给小树穿冬装图片绘本

❶ 《我为大树妈妈穿冬衣》510字

秋天来了，大树妈妈身上的树叶渐渐变黄，风一吹，就纷纷掉了下来。看着一地深深浅浅的黄叶，大树妈妈想：我不如用它们来做一副美丽的画吧。
可是，刚要动手，大树妈妈就想到了她亲爱的朋友们，她决定用这些树叶给他们分别写一封信。
第一封信要写给小老鼠，信上写着：小松鼠，冬天就要来了，快点准备好过冬的粮食吧，要不然你会饿肚子的。
第二封信是给小青蛙的，信里说：小青蛙，天越来越冷了，你快准备冬眠吧，明年我们再一起玩。
第三封信要寄给林场的叔叔，告诉他们：快点给小树穿上冬衣吧，别让它们冻坏了，就长不高了。
第四封信写给所有的小朋友，信中写道：小朋友们，走到大自然中多看看秋天的美景吧，你们会有更多的收获的。
大树妈妈把树叶写成了一封封信，虽然做不成画了，但她心里还是很高兴，因为她把自己的爱传递给了朋友们，这样想 着，她甜甜地笑了。

❷ 给小树一个温馨的家的作文

给小树一个温馨的家

冬天到了，我家门前的一棵小树被寒风吹弯了腰，它弓着背，好像在说：“好疼啊。”我和弟弟看见了，我说：“我们给小树穿冬衣吧？”弟弟点头说：“那好吧”。
于是，我们找来草绳捆绑在小树上面，我们帮啊帮啊，我的手冻僵了，弟弟的脸冻红了，但是谁也没有说放弃，不一会，我们终于帮小树穿上了一层厚厚的棉衣。又一阵寒风吹了过来，小树摇摇摆摆地伸直了腰。弟弟跟我说：“姐姐你看，现在小树不冷了。”我对弟弟说：“对呀，我们今天做了一件好事噢。”小树好像在说：“小朋友，谢谢你们让我过上一个温暖的冬天，我会报答你们的”。我和弟弟都开心的笑了。我们一起说：“耶，今天我们做了一件有意义的事情。”如果加分数的话，我和弟弟都加了一百分哟。
今天，我真开心，因为我们收获了一份喜悦，真是太棒了啊！

很高兴为您解答 O(∩_∩)O~

不懂可以继续追问哟 (*^__^*)

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❸ 看图写话给小树脱冬衣

这是一个冬天，天上下着鹅毛大雪，许多小树都纷纷穿上了用草做的棉衣，唯独一棵小树苗没有穿棉衣，风吹弯了它的腰，雪让它抬不起头，它在雪天里冻得瑟瑟发抖。
这时，从家里出来玩雪的姐弟俩发现了小树，小树用很微弱的声音说:“我---快要---被冻---死了，快救救我!”姐弟俩都觉得小树很可怜，很快救它。姐姐说:“弟弟，你快去家里拿一根长长的麻绳来。”弟弟听完姐姐的话就像一支离弦的箭一样，飞奔到家中挑了一根最粗最长的麻绳，然后又像箭一样飞奔回来。
姐弟俩二话不说，就干了起来，姐姐抓住绳子团，把绳子一点一点地送给弟弟，弟弟则紧紧抓住绳子的另一头，绕着小树一圈圈地跑，但因为慌忙和自己从来没有给小树裹过衣服，所以姐弟俩忙得手忙脚乱、热火朝天。裹着裹着，姐弟俩的小手和小脸变红了，但身上却冒着许多汉，但小树的身体却越裹越暖，越来越神气，它把身子挺了挺，随着小树越来越高，小弟弟就越够不着了，但小弟弟不放弃，他使劲踮起自己的脚尖，继续帮小树穿衣服，最后，小树终于像其他树木一样健壮起来，它感动极了，连声对姐弟俩说:“谢谢!谢谢!”

