生菜做的裙子
B. 学校搞了一个环保废旧物品作的衣服让小孩穿上六一儿童节走秀节目 请问、衣服怎么做
用个长方形的胶袋，剪三个位置，这样就变成一件背心的模样了。再用有颜色的纸皮剪些星星，花花等图案，粘贴或订在背心上装饰，也可做些小蝴蝶结。如果是女孩子，可以再加些碎条在下面，这样就成了连衣裙。这是最简单的做法！
C. 幼儿园要求自己做果蔬类服装，怎么做
衣服上面可以添加一些关于水果的元素，以此可以向人们传达水果给人们带来的视觉美感或精神享受。或者作为道具使用。
D. 用捡来的花叶还有家里的蔬菜做成了特别的衣服和服装这篇作文应该怎么写
写作思路及要点：结合实际
正文：
期五的下午，施老师对我们布置了一个任务——要我们做环保服装。老师宣布了这个消息以后我们非常惊讶，全班同学热烈讨论得像炸开了锅，施老师笑着耐心地讲给我们听，这种环保服装怎么做，要什么材料……
星期六的早晨，我迫不及待地走到书桌前，准备了捡来的花叶、蔬菜、卡纸，剪刀，光盘，线等等，做成了树叶时装。如果认为环保时装里面有蔬菜装点，甚为奇妙，那当然少不了树叶。说到环保，树叶做代言可是当之无愧。一方面宣传了保护树木，另一方面警醒世人与树木同呼吸共命运。
经过做环保服装让我明白了：我们应该节约能源，提倡低碳生活，世界才会更美好！
(4)六一节表演蔬菜做的衣服裤子扩展阅读：
作文提升技巧——发现问题
1、词汇量有限,不能细致地进行表达：例如我的妈妈是个好妈妈，她不但对我很好，她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。
2、表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯，当他从写单句过渡到组织一篇文章，用汉语进行连贯的表达时，就常常会显得力不从心，写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。
3、自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象，多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的，遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。