女店主熱情地迎向她大半天才等來的第一批顧客。
母親問有沒有手套賣。女店主說有，便熱情地介紹有羊皮的、絨線的、針織的。母親說拿幾雙男式手套看看。女店主很快把幾種男式手套擺在了他們面前。母子倆左挑右選，逐一問明價格。好一會兒，少年說：「媽，就買一雙絨線的吧，便宜些。」母親說：「天這么冷，你的手都凍裂了，還是買羊皮的，羊皮的既暖和又好看。」她選了幾款羊皮手套給兒子左手帶上，看了看款式，試了試大小，唯有一款不大不小正好合適，母親便說：「挺好，就買它了。」一問價錢，146一雙。母親便解開上衣衣扣，從貼衣的衣兜里掏出了一摞零鈔，先是10元，後5元，再2元、1元，直到硬幣一一點給女店主，結果錢不夠。母親說：「姑娘，我還差五元，能不能便宜一點，這5元錢就算了？」
女店主一口回絕：「不行，一雙手套本來就賺不了幾個錢，我一上午才等來你們這么一個買主，你再少給5元，我今天中午吃什麼？」面對這位母親幾乎哀求的游說，女店主始終無動於衷，一分錢也不肯讓。兒子見母親為難：「媽，就買絨線的吧，還能省好幾十塊錢！」母親固執地說：「不行！」她見店主不肯降價，又試探著問：「姑娘，我錢不夠，能不能給一半的錢，你賣一隻手套給我？」女店主直搖頭：「絕對不行，剩下的一隻我買個誰？」母親無奈，便遺憾地從兒子左手上脫下那隻羊皮手套，放在櫃台上，對兒子說：「咱們到別的店看看吧。」她拉著兒子向店門走去，當他們掀開沉重的門簾時，被冷風掀起的少年的衣袖，空盪盪地飄著，原來這位少年根本就沒有右手……母親付了73元，讓兒子心滿意足地戴上了一隻羊皮手套，然後千恩萬謝而去。
這雙可以創造無數財富和人生意義的手是多麼寶貴，尤其那些失去了雙手的人。人
往往掙再多的錢都沒有滿足的時候，而做一件小小的善事，卻會感到極大的滿足，這便是價錢與價值的區別！
3. 【新式武器作文】
——「啊哈」牌手套手套在世界上廣泛流傳，人們已經覺得他不再稀奇。
可是你們用過我zy博士的新式手套嗎？恐怕連見都沒見過吧？好，今天我就把我zy博士的偉大發明：「啊哈」牌手套。這種手套在外表看來和普通的手套沒什麼兩樣，可使其功能乃no.1。
比如說，你在戶外遊玩時一不小心走錯了路，就可以把手套戴在手上，在手套上方吹一口氣 手套立刻就會像gps一樣為你引路。這種手套不僅對大人有好處，對孩子也有益處。
如果你是一個上課容易走神的學生，呢么想要改掉這個壞毛病，就試試這副手套吧！因為他會在你走神的時候悄悄地、狠狠地揪你的耳朵，讓你時刻集中精神。再如果你是一個成績中等生，想變成尖子生，那就更得戴它了！它在你的課課通上找出重點，然後輸入你的大腦，你就牢牢的記住了。
「啪！」盤子摔碎了怎辦？不用擔心，「啊哈」牌手套幫助您。首先把手套戴上，接著把碎片找到，這樣被手套觸過的碎片就自動粘合了。
「咚咚咚！」遠處傳來了媽媽的腳步聲。糟了，一定是媽媽聽見你摔碎盤子的聲音了！不過你依然不用擔心，有手套。
你先躲在一個媽媽看不見的角落，等媽媽一來，把手套往她背上一拍，媽媽就會一聲不吭地走回去。不過，手套會在這時發出一聲怪叫：「以後小心，下不為例！」這項偉大的發明還在研究當中，但是，我相信等它上市之後，你一定會來搶購的。
4. 給爸爸買手套作文怎麼寫200字左右
從我生下來，就有一雙手牽著我學會走路；有一雙手時常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感溫馨；有一雙手常常把我高高地舉起「開飛機」；有一雙手時刻把握住我的方向，讓我做事一絲不苟……這雙手就是爸爸的手。
爸爸的手已經陪伴我走過11個春秋，使我從一個天真幼稚的小毛孩長大成一個乖巧懂事的小學生。
記得有一次，正值寒冬，我的手套卻弄丟了，此時的我，急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。我不停地往手上哈氣，可還是無濟於事。我好不容易才熬到了放學，爸爸終於騎著電動車來接我了。爸爸彷彿看出了我的心思，二話不說就把手套摘下來給我戴。「老爸，還是你戴手套吧，你還要汽車呢。」雖然嘴上這么說，可我的心裡還是想戴上手套暖和暖和。「這怎麼行呢，」爸爸眉頭一皺，「你本來就有點感冒了，不能再凍著了。再說了，我騎著車不冷，你戴吧。」就這樣，在爸爸的再三推讓下，我心安理得地戴上了手套。爸爸的手套很大，還有餘熱，我的小手在裡面感到很溫暖。
坐在電動車上，趴在爸爸的背上，抱著爸爸的腰，我感到很溫暖。不經意間，我看到了爸爸的手-- 一雙凍得有些紅的手。這時，我才察覺到爸爸善意的謊言：爸爸在寒風中騎著車，怎麼會不冷呢？都怪我把手 *** 丟了，爸爸才把手套讓給我。如果我不把手 *** 丟，爸爸不就不用受凍了嗎？
爸爸突然縮了一下肩膀，是冷了嗎？爸爸每天為了接我放學回家，都從他的單位騎著電動車來接我，每天都是這樣，風雨不改。今天下午又降溫了，爸爸為了按時接送我回家，沒有回家多添一件衣服，這么冷的天氣，爸爸才穿兩件衣服，而我呢，大棉襖厚毛衣，還有一雙爸爸給我的手套。想到這里，我羞愧地低下了頭，每次爸爸都是設身處地地替我著想，而我有時還會無禮地去和爸爸頂嘴。爸爸哪一次不是為我好，可我……