❹ 幼儿园中班语言《岸边的柳树》故事教案

【活动目标】
1、理解故事内容，知道爱护树木的方法。
2、萌发爱护树木，保护环境的情感。
【活动准备】
图片：小羊，小牛，小猴子，娃娃，小鸟，小树。
【活动过程】
一、导入：出示小树的图片。
你们在黑板上看到了什么呀？恩，一颗小树孤零零的长在这儿，我们来帮它找几个好朋友吧。你们猜猜看会有谁来找小树做朋友。今天呢老师带来了一个故事，来和你们说说小树找朋友的事儿。我们一起来听听看。故事的名字叫《小树的朋友》。
二、教师完整讲述故事。
三、理解故事。
—故事的名字叫什么？
—那在《小树的朋友》这个故事里，你听到了哪些小伙伴来找小树呀？（边说边出示图片）他对小树做了什么？
—如果是你，你喜欢这群小伙伴吗？为什么不喜欢？小树也不喜欢他们，不愿意和他们做好朋友。
—后来谁来了？（小鸟）小鸟也来了，那小鸟是怎么和小树玩的？（小鸟来了，它们轻轻地落在树枝上，叽喳，叽喳唱歌：我们是小树的朋友，我们是小树的朋友）
小树喜欢小鸟吗？你从哪里看出来的？（小树很高兴，高兴得枝条儿一摆一摆，小鸟飞走了，小树还舍不得走呢，它挥着小手：“再见！再见！）（小朋友们说的都很对，我们来听听故事里是怎么说的。讲述故事片段）
—其他小伙伴看到了，会有什么感觉呢？（不好意思）那他们以后会怎么做呢？（小羊会怎么做，小牛会怎么做，小猴会怎么做，娃娃会怎么做）
—那现在，小树一共有哪些好朋友了？
四、接下来呀，我们再来听一遍这个故事，要请小朋友思考一个问题，如果你想和小树成为好朋友，你会怎么做？
五、提问：如果你想和小树成为好朋友，你会怎么做？我们要怎么来保护小树。
六、总结。
附故事：《小树的朋友》
冬天，小树光秃秃的，它想找些朋友。
小羊来了。它在小树的身上擦来擦去，叫小树给它搔痒痒。这样的朋友，小树不喜欢。
小牛来了，它用角顶着小树，叫小树和它斗架。这样的朋友，小树不喜欢。
小猴来了，它爬上爬下，抓着树枝荡秋千，翻杠杠。这样的朋友，小树不喜欢。
娃娃来了，叫小树拉着橡皮筋，跳呀、唱呀。这（jy135幼儿教育 www.jy135.com）样的朋友，小树不喜欢。
这时，飞来一群小鸟，它们轻轻地落在树枝上，远远望去，就像一片片树叶，叽喳，叽喳，小鸟唱起歌来，“我们是小树的朋友！我们是小树的朋友！”
小树很高兴，高兴得枝条儿一摆一摆。小鸟飞走了，小树还舍不得呢，它挥着手儿：“再见，再见！”
大家听了，很不好意思。
小羊不着小树搔痒了，小牛不找小树斗架了，小猴不爬小树了，娃娃呢，找来一些稻草，给小树穿上冬装……
小树真快乐，它有很多很多的朋友啦！
【活动反思】
1、活动前半部分幼儿注意力较集中，后半部分由于没有引入新材料，并且反复提问，部分幼儿已经没有兴趣了。
2、问题设置方面还需再考虑。层次性。
3、结尾部分时间花费太长，幼儿回答不到点上的时候教师可以举个例子。“老师也来说一个，我们经常给小树浇浇水，就能和小树成为好朋友。”

❺ 读一读，做一做。我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳（shang）。小树不冷

❻ 看图写话爷爷给小树苗裹冬衣50字

冬天到了，风呼呼地刮着，门前的小草脱掉了自己最喜欢的绿衣服，穿上了黄衣服。这天清晨，姐姐和弟弟在家里玩耍，突然，弟弟通过窗户，看见远处一棵小树苗没有穿棉衣，风吹弯了它的腰，它在冷天里被冻得瑟瑟发抖。弟弟拉着姐姐就向门外跑。姐姐惊讶得问：“这么冷的天，你带我干什么去啊？”弟弟跑到外面指着小树苗说：“这么冷的天，小树苗会被冻死的。”姐姐立刻明白了弟弟的意思说：“我们给小树苗穿冬衣吧？”
于是，弟弟像离弦的箭一样跑回到家里，拿了一根又粗又长的麻绳，又飞快地跑了回来。开始给小树穿冬衣了，弟弟小心翼翼地扶住小树，姐姐抓住绳子团，把绳子一点一点地送给弟弟，弟弟则紧紧抓住绳子的另一头，绕着小树一圈圈地缠，但因为着急和没有经验，所以姐弟俩忙得手忙脚乱、热火朝天。裹着裹着，姐弟俩的小手和小脸冻红了，但小树的身体却越裹越暖，越来越神气，随着小树越来越高，姐弟俩就越够不着了，但姐弟俩不放弃，他俩使劲踮起自己的脚尖，继续帮小树穿衣服。
最后，小树终于像其他大树一样健壮起来，它在寒风中向他们点头，好像再谢谢他们。

❼ 一年级下册看图说话两个小朋友给小树穿衣服

冬天匆匆接了秋天的班，带着他的武器------寒风呼啸着来了。寒风刺骨，小朋友们在寒风的威胁下都穿上了厚厚的棉衣，还被大风拽的走不动路。最可怜的就是小树了，他们一个个被寒风刮得东倒西歪，冻得直不起腰。

五小的两名少先队员西西和贝贝不忍心看小树挨冻痛苦的样子，他俩找来了粗粗的草绳准备给小树穿上耐寒的羽绒服。他们不顾寒风刺骨，冻红了双手，把二十多棵小树一颗一颗慢慢缠上草绳，扎直，束紧，把小树武装的暖和和的。

一棵棵小树穿戴整齐地站在寒冷的大地上，真像一个个耐寒勇敢的小战士。西西和贝贝看着自己把小树打扮的直挺挺，暖和和的，也高兴的笑了!