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可以用帽子做哪些游戏

发布时间: 2023-03-13 23:07:44

⑴ 宝宝的戴帽子小游戏有哪些目的

戴帽子:游戏目的:让幼儿练习嵌套的动作,提高其注意力。所需道具:各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖。

跟我一起这样做:1.客厅里,妈妈把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖分开,分别放成两堆。2.妈妈让幼儿来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。3.幼儿将一个盖子拧到瓶子上。

游戏延伸:开始的时候,最好选择一些区别较大的瓶子。等到熟练之后,再找些区别较小的瓶子。

游戏提示:瓶盖的大小要区分明显,让幼儿在动手操作中加强观察。如果幼儿拧盖子有困难,大人可以先要求幼儿把盖子扣上。最好游戏持续的时间长一些,从而提高幼儿的注意力。

⑵ syb帽子游戏怎么叠帽子的方法

syb帽子游戏叠帽子的方法:

1、使用一个单位的原材料,一般是从批发店进货。

2、将原材料较宽的一边作为帽檐,折起来2公分。

3、将原材料卷起来,把一边塞进折叠部分,帽子直径一般为3公分。

syb帽子游戏主旨是让学员通过模拟游戏理解企业的基本循环周期(现金的流入与流出),学会面对各种矛盾和需求制定最佳的资金使用计划,明白维持正现金流的重要性。

SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。

经国家劳动和社会保障部引入我国后,部分省市进行试点运行,取得了良好的效果。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。

以上内容参考网络 - SYB创业培训

⑶ 宝宝的戴帽子小游戏需要哪些道具

戴帽子:游戏目的:让幼儿理解语言,促使其思维萌芽。所需道具:各种各样的童帽,如小布帽、毛绒帽、军帽、皮帽、太阳帽等。

跟我一起这样做:1.把幼儿抱在大镜子前,给其戴上一顶帽子,说:“帽子。”

2.一会儿后,把帽子摘掉再戴上另一顶,然后说:“帽子。”

3.幼儿模仿妈妈的动作,说:“帽子。”

游戏延伸:尽量将各种各样的帽子都用到,逐渐让幼儿明白尽管这些东西大小、形状、颜色不同,但都是帽子,可以戴在头上。游戏提示:做这个游戏的时候,最好不要选在夏天,因为这时候幼儿是不乐意戴帽子的。

即使给幼儿戴上了帽子,也要在几分钟之后就摘下来。

⑷ 有一种游戏是一个人戴着帽子骑着单车去过关的这种游戏叫什么

死亡独轮车。

⑸ 小班《漂亮的帽子》教案设计

《漂亮的帽子》意在引导小班幼儿初步感受并喜欢参与艺术活动,其中教案的制定能够使教师更加顺利的在课堂上授课!下面是我为大家整理的小班《漂亮的帽子》的教案设计,希望对你们有帮助。

《漂亮的帽子》教案设计篇一

活动目标:

1、欣赏帽子的色彩和形状等特点,能大胆地进行表述。

2、学习使用相似色以彩条形式进行装饰。

3、对美术欣赏活动有兴趣。

活动准备:

幼儿自带各种帽子若干、印有帽子的画纸、油画棒

幼儿园小班美术教案:

漂亮的帽子

活动过程:

一、组织幼儿自由讲述自己的帽子。

今天,小朋友带来了自己的帽子。

请你说一说你的帽子是什么样子的?

二、引导幼儿欣赏帽子的形状和图案排列 方法 。

1、这些帽子有哪些形状?

2、帽子上有哪些花纹和图案?

3、这些花纹和图案是怎样排列的?

