A. 遂宁二中的学校好吗
这个学校的升学率还是不错，当然主要是取决于学生自己是否努力。
B. 中学生穿校服对不对
第一， 要求学生在校期间穿校服在一定程度上限制了学生的个性。每个人应该有自己的个性。而个性的形成是一个循序渐进的过程。在我国，学校的校服是统一的，而大部分学校的校服是那种不分男女式，松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区别。着装是一种文化，是一个人的自我展现，正所谓：人靠衣装马靠鞍。现在，对于学生的着装，学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象的一个空间。失去了一次自我选择和自我定位的机会。对于个人长远发展，个人性格的形成不利。 第二， 学校校服的确为学生带来了诸多不便。诸多学校的校服都是一件秋装，或是在多出一套夏装的短袖。试问，谁能穿着两套衣服过完四季呢？学生在校服外面又套上羽绒服，或是夏天到了学校把校服脱掉，甚至只是带着校服上学，这样“穿校服”岂不就是一种形式。甚至是一种应付。试问如此穿校服，对方口中所说的“统一”何在？学校教书育人，交的应该不是这种形式主义吧。 第三， 学校要求学生在校期间穿校服。使学生失去了一个明辨是非，树立正确审美观念的机会。对方辩友也许会说，学校统一校服是为了防止学生中的攀比，但我要说，攀比不是不穿校服的错。社会上攀比之风蔓延到校园。学校应该在思想上疏导，并不应该采取堵塞的办法。学生不再校服上攀比，可以在自行车，书包，鞋等其他方面继续攀比。另一方面，有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中，穿着校服到处炫耀，这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话，学生的发展，是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的，比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程，正是一个犯错误然后改正错误，逐渐认清是非，从而明辨是非的过程。为了防止某一种现象的发生，而限制了个性的发展。使学生在成长过程中失去了认识，塑造自我，明辨是非的一个过程。这种做法不妥。 综上所述，我方从学生发展的角度衡量利弊，认为学校不应该要求学生在校期间穿校服。
C. 遂宁二中怎么样
贵卅三月中旬天
D. 二中校服怎样的。
估计还行,二中现在各方面都还不错.
E. 新奇中学高中部校服一直穿吗。
这个是学校规定的肯定要穿，而且会评分班风评比的
F. 每天都是穿校服吗
每个学校都有每个学校的校规，可能有所不同。我的理解是，在学校里应该是需要穿校服的，有些学生住校的，平时肯定需要穿校服，在休息天放假时，在学校里可以不统一穿校服。
G. 一直穿一条校服裤，能穿几个学期
我两条穿了三年。。
H. 想问大家一些问题。关于遂宁中学和遂宁二中。
第一个问题:你先转进去读,在第一次考试如果成绩排在年级前70%就不用教择校费,反之就要交3千择校费！第二个问题：遂中各项都胜于二中，所以肯定遂中适合。第三个问题:虽然两地教材不一样,但是肯定能跟上!我是遂中高2010级的!更多问题加我口口吧!329268287
I. 南外是不是每天都要穿校服
南外的校服是每一天都要穿，场合没有特殊规定一般是校服都可。 有夏，秋，冬和西装。 （只说女生）夏季校服为纯白色T-shirt，下面为裙裤，藏青色的。 秋季校服为外套（实际上一年四季都有人穿）底色为白色，整个膀子上有藏青色和橘红色的两条条纹，女生校服的是橘红色在前，下面是长裤，也为藏青色，并且裤线处有白色和橙色条纹。 冬季校服则是根据秋季外套，将底色改为灰色，裤子也为灰色（记不得了）。 还有西装校服，女生上身西装，下身裙子，并且有长短袖白色或蓝色衬衫（根据不同年级而定），女生有领结，男生有领带。 西装往往是在要求的场合下才穿的。 我觉得校服很好看啊，外籍学生也要穿的。 就这么多了，不知道你满不满意。
J. 遂宁二中的高中怎么样啊
还可以吧，听说遂中更好，这次高考又是第一。要看你看哪一方面，总的来说，二中还是很好的。