「到家了，媛媛。」爸爸親切的一聲呼喚打斷了我的思路，原來我已經到家了。我趕緊下車，把這雙大大的、溫暖的手套摘下。「爸爸，戴手套。」我親昵地對爸爸說，還細心地爸爸戴上手套，這時，我才發現，爸爸的手，總是為 *** 勞，顯得是那麼粗糙，那麼枯黃……
「小妮子，懂事了。」爸爸開心地笑了，眼角露出了魚尾紋……
爸爸，愛是相互的，請讓我以後也為您戴上這么一雙愛的手套吧。
5. 關於手套好處的作文
寒冷的冬天來了，媽媽織了一雙手套給我上學的時候戴。戴著這毛線手套，就像是媽媽的手握著我的手，我的手就不會凍壞了。我的手很溫暖，我的心也很溫暖。
小明沒有媽媽，小明也沒有手套，小明的手在寒冷的冬日裡常常是通紅通紅的。我要請媽媽織一雙手套送給他，好讓他的手也有媽媽的手緊緊地握著。那樣，他的手就不會受凍了。他的手會很溫暖，他的心也會很溫暖。
媽媽，給小明織一雙手套，一雙厚厚的毛線手套吧！
小明，媽媽給你織的手套，一雙溫暖的媽媽的手套！
6. 用冬天、手套、快樂寫作文
寒冷的冬天來了，所有的小草都打不起精神，街道上的樹葉全都掉光了。
在寒冷的冬天裡，街道上的行人們都穿著大衣，原本吵雜的街道，突然安靜的許多。清晨的時候，小草的葉子會結上一塊一塊白色美麗的霜。在冬天，老師也說了，因為天氣開始轉涼了，所以我們也應該跟著季節把衣服換成長袖，長褲，如果覺得不夠保暖，可以多加一件外套。
記得我六歲的時候，過年時，爸爸帶我去加拿大玩。那時正好是加拿大的冬天，我們在結冰的露易絲湖上玩雪，還到結冰的露天游泳池上溜冰。有時候在樹林中還可以看到小鹿從你面前跑過，走在小徑上還可以看到警示人們「熊出沒」標志。有一天，我們坐在公交車上，外面下著小雪，這是我一生中第一次看到的雪，當我們到達目的地的時候，我看到裡面有許多乳製品，例如冰淇淋，那裡的冰淇淋有很種口味，媽媽買了薄河口味，和草莓口味的冰淇淋和我們一起分享。有一天我們住進一家飯店，在飯店的大廳里，有一隻冰雕的天鵝，我很納悶的問，為什麼冰雕放在屋子內不會溶化呢？媽媽說：「因為這里的氣溫很低，所以它不會溶化。」
7. 爸爸的手套作文100字
在很早以前家裡便開了一個商店，現在想起來已有七、八年了吧，那時候我還小隻記得一到忙的時候我便被送到姥姥家裡看管。現在大了也就能幫爸爸、媽媽賣東西了。家裡除了賣食品以外還是鞭炮的總經銷商。
所以每年到了春節前的幾天就特別的忙。而爸爸除了賣貨還要開車到下面的零售商店去送鞭炮。冬季里的天氣非常乾燥，也十分地寒冷，爸爸的手時不時的就會碰出了口子。一箱鞭炮非常的沉多的一箱有百多斤重。
爸爸搬著貨手時不時的就會碰到車邊上的欄桿上，立刻就會鮮血直流，我看到了心裡非常的難受，而爸爸卻不以為然，用紙擦了擦便繼續幹活。干這樣的活當然要戴手套，可是再結實的手套也難免要被磨破，爸爸的那雙手套的膠皮早已碎的不成了樣子，指頭也裂開了口子。我本以為爸爸會重新換雙新的，但他卻自己拿起針線把口子縫上繼續用。媽媽雖然在屋裡賣貨但需要搬的貨物也不少，有時還要到外面去幫忙，這幾天媽媽的耳朵凍的一個又一個疙瘩，手也變的粗糙了。一天忙下來媽媽常都沒了精神，累得坐在板凳上起不來，我看在心裡非常心疼。媽媽的手套也是一樣縫縫補補也戴了很長時間都沒扔掉。從爸爸、媽媽所戴的手套上的一針一在線我看到的是它所包含的是爸爸和媽媽對這個家的責任和對我的關愛啊！父母為了我付出了那麼多的艱辛和汗水，而我能回報給他們的只有那一張張的100分的考試卷紙。所以從現在起我要更加以百倍的努力學習，給父母更多的一張張滿意的答卷。然而，我也知道我是一輩子也償還不了父母的恩情的——僅僅就是那雙縫了又補的手套……想到這我久久地凝望著爸爸媽媽的那兩雙手套鼻子一酸，眼前模糊了……
8. 小學五年級作文假如我有雙神奇的手套限字200字
手套，是溫暖手的，可是那一次，那一雙手套，卻不僅溫暖著我的手，同時也溫暖著我的一顆心. 冬天，寒風呼呼地刮，掠奪著周圍幾乎所有的溫度.出操時，我沒戴手套.很快，我的手便凍僵了，凍麻了，通紅通紅的蜷著.做完了操，遠處的趙雨菁立即趕了過來，一把摘下了她的手套，套在了我的手上.這是棕黃色的呢子手套，很保暖的."不，不，我不要！"我縮回了手，我怕她凍著了.我知道，她比我怕冷."趕快戴上，瞧，都凍地通紅通紅的了，凍壞了是自己的事啊."她又將手套遞了過來."那你呢？你不冷嗎？你也會凍壞的！"我也關切地問她."不，不冷.我當然不冷，我戴了那麼久，怎麼會感到冷呢？"她急忙說著，卻將手背到身後去，我清清楚楚地看見，她的手被凍地通紅，她只是將溫暖讓給我."嘿，還不冷呢，手都凍地紅紅的，趕快戴上，凍壞了是自己的事啊."我俏皮地一笑，也。 手套，是溫暖手的，可是那一次，那一雙手套，卻不僅溫暖著我的手，同時也溫暖著我的一顆心.
