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一百条裙子主要内容

发布时间: 2021-06-03 02:53:56

Ⅰ 谁有一百条裙子的故事梗概200字左右,以下。

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把原谅和希望留了下来。

Ⅱ 一百条裙子的100字内容简介

质地,颜色,产地,适合人群,花色,出众的地方。没有看到实物无法给你具体的意见

Ⅲ 一百条裙子的故事梗概 50字

一百条裙子主要内容
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是各种各样的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢?

Ⅳ 一百条裙子的作者是谁,主要内容20字,主要人物3个,

作 者(美)埃莉诺·埃斯特斯
内容简介:旺达·佩特罗斯基有着奇怪姓氏。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直学期末,一个画画比赛让大家对她刮目相看,原来,她画了一百条裙子,旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉。可是旺达再也不会回来了……
主人公
旺达·佩特罗斯基:她是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗得发白的裙子,因为这些她被所有女生取笑,有一天她说家里有100条各式各样的裙子,换来的却是更多的取笑
配角
玛蒂埃:一个比旺达的命运稍好一些的穷孩子
佩琪:学校里最受欢迎的女孩
老斯文森:旺达的邻居人们像躲“瘟神”一样躲着他

杰克:旺达的哥哥

Ⅳ 一百条裙子1,2章主要内容50字数

我也不知道!!!!!😝😝😝😜😜😜🐷🐷🐷

Ⅵ 一百条裙子的主要内容

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。学期末,一个画画比赛让大家对她刮目相看,原来,她画了一百条裙子,但发奖时,她没来,她转学了,她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

Ⅶ 一百条裙子第四章主要内容

主要内容:玛蒂埃试图给佩奇写字条,说服她不再取笑旺达。玛蒂埃想:旺达为人实在是太胆小害羞了。后来玛蒂埃一直在考虑绘画比赛的事。

Ⅷ 一百条裙子故事概括50字

这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,但是,随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

Ⅸ 一百条裙子的主要内容

指的是哪方面的

Ⅹ 一百条裙子的内容简介

内容简介

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名家的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。
作者简介 埃莉诺·埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯。在20世纪初期,由于美国制定了“禁止使用童工、改善儿童教育环境”的法律,儿童的地位有了显著的提高,儿童文学作品也逐渐开始尊重儿童的个性以及儿童成长的自由。埃莉诺的作品也受到时代背景的影响,所以她笔下的人物都有着鲜明的个性,并且都热爱自由,能够勇敢地独立面对任何成长中的问题与困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分贴近生活。直到今天,她的作品被世界各国的小读者所津津乐道,永远也不会因为时间的流逝而褪色。
目录
第一章 旺达
第二章 关于裙子的游戏
第三章 晴朗的一天
第四章 竞赛
第五章 一百条裙子
第六章 在波金斯山上
第七章 给十三班的一封信