三、引导幼儿欣赏相似色。

1、这顶帽子上有什么颜色?他们都是×颜色的一家。

2、我们找一找蜡笔盒有哪些颜色的一家?他们叫相似色。

四、教师示范涂色帽子。

要求:1、选用同一色系的两种颜色涂色。

2、以横条或竖条形式涂色。

五、幼儿作画。

六、评价作品。

谁的帽子最漂亮。

《漂亮的帽子》教案设计篇二

活动目标:

1、尝试用皱纹纸装饰“帽子”,练习粘贴到技能;

2、体验装饰的乐趣,锻炼小手的灵活性。

活动准备:

1、兔子舞音乐

2、各种颜色的皱纹纸

3、在一张蓝色背景的长方形纸上均匀画上各种各样的“帽子”

活动过程:

一、 游戏激趣,导入课题。

幼儿戴帽子跳舞、游戏,体验跳舞的乐趣,激起幼儿对帽子的兴趣。师:“孩子们,跟我一起跳舞,好吗?我们戴着帽子跳舞热不热?请小朋友把帽子摘下来!看一看你戴的帽子是什么样子的?这是什么颜色的?上面有什么?你知道我们为什么要戴帽子吗?

教师小结:冬天戴上帽子可以保暖。”

师:“我带来了更好玩的帽子你们想不想看?请你们把帽子轻轻地挂在黑板上。刚才大家带来了这么多好看的帽子,我也带来了一个好看的帽子,你们想不想看?好看吗?怎么样就变得很好看呢?你打算怎样装饰呢?现在,我来变一变,看看能不能变出更好看的帽子来?我变!我变!我变变变!看看,好看吗?”

二、 欣赏观察范例帽子,激起幼儿装饰的乐趣。

展示范例,引导幼儿欣赏、观察、比较、讨论。

1、欣赏范例帽子:师:“这个帽子和刚才的帽子有什么不一样?帽子上这些小圆点都是怎么做的?”

教师小结:先拿一张皱纹纸,用手捏一捏,咦!变出来了,然后把小圆点在浆糊里蘸一下,再贴到“帽子”上就可以了。你们想不想试一试?

2、尝试用皱纹纸装饰“帽子”,体验装饰的乐趣。

师:“今天有很多帽子要参加聚会,可是想请大家帮忙做一件漂亮的衣服,咱们一起去帮帮它们吧!”

三、幼儿操作,教师巡回指导。

四、作品欣赏与讲评。

师:“小帽子真漂亮,它可高兴了,谁来告诉大家你是用什么颜色的皱纹纸来装饰的帽子?小帽子要去参加聚会了,咱们一起跟它说再见吧!”

《漂亮的帽子》教案设计篇三

活动目标:

1、用彩色纸片或纸团装饰帽子。

2、体验创造的乐趣与成功的快乐。

活动准备:

1、各种漂亮帽子图片

2、范帽一个。

3、大碗方便面纸筒做帽筒,圆形纸壳做帽沿,将大碗面桶插入扣好的圆形纸壳中。

4、每组2个盛好胶水的塑料小盘,擦手毛巾或海绵等。

5、适合时装表演的背景音乐。

活动过程:

1、带领幼儿欣赏漂亮帽子的图片,引导幼儿欣赏图片中帽子的各种样式、颜色及图案,选择自己喜欢的帽子图片。

2、展示漂亮的帽子,激发宝宝的制作兴趣。

家长戴一顶提前制作好的漂亮帽子展示给宝宝。“我的帽子好看吗?也给宝宝戴戴看。”“帽子太少了,不够分的,我们也来做一顶漂亮的帽子吧!”

3、家长示范,指导宝宝制作漂亮的帽子。

家长示范,选择彩色纸片或小纸团蘸胶水粘在帽筒或帽檐上进行装饰。宝宝选择材料制作,家长进行指导。

“小纸团粘粘牢,压一会儿”“小纸团不要粘在一起,有点距离才好看。”

戴上帽子和宝宝一起展示,表演。

宝宝戴自己制作的帽子,随音乐自由表演。

>>>下一页更多精彩“《漂亮的帽子》教学反 思”

⑹ 幼儿园,头戴帽子,顶爆气球的游戏规则是

目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。 准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。 玩法: 1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。 2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦) 5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。