冬天，寒風呼呼地刮，掠奪著周圍幾乎所有的溫度.出操時，我沒戴手套.很快，我的手便凍僵了，凍麻了，通紅通紅的蜷著.做完了操，遠處的趙雨菁立即趕了過來，一把摘下了她的手套，套在了我的手上.這是棕黃色的呢子手套，很保暖的."不，不，我不要！"我縮回了手，我怕她凍著了.我知道，她比我怕冷."趕快戴上，瞧，都凍地通紅通紅的了，凍壞了是自己的事啊."她又將手套遞了過來."那你呢？你不冷嗎？你也會凍壞的！"我也關切地問她."不，不冷.我當然不冷，我戴了那麼久，怎麼會感到冷呢？"她急忙說著，卻將手背到身後去，我清清楚楚地看見，她的手被凍地通紅，她只是將溫暖讓給我."嘿，還不冷呢，手都凍地紅紅的，趕快戴上，凍壞了是自己的事啊."我俏皮地一笑，也模仿著她的語氣說.並且將手套給她戴上，但她將一隻又套上了我的手.只有一隻，但卻使我的心驟然溫暖起來，一股暖流涌遍了我的全身.我說不清到底是手暖還是心暖.
兩只戴著手套的手挽在了一起，一種幸福與感動在我們心中盪漾.分享一雙手套的溫暖--這是多麼幸福，多麼快樂的一件事啊！互相辭讓的一雙手套，傳遞的卻是兩顆緊緊相擁的心.
這是我生平所戴過的最溫暖的手套，雖然是普通材料，然而它卻足以溫暖周遍這個冰冷的世界.
② 一雙手套的故事作文200字
1. 大樹和飛禽走獸的寓言故事800字作文
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級的時候，在一個數九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經來不及了，我只好走進教室。「屋漏偏逢連夜雨」，就當我走進教室後不久，天空一下子灰暗了，「山雨欲來風滿樓」，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最後，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。望著那鵝毛大雪，看著同學們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心裡呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。可是，「天不隨人願」，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼裡不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心裡斥問自己：你怎麼這么粗心？這么冷的天怎麼會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……就在我自責且又後悔之時，一雙手套映入了我的眼簾。「快戴上吧，要生凍瘡的。」我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套。「那……你呢？」我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心裡不住地遣責自己：你怎麼那麼自私？邢科晴就不會冷嗎？難道只有你怕冷？邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：「沒事，我的手可暖和了，不冷！」在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我並不是一件所謂「驚天動地」的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發自她內心的善良，不然，她盡可「只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜」。「贈人玫瑰，手有餘香」，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
2. 寫人的作文 外貌、動作、神態描寫作文200字
動作描寫具體化
跳 高
跳高架前只剩下李鶴同學一人了。這時橫桿已升到了 1.47米，比去年的乙組跳高紀錄高出一厘米。比賽的哨聲響了，只見李鶴同學向前飛奔而去，在離橫桿不到半米的地方，他縱身一跳，一下子飛過了橫桿，打破了校運動會的紀錄。
這一片斷總共才一百來字，真正寫李鶴同學破跳高紀錄的情景，只有大半句話，才二三十字，很不具體。
怎樣把「跳高」這一片斷寫具體呢？
【方法一】分解事物法
[解說]所謂「分解事物法」，就是把某一事物的整體從地點、時間、事件、人物等不同的角度，分成若干小部分，而後按一部分一部分一一具體寫來。就「跳高」這個片斷來說，跳高破紀錄的情景，可從動作上分解為四個方面，這就是助跑、起跳、翻越、落地，而後按先後次序一一進行描寫。
[示範]哨聲響了，李鶴同學原地蹦跳了幾下，習慣性地壓壓左腿，再壓壓右腿，直起腰，深呼一口氣，這才邁出輕快有力的步伐，向跳高架沖去。（助跑）當快接近跳高架時，一個急轉身，雙腳一蹬，兩個動作幾乎同時完成。（起跳）觀眾還來不及眨一下眼睛，她的頭部肩部就已越過橫桿，再一挺胸、收腹、翹腰，好一個「背越式」。（翻越）……「成功了！」破了校紀錄，四周一片掌聲，震得跳高架上的橫桿似乎也在跳躍。（落地）
【方法二】回憶聯想法
[解說]所謂「回憶聯想法」，就是採取補敘或插敘的辦法，回憶與當時事物有關的情景。比如：將這次校運會破跳高紀錄與往屆校運會破跳高紀錄的情形進行比較，有何不同？同一運動員，這次的跳高表現與以往又有哪些不同？還可進行多方面的聯想：起跑前李鶴同學的神情怎樣？有沒有信心？起跑時她是怎樣邁開雙腳的？速度怎樣？到了橫桿前，她又是怎樣向橫桿跨越的？翻越過橫桿後，落地時，她的神情又是怎樣的？
[示範]橫桿已升到了1.47米了，哨聲馬上又要吹響了。這時，一縷陽光照到李鶴同學的臉上，她顯得更加精神抖擻。（寫起跳前的神情）她想到了平日體育課上跟同學們一起練過，老師也不止一次地鼓勵過她，平時也跳也過最好的成績。看來，這次她對打破校運會的紀錄是充滿必勝信心的。（寫李鶴有獲勝的信心）隨著哨聲響起，李鶴同學在原地蹦跳了幾下，習慣性地壓壓左腿，又壓壓右腿，直起腰，深呼一口氣。她猛地向前奔去，大步從起跑點跑到橫桿前，又仔細地丈量了一下距離，然後又返回到起跑線處。只見她猛地握緊拳頭向前跑去，六米、五米、四米、……一米，在離橫桿不到半米的地方，她身輕如燕，兩腳一抬，好一個「背越式」，破了學校紀錄。（具體寫李鶴跳高時的神情動作）動作是那樣的輕盈，姿態是那樣的優美。「成功了！」在同學們的一片喝彩聲中，她向體育老師奔去，感謝老師以往的精心指導：她又向班級跑去，感謝同學們的熱情鼓勵……（寫成功後李鶴的神情）
【方法三】增添細節法
[解說]所謂「增添細節法」，就是圍繞中心，增添一些細節，把李鶴同學破校運會紀錄時的一些細微末節表現一一寫來，比如她的一個眼神、她的一個細小的動作、她獲得成功後同學們的表現，等等。如果在文中能適當地加上這些細節，文章會更細膩更感人。
[示範]李鶴同學站在起跑線上，沉著鎮定。她習慣性地壓壓左腿，又壓壓右腿，做完了這些准備活動後，朝我們笑了笑，又朝要好的同學遞了一眼神。（細節一）似乎要告訴全班同學，一定不辜負大家對她的期望。哨聲響起，她從起跑線上用大步量了一下到跳高架前的距離，每一步丈量都是那樣的仔細認真，生怕有一絲一毫的差錯。接著，她又跑回起跑線上，向手心用力吐了一口唾沫，（細節二）兩手揉搓，握緊拳頭，開始向橫桿沖去。全場人都屏住了呼吸，注視著這一瞬間的精彩表演。李鶴同學發出的嚓嚓聲漸漸消失了，她離橫桿越來越近了。起跳！她咬緊牙關。（細節三）只見她一個急轉身，雙腳一蹬，兩個動作幾乎同時完成。觀眾還來不及眨一下眼睛，她的頭部肩部就已越過了橫桿，再一挺胸、翹腰、收腹、雙腳合並，好一個「背越式」……「成功了！破了校紀錄，四周的掌聲，震得跳高架上的橫桿似乎都在跳躍……同學們跑進場地，擁抱著她，還有一個同學用拳頭打了她幾下，（細節四）然後將她抬得高高的。
3. 四年級關於手套雪花的童話故事作文
今天我很高興，因為媽媽給我買了一雙手套，不過這手套可是不易而來。
其實今天我專的媽媽是陪我屬來買靴子的，但是每一家的靴子除了小孩的就是不好看的，而我只能放棄今天買靴子的計劃。
我又逛了逛，突然，一雙手套吸引住了我，使我停止了腳步，因為，這雙手套做的巧奪天工。於是，我應要求讓媽媽給我買，可就算我跟媽媽怎麼說媽媽都不同意，我的心裡異常難過，「媽媽為什麼不給我買手套呢？」媽媽說：「邁進，該回家了，走啦！」我發現我的腳步很難向前行走，甚至每走一步都要猶豫一會兒，突然，我靈機一動，跟媽媽說：「這樣吧媽媽，你把那一雙手套給我買了，我回家就寫一篇作文，怎樣？」媽媽猶豫片刻：「好吧好吧！」我背著媽媽暗暗的笑了，因為，我一直都在隱瞞媽媽我的作文不好，其實，我的作文是我的長項，我在我們班的作文歷史以來我就是第一。我高興的向前跑了過去，那雙手套一共需要五塊錢，等付完錢，媽媽說：「別忘了寫作文哦。」我得意的說：「你就放心吧！」
③ 一個手套感人的故事600
最感人的故事(不少於600字)
一天，正走在路上，手機響了，話筒里是個稚嫩的小女孩的聲音：「爸爸，你快回來吧，我好想你啊！」憑直覺，我知道又是個打錯的電話，因為我女兒的聲音我太熟悉了.。這年頭發生此類事情也實在是不足為奇。我沒好氣的說了聲：「打錯了！」便掛斷了電話。
接下來幾天里，這個電話竟時不時地打過來，攪得我心煩，有時態度粗暴的回絕，有時乾脆不接。
那天，這個電話又一次次打來，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅持不懈的撥打著。我終於耐住性子開始接聽，還是那個女孩有氣無力的聲音：「爸爸，你快回來吧，我好想你啊！媽媽說這個電話沒打錯，是你的手機號碼，爸爸我好疼啊！媽媽說你工作忙，天天都是她一個人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎？」孩子天真的要求不容我拒絕，我對著話筒響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續續的聲音：「謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……」
就在我逐漸對這個打錯的電話發生興趣時，接電話的不是女孩而是一個低沉的女聲：「對不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實在對不起！我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命很苦，生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又……被一場車禍奪去了生命，我實在不敢把這個消息告訴她，每天的化療，時時的疼痛，已經把孩子折磨得夠可憐的了。當疼痛最讓她難以忍受的時候，她嘴裡總是呼喊著以前經常鼓勵她要堅強的爸爸，我實在不忍心看孩子這樣，那天就隨便編了個手機號碼……」
「那孩子現在怎麼樣了？」我迫不及待地追問。
「妞妞已經走了，您當時一定是在電話里吻了她，因為她是微笑著走的，臨走時小手裡還緊緊攥著那個能聽到『爸爸』聲音的手機……」
珍貴的禮物手套作文600字
生活中最珍貴的禮物往往都是自己最喜歡的東西.有人喜歡玩具,有人喜歡書籍,有人喜歡學慣用品,有人喜歡……而我卻覺得,我一生中最珍貴的禮物是媽媽.
小時候,我過生日時,外婆總是給我送許許多多我喜歡的禮物.但是,漸漸地,外婆再也沒有送過我禮物了,而是對我說了這樣一句話：「孩子,我已經送了你很多禮物,這些禮物當中有一個無法再有的禮物.」
外婆的話說了一次又一次,我卻不知道那個禮物是什麼,有一次,我甚至還搜了網路,結果是什麼呢?我等著等著,結果卻是「無法顯示……」我氣得火冒三丈,去問外婆,外婆卻說：「這必須就尼自己想!」我無可奈何,想了一年、二年、三年……
終於我把自己思想的結果告訴了外婆,外婆漫不經心地說：「錯!錯!錯!大錯特錯!」我心想：我這幾年的思考難道就全部成了廢物嗎?是不是外婆一時糊塗,把「對」說成了「錯」,一定是這樣的!於是,我又問道：「我剛才的答案是對……」還沒等我把話說完,外婆又連忙說：「跟你說了是錯,你聽力怎麼比我還差呢!」看來外婆是生氣了,我急忙忙地跑到了自己的房間.
從那一刻起我常常用「我還小,在讀幼兒園,思想方面還不是很大」這一句話來安慰自己.
漸漸地,我長大了,上小學了.當我再一次生日時去向外婆傾訴自己的想法,外婆有點兒高興地說：「孩子,你比以前進步了不少呀!現在的想法居然是半對半錯呀!」我簡直不敢相信自己那一對大大的耳朵,連忙說：「是真的嗎?」「當然是真的了,不過還要想一段時間才行哦!」我聽後,十分地高興,所以,這是我從幼兒園到現在最高興、最快樂、最熱鬧的生日了.
經過了幾年的思考,在我十歲生日的那天,我對外婆說：「是我的媽媽和您與她對我的愛!對嗎?」外婆眉開眼笑地回答道：「絕對正確!」我十分地高興,還不由自主地想著：這恐怕是我一生中最快樂的時候了!周記大全
我一生中最珍貴的禮物既是媽媽,又是外婆.這兩個禮物比我的生命還要更加珍貴一些.我一定會珍惜這兩個珍貴的「禮物」的.
我記得我曾經寫過這樣一個小故事：彼得是全班公認的差生但是卻有一位十分疼愛他的母親.一次,全班數學考試,就他一個人不及格,得了13分.彼得失落極了,他不敢面對為了他的學費而累死累活的母親.當他邁著沉重的腳步跨進家門時,看見的是媽媽燦爛的笑容.彼得鼓起勇氣告訴了媽媽考試的事.出乎意料的是,媽媽仔仔細細地看完那張糟糕透頂的考卷後,並沒有狠狠地批評他和打他,只是摸了摸彼得的頭,微笑著說：「哦,小彼得,媽媽並不覺得你有多苯!你看,這些題目好多都是因為太粗心了對吧?媽媽相信你,你可以做得更好!」彼得驚訝地看著媽媽.突然感到渾身充滿了力量……
我想,大家應該知道故事的結局是什麼吧?對,彼得成功了!可是,大家有沒有想過,什麼是促使他成功的主要原因?我想,除了他自身的努力,還有很重要的另一部分——母親的鼓勵與信任.也許有人會反對,會認為這兩個詞太「客套」了,我卻認為不是這樣,因為我就親身經歷過——
記得那時六年級的上半學期.我在周末寫了一篇小文章,題目叫《荒島歷險記》寫完了,我讓爸爸媽媽看看,評價一下.爸爸笑了,他看我的文章可從來不笑的.「恩,不錯!不過,我感覺似乎還沒完,你再加長一些吧!」爸爸跟我說了一大通,我一句也聽不進去,只記得要把文章再加長.沒等爸爸說完,我趕忙奪下作文本,奔到樓上寫.真的很幸運,靈感來了就是不一樣!
就這樣,我利用了幾個周末,將作文加了老長一段.
可是,還沒完呢,靈感卻飛跑了.我獃獃地坐在凳子上想,想幾分鍾、幾十分鍾……幾個小時甚至都有過!但是,我就是想不出該寫什麼.寫作文沒靈感,是最討厭、最無奈的事,我氣急敗壞地扔下筆,將一疊稿紙重重地摔到地上.媽媽可能是聽見了聲響吧,她打開房門,走了進來,撿起地上的筆和紙,在桌上放好.然後,她走過來對我說：「怎麼?這么一次挫折就把你給打倒了?要知道,成功就必須努力!你就這樣打退堂鼓,不覺得可惜嗎?」「可是我……」「我知道,媽媽相信你,你一定可以把這個故事寫得很棒的!」我來不及辯解什麼.不!我突然覺得沒什麼可辯解.加油!繼續寫,一定能成功!
往後便是堅持.
我想,上帝給了我世界上最珍貴的東西,最美好的禮物,它讓我找會了自信自我,它就是——鼓勵與信任.
有時禮物代表著祝福,有時禮物代表著鼓勵,有時禮物代表著感激,有時禮物代表著一份心意,有時禮物代表著一個故事.爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖.
記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無精打採的樣子,便自信地說道：「沒考好,對嗎?」「嗯!這次的分數出乎意料地低!」我低著頭對媽媽說.媽媽同情地看著我,說道：「女兒,慘了!你爸爸回來會大發雷霆的!」我心裡就像揣了一隻小兔一樣,快要蹦出來了!
說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲：「爸爸回來了!」我心跳加速,心裡就像吊了十五個水桶——七上八下.妹妹居然當了「漢奸」,把我沒考好的消息告訴了爸爸.我低著頭,做好了被挨打的准備,令我大吃一驚的是爸爸不是責怪我,而是輕輕地撫摸著我的頭,用和藹的目光看著我,用溫和的語氣對我說：「一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰一生沒有失敗時呢?只要努力過,就一定會有收獲!記住這次的教訓,把你做錯的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道『失敗是成功之母』啊!」一股暖流湧上心頭,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物.
爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物,爸爸對我的關懷實在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風,吹走心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活.
一座小城的乞丐們在聖誕節的前一天聚集在一起,他們在這座小城靠乞討生活已經將近一年了,城裡的居民給了他們一日三餐的生活,給了他們溫暖,也給了他們許多難以忘懷的善良,在聖誕節就要到來時,他們決定選出一位施捨給他們最多、最善良、也最使他們感動的人,然後全體乞丐要編織一隻「善良天使」的花環,把它做為聖誕禮物,送給大家公認的最善良的他（她）.
有人提議「善良天使」應該是那位大腹便便的闊綽富翁,因為向他乞討時,他每次都是給予整整百元的美元大鈔.也有人提議應該把這項榮譽給予市中心的那家餐廳老闆,因為每當大家飢腸轆轆時,他總能雪中送炭地讓你飽吃一頓熱氣騰騰的麵包和美湯.甚至還有人提議應該把這項桂冠授予一位德高望重的醫生,因為大家誰有小疾,他總是及時地出現在你的面前,不嫌棄骯臟和貧寒,熱情耐心地幫大家治病……
正當所有乞丐都爭吵得面紅耳赤的時候,一個腋下夾著拐杖的女孩站了起來,她說：「我想應該把『善良天使』授予那個下巴上長著一顆黑痣的大嬸.」
馬上有人站起來反對說：「不行,她並不比我們富裕,沒給過我們百元大鈔,甚至連一塊麵包也沒有.」
但夾著拐杖的姑娘說：「但只有她才給了我們別人沒有給予過的東西.」
「別人沒有給予過的東西?那是什麼東西呢?是黃金?是支票?還是鑽石什麼的?」有人站起來問.
夾著拐杖的姑娘臉色羞紅地說：「不,這些她都沒有,但她給予我們的比這些都重要.」
比黃金鑽石還珍貴,那麼她給予了什麼呢?大家都靜下來了,一齊探詢地望著那個夾拐杖的姑娘.姑娘沉靜地望著大家說：「她每次都給了我們微笑,並且還抱歉地同我們每個乞討者說：『對不起,因為我實在沒有什麼能給予您的.』」
姑娘想了想說：「對,她給予了我們尊重.」
大家都沉默了,是的,麵包、衣服、金錢、美酒都常常有人施捨給過他們,但又有多少人能施捨給他們微笑和尊重呢?沉默了一會兒,所有的乞丐都「嘩嘩」鼓起掌來,大家一致通過把這項桂冠授予那位幾乎一無所有的老太太,因為她施捨給了大家從沒有人施捨過他們的珍貴東西,那就是：微笑和對大家的尊重.
在這個世界上,黃金和鑽石並不是最高貴的禮物,最能讓一顆心靈感動的,才是心靈和生命最感珍貴的禮物.
尊重每一顆心靈,給一顆心靈予尊嚴,這才是每一個人和每一個生命最珍貴的禮物.
在我的桌前有一個鍾,是時間老人送給我最珍貴的禮物.它嘀嘀嗒嗒響個不停,聽著這聲音,我好象看到時間老人匆匆的從我身邊跑過,我想伸手抓住它,但它卻從我指縫間溜開了,但我什麼都沒抓住.時間啊,你這珍貴的禮物,你在哪裡?
時間在樹林里還是在花叢里,是在玩耍中還是在睡夢里?它是那樣飄渺不定,卻有存在,它是公平的,它給每個人已機會卻又不縱容他們的懶惰.
在小樹林里,我看見了時間,它將每一片樹葉吹落地面,看到嬰兒,我想起了時間,它在一分一秒地把人推向未知、未來和死亡.可我終究沒能看見時間到底在哪裡?這珍貴的禮物永遠是一個謎.
時間在教室、在操場、在家裡,它伴著我們的成長,時時刻刻鞭策著我們,提醒著我們,讓我們珍惜生命中的每一天,不要淹沒在碌碌無為的嘆息里.
我面前的鍾表嘀嘀嗒嗒還在走個不停,彷彿永遠沒有停歇的時刻,它的每一聲滴答都敲在我心裡.囑咐我：珍惜!珍惜!屬於每個人的生命只有短短幾十年,我們沒有理由不發奮努力,不刻苦學習,不讓這珍貴的禮物放射光彩!
我終於明白,那個鍾就是時間的化身,那永不停歇的腳步與默默無語的表情便是珍貴的禮物,在時鍾的奔跑中,我明白時間在哪裡,也明白如何去珍惜時間饋贈與我這最珍貴的禮物!
七年級作文《一雙手套》600字
手套,是溫暖手的,可是那一次,那一雙手套,卻不僅溫暖著我的手,同時也溫暖著我的一顆心.
冬天,寒風呼呼地刮,掠奪著周圍幾乎所有的溫度.出操時,我沒戴手套.很快,我的手便凍僵了,凍麻了,通紅通紅的蜷著.做完了操,遠處的趙雨菁立即趕了過來,一把摘下了她的手套,套在了我的手上.這是棕黃色的呢子手套,很保暖的."不,不，我不要！"我縮回了手,我怕她凍著了.我知道,她比我怕冷."趕快戴上,瞧,都凍地通紅通紅的了,凍壞了是自己的事啊."她又將手套遞了過來."那你呢?你不冷嗎?你也會凍壞的!"我也關切地問她."不,不冷.我當然不冷,我戴了那麼久,怎麼會感到冷呢?"她急忙說著,卻將手背到身後去,我清清楚楚地看見,她的手被凍地通紅,她只是將溫暖讓給我."嘿,還不冷呢,手都凍地紅紅的,趕快戴上,凍壞了是自己的事啊."我俏皮地一笑,也模仿著她的語氣說.並且將手套給她戴上,但她將一隻又套上了我的手.只有一隻,但卻使我的心驟然溫暖起來,一股暖流涌遍了我的全身.我說不清到底是手暖還是心暖.
兩只戴著手套的手挽在了一起,一種幸福與感動在我們心中盪漾.分享一雙手套的溫暖--這是多麼幸福,多麼快樂的一件事啊!互相辭讓的一雙手套,傳遞的卻是兩顆緊緊相擁的心.
這是我生平所戴過的最溫暖的手套,雖然是普通材料,然而它卻足以溫暖周遍這個冰冷的世界.
一雙手套的溫暖
感人的故事(不少於600字)
一個教導主任救了一個班的學生,可惜自己死了.
面對即將倒塌的危樓,一個解放軍跪著說道:"讓我再進去救一個吧."
一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊,救了還在襁褓中的嬰兒,死前還完成了最後一次哺乳.
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應。
當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個孩子 ，還活著」。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了。
女孩廢墟里讀書
堅強讓老師哭泣
「清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？」在救助現場，鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。
在亂石堆中，每看到一具學生的屍體被挖抬出來，陳全紅就會默默流淚，「他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？」
終於，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說：「下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！」她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：「好孩子，只要你能活著出來，就比什麼都好。」
與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的「鋼琴夢想」激勵自己不要入睡，結果她贏了死神。
媽媽買了一雙手套的作文600字左右
手套,是溫暖手的,可是那一次,那一雙手套,卻不僅溫暖著我的手,同時也溫暖著我的一顆心.
冬天,寒風呼呼地刮,掠奪著周圍幾乎所有的溫度.出操時,我沒戴手套.很快,我的手便凍僵了,凍麻了,通紅通紅的蜷著.做完了操,遠處的趙雨菁立即趕了過來,一把摘下了她的手套,套在了我的手上.這是棕黃色的呢子手套,很保暖的."不,不，我不要！"我縮回了手,我怕她凍著了.我知道,她比我怕冷."趕快戴上,瞧,都凍地通紅通紅的了,凍壞了是自己的事啊."她又將手套遞了過來."那你呢?你不冷嗎?你也會凍壞的!"我也關切地問她."不,不冷.我當然不冷,我戴了那麼久,怎麼會感到冷呢?"她急忙說著,卻將手背到身後去,我清清楚楚地看見,她的手被凍地通紅,她只是將溫暖讓給我."嘿,還不冷呢,手都凍地紅紅的,趕快戴上,凍壞了是自己的事啊."我俏皮地一笑,也模仿著她的語氣說.並且將手套給她戴上,但她將一隻又套上了我的手.只有一隻,但卻使我的心驟然溫暖起來,一股暖流涌遍了我的全身.我說不清到底是手暖還是心暖.
兩只戴著手套的手挽在了一起,一種幸福與感動在我們心中盪漾.分享一雙手套的溫暖--這是多麼幸福,多麼快樂的一件事啊!互相辭讓的一雙手套,傳遞的卻是兩顆緊緊相擁的心.
這是我生平所戴過的最溫暖的手套,雖然是普通材料,然而它卻足以溫暖周遍這個冰冷的世界.
一件感人的事600字
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我我親身經歷了感人的一件事。
在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，准備下節課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫務室跑。校醫做了包紮，我倆才回教室，這時他還說：「這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。」
第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：「李根你沒帶手套嗎？」我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：「來，戴我的吧！」我連忙把手 *** 兜里，推辭說：「不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。」「那你的傷口怎麼辦呀？」他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心裡有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發現我在看著他，沖我笑了笑好象在說：「沒關系，我結實著呢。」
回到班裡，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：「太謝謝你了！」他微笑著對我說：「不用謝。」看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
一隻手套的故事講了個啥道理
今天，我無意間看到了《一隻手套》這個故事，心裡久久不能平靜，想了很多很多。
這個故事主要講了在一個雪花飛舞，寒風呼嘯的日子。有兩個看上去生活拮據的母子到小商店去買手套，她們挑來挑去，選了一種比較便宜的手套，可由於口袋裡只有買一隻手套的錢，便請求老闆娘賣給她們一隻手套。老闆娘由於半天沒做生意，現在又要做虧本生意，便拒絕了她們。母子倆失望地放下手套，往外走去。老闆娘猛然發現，那男孩的一隻袖子空盪盪的，裡面沒有手臂。便追出去將手套賣給了她們，她們臨走時再三感謝。女老闆望著他們遠去的背影，比賺了錢還心滿意足。
看了這個故事後，我覺得善良就是一顆真誠廣博的愛心。由此，我想了我們現實中，就有一個例子。一個和我們年齡相仿的同學，無意間得了白血病。光治病就要花幾十萬，可他父母賺的錢遠遠不夠，看著一朵即將枯萎的花，我們應該袖手旁觀嗎？不，我們應該將自己的愛心，用行動表現出來。這就是我們身邊的例子，希望知道這件事的人，都能伸出援助之手，挽救這一朵即將枯萎的花朵，盡自己的一份力，盡自己的一份心。正所謂，幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。
望全人類都能擁有一顆真誠廣博的愛心。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。
《一隻手套》，大家聽了這個題目也許會覺得好笑，誰買一隻手套呀？但是，當你細細讀完文章後，一定會深受感動，再也笑不出來了。
文中講到，一對衣著陳舊的母子進了一家百貨店買手套。兒子說買一雙便宜的絨線手套，可母親看中了一雙146元的羊皮手套，說它既暖和又好看。母親摸遍了身上所有的衣袋，掏出了所有的整錢零鈔，可還差5元。母親請求女店主便宜5元錢，漂亮的女店主一口回絕。母親試探著問女店主，那可不可以賣一隻，女店主直搖頭。母親只能拉著兒子走出店去，寒冷的風吹來，當少年空盪盪的衣袖軟綿綿地飄盪時，女店主陡然一驚，立即答應將一隻手套賣給了少年。
「我再次端詳自己的雙手，那雙手健康而且修長。我猛然發現，這雙可以創造無數財富和人生意義的手是多麼寶貴，尤其那些失去了一隻手的人，剩下的一隻手更需要加倍珍愛和精心呵護。」女店主雖然賠了錢，卻感到十分欣慰。人往往掙再多的錢都沒有滿足的時候，卻會為行一件小小的善事感到極大的滿足，這便是價值與價錢的區別。
做善事，不在大小，只要你有那份心意，我就有過這種經歷。在上海旅遊期間，人們的高尚品質總深深地感動我。地鐵里，總能看到年輕小伙為老人讓座的情形。那天，我也經歷了一回，心情確實不一樣。也許那天是迫不得已吧，身旁坐著的基本是老奶奶、老爺爺，站著的全是小夥子。車到站了，一位老爺爺由他的孫子攙扶著進了地鐵，我趕緊站了起來，以免讓別人佔了先機，老爺爺對我點了點頭，他的孫子連聲說謝謝。我心裡真比吃了蜜還要甜，這中大獎、受表揚意義還要深刻呀！
《一隻手套》是一個感人的故事，他告訴了我們一場勝利、一堆錢所兌現不到的東西：做了一件善事的「心花怒放」。多多行善，在這個社會里，你一定會得到肯定的。
④ 一雙手套，兩雙手套日語怎麼讀
手套（手袋：てぶくろ）有至少3種方式表示雙這個字，一般用「雙」（そう）或「対」（つい）來表示，左右不分的手套可以用「組」（くみ）來表示。
雙：
いっそう
にそう
さんそう
よんそう（しそう）
ごそう
ろくそう
ななそう（しちそう）
はっそう
きゅうそう
じゅうそう
對：
いっつい
につい
さんつい
よんつい（しつい）
ごつい
ろっつい
ななつい（しちつい）
はっつい
きゅうつい
じゅうつい
組：
いちくみ（ひとくみ）
にくみ（ふたくみ）
さんくみ（みくみ）
よんくみ（しくみ）
ごくみ
ろくくみ
ななくみ（しちくみ）
はちくみ
きゅうくみ
じゅうくみ